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2023年初中校长培训学习自我总结2.docx
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2023 年初 中校 培训 学习 自我 总结
初中校长培训学习自我参考总结 (2)   今年,我有幸参加了xxxxxx教育体育局举办的全区中小学校长培训班的培训学习,尽管只有短短的近两个月的时间,但使我学到了许多新知识、新理念,我收获颇丰,特别是在学校标准化治理、教育理念及办学思想等方面有了深化的认识,为我校促进教育教学质量的提高,教育教学治理标准化,争办人民满意的教育,提供了科学的理论指导。现将我培训学习的心得总结如下:   一、立足本职,踏实工作   通过这次培训,我更加深化地认识到,只有认清当前开展的情势,与时俱进、开拓创新,加强作风建立,立足本职,踏实工作,不断加强做好各项工作的紧迫感和责任感,我们的学校才能适应社会开展的需要,成为人民满意的学校。   二、开拓进取,加强认识   1、平安认识和质量认识。   (1)强化学校平安治理,营建平安校园。   “学校的平安工作重于泰山〞,校园的平安关系到我们全体师生的生命和财产,事关学校的稳定和开展,因此学校平安治理要摆在一切工作的首位,要时刻狠抓师生的平安教育,丝毫不能放松。特别是我们学校,中午在学校吃午餐的学生将近400人,每天乘公交车内学、放学的芝篁和长林的学生有100多名,这给学校的平安工作带来了特别大的压力。因此,为了确保校园的平安,我们从加强师生平安认识、强化平安治理入手,通过明确责任、落实措施,从而保证学校教学工作的顺利进展。   (2)强化学校质量治理。   教学质量是学校的生命线,是学校的立足之本,是师生的荣誉。一所学校教学质量的上下,是否有竞争力,关键看这所学校校长的治理才能和教师的教学水平。要全面提高教育教学质量,就必须提高校长的治理水平。   2、终身学习的认识。   社会的开展寄予于教育,教育的开展关键看学校,学校看校长。校长要擅长学习,明确掌握学校的办学理念,学校才有活力和活力。要当好一名校长,首先必须勤于学习,学习是进步的先导,不学习是落后的意味。作为一名合格的校长,要认真学习党的大政方针和相关的教育法规,做刻苦学习的典范,才能做到工作有思路、有创新。   3、效劳认识。   一名好的校长,首先必需要有良好的效劳认识,当好师生的公仆,正确处理好班子间的工作、生活关系。当好主管而不主观,处事果断而不武断,充分听取大家的意见和建议,做到互相支持不拆台,做到思想同心,事业同干,做到层层分工,层层把关,层层负责。从各方面关心好每一位同志,建立好友谊。   4、创新认识。   校长要不断更新教育观念,树立现代课程观、人才观、价值观,树立现代教学观、学生观。以科研为先导,把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新出效益,教师必须不断认真学习、领会。在现有的教育治理体制下,农村教育可以说困难重重,寸步难行。作为农村校长,必须心系农村,立足实际,不怕困难,敢于奋斗,以“质量立校〞,以“科研强校〞,在本人实践探究的根底上,汲取名校长的理论指导。   三、不断学习,提升综合素养   “一个好校长确实是一所好学校。〞我认为一个好校长应该是:德才兼备,具有高度的事业心和责任感。校长应该是个学习者,要做好任何一项工作,都要不断地学习,校长岗位更是如此。多看看,多想想,一些灵感不期而遇,工作场面就此翻开。   1、加强学习、提升理论素养。   作为一名治理者,要有丰厚理论水平作支撑,努力提高政治素养,加强理性思维。当前学校的开展已进入一个关键的时期,学校与社会的各种联络日益紧密,社会的开展日新月异,新征询题层出不穷,需要领导者作出推断,这就需要我们必须积极学习,谦虚向领导学,向专家学,向教师们学,向同行学,学习工作方法、学习学校治理经历,将每一次会议、报告、听课都当作学习的时机,拓宽学习领域,努力提高学习、研究、实践的才能,增长职业智慧。由于,有效治理者的自我开展,是组织开展的关键。   2、加强修养,做教师和学生的楷模。   正人先正己,校长首先要具备良好的素养,包括为人正直、思维敏捷、务实肯干、治学严谨、思想先进、情趣健康等,还要有良好的组织才能、协调才能、良好的口才,擅长做思想政治工作等。只有具备了这些良好的素养水平,在履行校长职责时才能有实力说话,有才能去承担责任。这些话说起来容易,做起来却特别难,良好的素养要靠日常的积累,靠工作中的体会、学习,特别是思想道德素养尤为重要的,有健康良好的心态,做好人梯,这都是当代校长应该思索的征询题。   3、精修业务,提升教学才能。   校长要积极参与新课程改革,学习先进的教育教学理念,不断提高本人的教育教学水平,努力构本钱人的教学特色,成为一名通晓业务的专业型校长。经常到班级推门听课,参加班级组织的各项活动,积极参加教研组开展的教学研讨活动,组织和带动教师开展校本研究活动。提高教学质量更是学校的的重要任务,今后要采取各种措施来提高课堂教学效率,从教师的备课、讲课、辅导、评价全过程治理,千方百计提高教学质量。   四、以人为本,加强治理实效   校长必须首先明确治理是为开展效劳的,治理是通过人来实现的,因此,以人为本的治理理念,确实是要以人的开展为根底,学校的一切工作都要效劳服从于学生的开展,一切治理也要从这个角度出发,充分调动教职工的积极性,提高工作效率。冷冰冰的制度,人性化的治理,既表达了制度治理的严格要求,又表达了人文治理的真善美。在工作中关心保护每一位同事,努力营建良好的育人环境,提升教师的职业幸福感。办好一所学校,归根到底是要进展学校的文化建立和积累。学校要有持久的生命力,必须加强文化建立,特色立校。一所成功的学校必定有其内在的精神累积和成功的治理理念。因此,校长要注重办学经历的积累和校园文化精神的积淀。校长要坚持公平、公正、公开的原那么,以诚待人,重用贤才,用人不疑,疑人不用,大胆合理地使用人才,让教师在工作中不断得到锻炼,从而增长才能,在教书育人的岗位上大显身手。   短短的近两个月的培训学习,我汲取知识特别多,也拓宽了视野,认识到了要办好教育,必须以人为本,转换观念,打破传统的教育思想对人们的束缚,解放思想、锐意创新、开拓进取是新方式下对校长及全体教师的新要求。学校的开展离不开校长的治理和教师的支持。在今后的工作实践中,我一定加倍努力,辛勤工作,营建和谐、进取的校园气氛。

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