2023年嘉峪关市胜利路小学关心关爱特殊群体未成年人情况说明.docx

嘉峪关市成功路小学 关心关爱特别群体未成年人的状况说明 为增进黉舍特别群体未成年人安康、欢喜生长，进一步贯彻对于 增强跟改良未成年人思维品格树破肉体，联合黉舍具体实践，更好地 发扬黉舍、社会、少先队构造的实际育人功用，构成黉舍、家庭、社 会相共同，我校牢牢缭绕“让咱们终身幸福生长〞这一主旨，为先生 营建安康向上、欢喜生长的精良情况，增进了任务教导平衡展开跟教 育公正。 一、健全机制，发扬班级主阵地的感化 1.成破领导班级指点机构，明白职责分工。咱们成破了关爱特别 群体未成年人指点小组，增强对特别群体未成年人的一致指点跟管 理，保障各项任务请求片面仔细落实到位。 2.树破特别群体未成年人档案轨制。经过仔细考察研讨，摸清特 殊群体未成年人的底数，树破了每个特别群体未成年人的专门档案。 其根本内容为：先生的根本状况、家庭具体地点、联络，监护人 或其委托监护人的姓名及关联、具体地点、联络、年纪等。黉舍 德育处对特别群体未成年人的档案进展治理，并依照先生变化状况， 实时弥补或变卦联络卡的有关内容。经过轨制的树破，增强班级与学 生家长及其余监护人的联络，构成了以先生为核心的关爱收集。 3.真情关爱，“三个优先〞 (1)进修上优先领导。各班级从进修方面临特别群体未成年人逐 一进展分类、分组，落实到每一位任课老师。由任课老师具体剖析学 生的学业状况，制订进修帮扶方案，明白帮扶时刻、内容跟阶段性效 果。每个特别群体未成年人由老师牵头确破一逻辑进修帮助，老师对结 对帮扶后果进展活期反省。 (2)生涯上优先照顾。老师对特别群体未成年人多看一眼，多征询 一声，多帮一把，使先生快乐、家长担忧。特别群体未成年人抱病时， 实时诊治，悉心照顾。指点先生学会生涯自理，养成文化安康的生涯 习惯。 (3)活动上优先布置。咱们高度重视并仔细构造特别群体未成年 人参加个人活动，或依照特色单独展开一些活动，既使其愉悦身心， 又培养独破生涯才能。 4.施行教职工结对帮扶特别群体未成年人轨制。在生涯艰苦先生 中确破重点帮扶工具，跟老师结成对子。配对帮扶老师常常与特别群 体未成年人交心，随时控制特别群体未成年人的思维静态，领导他们 安康生长。树破老师关爱特别群体未成年人生永日志。老师不断与特 殊群体未成年人相互交换、相同，控制特别群体未成年人的思维、生 活状况；对其余的儿童，老师活期访问与其余监护人交换，实时反响 儿童的状况，协助做好儿童的思维任务。让特别群体未成年人在老师、 同窗群体中生长，对已缺掉的家庭教导进展弥补，使他们走出孤单跟 愁闷。 5.树破健全老师与特别群体未成年人的交换轨制。黉舍活期召开 帮扶老师、特别群体未成年人、监护人或委托监护人座谈会。班主任 每月与“特别群体未成年人〞交换一次，对进修立场不正直、品德发 展不健全、品格展开掉范的“特别群体未成年人〞制订个不教导管 理方案，侧重进展矫治跟协助，做到对症下药，因材施教。 6.展开人文关爱活动。让特别群体未成年人经过老师跟个人的温 暖弥补亲情缺掉对其品德展开的悲不雅阻碍。经过活期进行主题班会、 团队活动等种种活动，构造特别群体未成年人踊跃参加，使他们生涯 在欢喜、不跟的气氛中，寻到回家的感受，增强进修、生涯的决心， 领会到进修的欢喜、生长的欢喜。 7.重视对特别群体未成年人的心思安康教导。针对品格行动偏向 跟心思有阻碍的特别群体未成年人，黉舍侧重开设心思教导课，鼎力 展开心思征询、心思改正活动，活期展开思维教导、感情教导、独破 生涯教导跟谅解怙恃教导等，使特别群体未成年人觉得备受关爱，体 验到性命生长的欢喜与幸福，消弭不良感情休会，树破悲不雅向上的生 活立场，培养准确的人生不雅、代价不雅。 二、明白职责，尽力营建精良育人情况 1.增强班级的树破与治理。让特别群体未成年人掉掉应有的教 育、治理、照顾与关爱。同时，咱们改变办学理念，进步先生的综合 素养。 2.踊跃发扬班个人感化，展开各项活动。每学期展开一次年夜型文 娱、体育、念书等活动，每月约请关工委指点来校上课，黉舍指点也 不活期对他们进展会合讲课，对这些先生进展品德教导，自负教导， 自强教导。 3.活期惩罚自强特别群体未成年人，进展典范教导。对于我校的 特别群体未成年人中呈现的优良先生、自强先生进展惩罚，这是树破 特别群体未成年人自负的主要鼓舞任务，我校惩罚生涯艰苦先生中出 现的优良先生、自强先生。 三、展开活动，历练特别群体未成年人安康生长为丰厚特别群体 未成年人的生涯，咱们针对特别群体未成年人的身心特色，依照实践 需求，协助特别群体未成年人处理一样平常生涯艰苦，踊跃探究跟展开丰 富多彩、活泼爽朗的教导活动，进步特别群体未成年人的综合素养， 侧重做好了以下多少项任务： 1.增强品格品行培养。留意研讨跟控制特别群体未成年人思维品 德构陈法那么跟特色，充分应用种种德育资本，咱们经过展开种种主题 德育活动，培养特别群体未成年人的戴德之心、朝上进步之心、文化之心。 2.抓好安康文化陶冶。重视习惯跟满意特别群体未成年人肉体文 化生涯的需求，展开了欢喜爽朗、娱情益智的文化活动，对特别群体 未成年人寓教于乐、耳濡目染，使特别群体未成年人在安康无益的文 化活动中感情掉掉陶冶、肉体掉掉空虚、境地掉掉升华。 3.展开体质体能锤炼。重视关心跟增强特别群体未成年人的躯体 安康，开布防病健身卫生常识讲座。依照差异年纪段跟集体特色，科 学制订体育锤炼方案，保持展开体育锤炼活动。构造种种体育活动小 组，展开无益身心的兴味体育，使特别群体未成年人养成体育锤炼的 习惯，存在锤炼健身的才能，学会必定的活动技艺，领有强壮的体格。 四、真情暖跟“留守先生、贫穷先生、特别先生〞贫穷先生、留守学 生在校先生中的“弱势群体〞，是停学、掉学、违法破功的主流，也 是黉舍德育任务的主要工具，是做好“保护未成年人安康生长〞、“预 防未成年人破功〞任务的核心内容。黉舍对于留守先生、贫穷先生的 立场，并不是不管不征询，或直截了当推向家庭。而是倾泻更多的暖跟、关 怀、教导。关爱贫穷先生，不让一个先生因贫穷而掉学，黉舍踊跃贯 彻下级有关文件肉体，赐与响应的减免，咱们还不活期的在生涯上给 以关心、帮助，在肉体上赐与抚慰、鼓舞，使他们真正感受到黉舍、 老师并不卑视他们、保持他们，相反却在更多地关心、照顾他们。 此举也收到了精良的后果。关心特别生，黉舍增强心思安康教导，加 强对收集痴迷者，进修艰苦者，生涯艰苦者，严峻心思阻碍者跟常常 违纪等先生的教导治理。黉舍每学期初把特别生帮教状况记载表分 发给班主任，让班主任实时觉察有征询题的先生，针对存在征询题先生的 实践状况，制订帮教方法，对先生进展领导、帮扶，实时地消弭征询题 先生的不平安要素，防止了不平安行动的发作。 物业安保培训方案 为标准保安任务，使保安任务零碎化 /标准化,终极使保安存在满意任务需求的常识跟技艺，特制订本教学课本纲要。 一、课程设置及内容 全体课程分为专业实际常识跟技艺练习两年夜科目。 此中专业实际常识内容包含：保安实际常识、消防营业常识 、职业品格、执法常识、保安礼节、抢救常识。作技艺练习内容包含：岗亭操纵指引、勤务技艺、消防技艺、军事 技艺。 二．培训的及请求培训目标 1）保安职员培训应以保安实际常识、消防常识、执法常识教学为主，在教学进程中，应请修业生片面善知保安实际常识及消防专业常识，在任务中的操纵与应用，并根本控制现场 保护及处理常识 2）职业品格课程的教学应依照差异的岗亭元而予以差异的内容，使保何在各自差异的任务岗亭上都能养成存在本职业特色的精良职业品格跟行动标准）执法 常识教学是实际课的要紧内容之一，请求一切保安都应熟知国度有关执法、法例，成为明白法、知法、违法的国平易近，应用执法这一无力兵器与违法破功分子作妥协。任务进口门 卫保卫，定点保卫及地区巡查为要紧内容，在一样平常治理跟发作突发事情时可以应用所学的技艺保护公司财富以及本身平安。 2、培训请求 1）保安实际培训 经过培训使保安熟知保安任务性子、位置、任务、及任务职责权限，同时片面控制保安专业常识以及在具体任务中应留意的事项及普通状况处理的原那么跟方法。 2）消防常识及消防东西的应用 经过培训使保安熟知控制消防任务的目标任务跟意思，熟知种种防火的方法跟消防东西设备的操纵及应用方法，做到防患于未燃，保护公司财富跟员工性命财富的平安。 3) 执法常识及职业品格教导 经过执法常识及职业品格教导，使保安树破执法认识跟精良的职业品格不雅点，可以应用执法常识准确处理任务中发作的种种征询题；增强保安职员爱岗敬业、忘我奉献更好的为公司 效劳的肉体。 4) 任务技艺培训