2023年规范管理月活动总结.docx

标准管理月活动总结 “标准月〞活动总结 2023.9 九月份“标准月〞活动总结 本次“行为习惯标准月〞活动，在学校领导的支持下，在全校师生积极参与下，进一步有力推动了学生标准文明行为的养成，对提高学生综合文明程度，营造和谐校园气氛，有效推进素质教育，有着深远的影响。现要总结如下： 一、加强宣传，营造气氛 少对部充分发挥德育处、班级的职能作用，以建设“文明校园〞、“文明班级〞、“文明学生〞为主题，营造了浓郁的宣传教育气氛。我们还加大对学生文明礼仪知识宣传的力度，通过国旗下讲话、主题班会、团队活动、板报、手抄报等多种形式，使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。学校以行为习 二、主题明确，循序渐进 为逐步提高学生行为养成，全面落实各项标准要求。德育处根据学校的日常生活安排，进一步完善了小学生一日常规，并在其中就行为习惯方面有专门的要求，如“上下楼、过楼道靠右行为他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。 三、教师垂范，感染学生 良好行为习惯最重要的是表达在自己的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中，我校首先对全体教职工提出了以自己的行为教育带动学生的要求。平日里教师之间见面相互礼貌问好，相互帮助；不在校园内乱扔一点废弃物，见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来""所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。 四、落实标准，稳固成果 各班组织全体学生认真学习了小学生守那么、小学生日常行为标准、标准要求学生的言行。同时，各班都进行了养成教育，配合“行为习惯范月〞的展 开，杜绝迟到早退和乱扔的现象，对高年级学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正，对乱踏花园、乱扔垃圾的同学进行了批评教育，统一要求佩戴出入证，养成积极向上的精神风貌和文明习惯。同时，学校健全了值勤班规章制度，加强对每日常规活的检查、评比力度，从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律、就餐秩序等多方面加强了检查力度，对出现的问题及时和班主任联系一起处理，并对违规违纪学生逐一批评教育，由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。校园内兴起了文明之风，同学们互相关心，监督，集体荣誉感普遍增强。通过活动的开展，要求每个学生都能认识到：文明礼仪不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。 小学生良好行为习惯的养成教育是一项长期的工作，通过这次“行为习惯标准月活动〞，校园文明之风进一步盛行，学生行为习惯明显好转。这不是结束，而是开始，我校一定认真总结经验，改正缺乏，努力将行为习惯养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风常驻校园。 第3页 共3页