2023年昆明301事件心得体会.docx

昆明301事件心得体会 昆明301事件心得体会一 ：云南昆明301事件反思心得体会 2023年3月1日，本应宁静祥和的夜晚被打断，昆明火车站发生令人惊讶和愤怒的暴力袭击恐怖事件，国际恐怖组织名录上登记在册的东突恐怖分子手持利刃见人就砍，无辜群人死伤沉重，昆明站陷入一片血色之中。尽管警察、武警全速出动，但截至3月2日5时，暴力案件依然造成29名群众遇难、143名群众受伤。公安干警当场击毙5名暴徒，其余暴徒仍在围捕中。 当今世界的民族问题应该怎么看。从涉及范围、影响程度和表现形式来看，主要从三个层面上展开： 第一个层面，全球性的民族问题。主要表现为以美国为首的西方大国推行霸权主义和强权政治，侵犯或损害世界其他国家的民族利益而产生的民族问题。这是当代全球性民族问题的突出表现。 第二个层面，地区性的民族问题。主要有三种形式。一是泛民族主义。这是指曾经生活在同一个帝国或国家的民族，要求复活、复兴历史上存在过的帝国或国家。二是大民族主义。它号召散布于各国的同一民族建立独立的民族国家，或合并到以本民族为主体民族的国家中。三是宗教民族主义。它主张超越民族、种族界限，以共同的宗教信仰为纽带，以信教群众为国民，建立政教合一的国家。 第三个层面，一国内部的民族问题。主要表现在主体民族与少数民族、土著民族与外来移民、大民族与小民族以及各个民族之间的关系问题。它实质上是个平等问题。 新疆自古以来就是一个多民族聚居和多种宗教并存的地区，从西汉（公元前206年—公元24年）开始成为中国统一的多民族国家不 可分割的组成局部。中华人民共和国成立五十多年来，新疆各民族人民团结协作，努力开拓，共同书写了开发、建设、保卫边疆的辉煌篇章，新疆的社会面貌发生了翻天覆地的变化。为进一步稳固和开展各民族的大团结，从1983年起，自治区政府每年都在全区范围内集中开展民族团结教育月活动，以生动活泼的形式和赋予时代特点的内容，集中、广泛、深入地进行宣传教育，使平等、团结、进步成为各族人民相互关系的主旋律，互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解成为各族人民共同遵守的行为准那么。少数民族的各种风俗习惯受到充分尊重。少数民族的风俗习惯与群众生产生活息息相关，与宗教信仰密切相联。为尊重少数民族风俗习惯，中央和自治区人民政府公布了一系列规定。少数民族教育水平不断提高。 新中国成立后，为改变少数民族教育十分落后的情况，采取了一系列措施，把开展少数民族教育事业作为教育工作的重点，在开展规划、资金投入、师资培训等方面对少数民族教育给予重点和优先的安排与扶持。少数民族传统文化得到保护和光大。新疆各族人民创造了丰富多彩的传统历史文化，为中华民族文化的开展做出了独特的奉献。各民族人民宗教信仰自由的权利得到充分的尊重，正常的宗教活动都受到法律的保护。 民族问题，十分重要，又相当复杂，因此，只有运用世界的宽广眼光，深刻把握世界民族问题开展的客观规律，准确把握世界民族问题的时代特征，善于从国际大环境中观察和思考我国的民族问题，才能看得更深刻、更全面、更长远。 如今的新疆，各民族紧密团结，经济、文化建设飞速开展，各族人民过上了平等、幸福美满的生活，就在这样团结进步的和谐气氛中，也时常会奏出不协调的音符，极少数新疆分裂分子和宗教极端分子，在国际反华势力的支持下伺机从事分裂破坏活动，通过筹划、组织一系列暴力恐怖血腥事件，制造了一系列的暴力流血事件，严重危害了新疆各族人民群众的生命财产平安和社会稳定。针对当前形势，我们要进一步提高警惕，要牢固树立“稳定压倒一切〞的思想和长期抓好意识形态领域反分裂、反暴力斗争的思想，用正确的思想和党的方针政策武装武装自己。 通过学习，使我更加明确了作为一名在校大学生在维护民族团结，维护社会稳定工作中肩负的责任，深化了我对反分裂斗争的认识，提高了政治水平。在学习和生活中我将继续坚持与民族同志互相信任、互相尊重、互相团结，为保持社会和谐稳定做出自己应有的奉献。 >昆明301事件心得体会二 ：云南昆明3·01事件学习的心得体会>>（686字）今天，我校组织全体师生学生进行了平安稳定讲座，2023年3月1日，本应宁静祥和的夜晚被打断，昆明火车站发生令人惊讶和愤怒的暴力袭击恐怖事件，暴力案件造成29名群众遇难、143名群众受伤。公安干警当场击毙4名暴徒，案件于3月3日告破。通过此次学习我们感受颇深。 一、明辨了是非，统一了认识。 通过反复学习和讨论，听取各类报告和讲座，真诚表态、亮明立场，思想觉悟不断提高。不仅全面认清了3.01事件的反动本质和严重危害，也重新了解了我们生于斯、长于斯的新疆的悠久历史和灿烂文化。这次学习教育通过用事实说话，以史实为依据，有力揭批了热比娅为首的世维会等三股势力的政治图谋、险恶用心和罪恶行径，去除了3.01事件对个人情绪、心理和精神上造成的不利影响，把思想认识统一到了中央和自治区党委、人民政府的决策上来。 二、增强了政治意识，为开展学生教育奠定了根底。 通过高质量、大力度的学习教育，广阔教师增强了政治意识、大局意识、责任意识和阵地意识。形成了高度的思想统一，为下一步学生教育奠定了坚实的根底。通过学习教育，使广阔教师增强了教书育人的使命感。自觉地把培养什么人、如何培养人的思考和要求融入到加强自身修养和教书育人的实践中去。 三、明确了任务，坚决了信心。 这次学习教育活动，对当前和今后一个时期师生思想教育、民族团结教育等工作集中研讨，通过讨论和交流，明确今后学校党的建设、师生思想教育和平安稳定工作的思路和措施，目标任务更加清晰。我们一定要按照中央和自治区党委的要求和部署，进一步解放思想，求真务实，扎实搞好学习教育活动，促进民族团结，维护校园和谐稳定，培养合格的社会主义事业的接班人。 >昆明301事件心得体会三 ：云南昆明3月1日暴力恐怖事件反思心得体会>>（1578字） 2023年3月1日一个刻骨铭心的苦难日，昆明火车站发生令人惊讶和愤怒的暴力袭击恐怖事件，国际恐怖组织名录上登记在册的东突恐怖分子手持利刃见人就砍，无辜群人死伤沉重，昆明站陷入一片血色之中。尽管警察、武警全速出动，但截至3月2日5时，暴力案件依然造成29名群众遇难、143名群众受伤。公安干警当场击毙5名暴徒，其余暴徒仍在围捕中。 当今世界的民族问题应该怎么看。从涉及范围、影响程度和表现形式来看，主要从三个层面上展开： 第一个层面，全球性的民族问题。主要表现为以美国为首的西方大国推行霸权主义和强权政治，侵犯或损害世界其他国家的民族利益而产生的民族问题。这是当代全球性民族问题的突出表现。 第二个层面，地区性的民族问题。主要有三种形式。一是泛民族主义。这是指曾经生活在同一个帝国或国家的民族，要求复活、复兴历史上存在过的帝国或国家。二是大民族主义。它号召散布于各国的同一民族建立独立的民族国家，或合并到以本民族为主体民族的国家中。三是宗教民族主义。它主张超越民族、种族界限，以共同的宗教信仰为纽带，以信教群众为国民，建立政教合一的国家。 第三个层面，一国内部的民族问题。主要表现在主体民族与少数民族、土著民族与外来移民、大民族与小民族以及各个民族之间的关系问题。它实质上是个平等问题。 昆明自古以来就是一个多民族聚居和多种宗教并存的地区，从西汉（公元前206年—公元24年）开始成为中国统一的多民族国家不可分割的组成局部。中华人民共和国成立五十多年来，昆明各民族人民团结协作，努力开拓，共同书写了开发、建设、保卫边疆的辉煌篇章，昆明的社会面貌发生了翻天覆地的变化。为进一步稳固和开展各民族的大团结，从1983年起，自治区政府每年都在全区范围内集中开展民族团结教育月活动，以生动活泼的形式和赋予时代特点的内容，集中、广泛、深入地进行宣传教育，使平等、团结、进步成为各族人民相互关系的主旋律，互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解成为各族人民共同遵守的行为准那么。少数民族的各种风俗习惯受到充分尊重。少数民族的风俗习惯与群众生产生活息息相关，与宗教信仰密切相联。为尊重少数民族风俗习惯，中央和自治区人民政府公布了一系列规定。少数民族教育水平不断提高。 新中国成立后，为改变少数民族教育十分落后的情况，采取了一系列措施，把开展少数民族教育事业作为教育工作的重点，在开展规划、资金投入、师资培训等方面对少数民族教育给予重点和优先的安排与扶持。少数民族传统文化得到保护和光大。昆明各族人民创造了丰富多彩的传统历史文化，为中华民族文化的开展做出了独特的奉献。各民族人民宗教信仰自由的权利得到充分的尊重，正常的宗教活动都受到法律的保护。 民族问题，十分重要，又相当复杂，因此，只有运用世界的宽广眼光，深刻把握世界民族问题开展的客观规律，准确把握世界民族问题的时代特征，善于从国际大环境中观察和思考我国的民族问题，才能看得更深刻、更全面、更长远。 如今的昆明，各民族紧密团结，经济、文化建设飞速开展，各族人民过上了平等、幸福美满的生活，就在这样团结进步的和谐气氛中，也时常会奏出不协调的音符，极少数昆明分裂分子和宗教极端分子，在国际反华势力的支持下伺机从事分裂破坏活动，通过筹划、组织一系列暴力恐怖血腥事件，制造了一系列的暴力流血事件，严重危害了昆明各族人民群众的生命财产平安和社会稳定。针对当前形势，我们要进一步提高警惕，要牢固树立“稳定压倒一切〞的思想和长期抓好意识形态领域反分裂、反暴力斗争的思想，用正确的思想和党的方针政策武装武装自己。 通过学习，使我更加明确了作为一名在校大学生在维护民族团结，维护社会稳定工作中肩负的责任，深化了我对反分裂斗争的认识，提高了政治水平。在学习和生活中我将继续坚持与民族同志互相信任、互相尊重、互相团结，为保持社会和谐稳定做出自己应有的奉献。 >昆明301事件心得体会四 ：昆明事件学习反思体会>>（1625字） 2023年3月1日，本应宁静祥和的夜晚被打断，昆明火车站发生令人惊讶和愤怒的暴力袭击恐怖事件，国际恐怖组织名录上登记在册的东突恐怖分子手持利刃见人就砍，无辜群人死伤沉重，昆明站陷入一片血色之中。尽管警察、武警全速出动，但截至3月2日5时，暴力案件依然造成29名群众遇难、143名群众受伤。公安干警当场击毙5名暴徒，其余暴徒仍在围捕中。 举国都在为昆明殉难者哀悼，一场血腥杀戮，让我们目睹无辜者在这场暴力事件中不幸遇难。孩子们也在关注这场暴力事件。我以为他们忙着学习根本不会注意此事，可是由于信息的畅通和迅速，孩子们早已看到和听到。当我们都在谴责暴力者的残忍，都在哀悼无辜者的不幸时，我们别忽略孩子之间的想法和看法。 他与自然灾害不同，玉树和昆明地震，我们除了要做好防震工作，还要教育孩子们学会呵护地球和环境。珍爱生命和保护自然。天灾的降临虽然无法预设，但是我们可以做好防护，尽量做好平安成长。可是如今的暴力事件，不仅仅是无辜者的不幸，更是血腥带给的残忍。班级一群男孩子，平日里就爱打架，使用小暴力解决问题。他们见证了此类事件发生，在他们心中是否寻在阴影。。 会不会影响他们的正常成长。事件不能因为我的顾虑而停止发生，也不会因为我的担忧而影响孩子们对他们的看法。当我谨慎的说起此事时，还是引起了一点小骚动。孩子们声称这群歹徒的无情和残忍，我们在评价此事件时，最关键的是要教会孩子们面对这样的事件该如何解决和处理。我们无法做到躲避所有的灾难，也不能保证社会永远光明。天灾人祸时刻威胁我们的生命平安。在长知识的过程中，我们更该学会保护自己，平安成长。 当孩子们没有受到这股黑势力的影响时，接下来我们该让孩子们学会应对恐怖袭击。因为社会复杂，世界之大，