2023年九级一期语文教研组工作计划范文.docx

九年级一期语文教研组工作参考方案范文 　　本学期九年级语文教研组工作，将认真贯彻落实学校教育教学工作打算，落实学校的新一轮校本教研方案，进一步加强课堂教学研究，实在提高语文老师的素养，提升教育教学的质量，确保我组语文老师教学水平、学生语文成绩上新台阶，在xx年中考中争创佳绩。依照我校有关打算，并结合本组的实际，特制定本学期的教研组工作打算。详细 　　一、指导思想：以义务教育语文课程标准为指导，学校的新一轮校本教研方案为基点，进一步推进初中语文新课程改革。加强毕业班语文复习教学的研究，认真研读安徽省xx年中考考纲，关注我省中考语文命题走向；加强语文课题研究，以促进我组老师的专业化开展；立足课堂教学改革，旨在全面提高学生的语文素养，在改革以传授为主要方式的课堂教学同时，进一步开展有效性教学的探究，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建立有活力的语文课程。 　　二、详细工作及主要措施　　〔一〕打造学习型团体。在浓重的教研气氛中，我组老师要倡导终身学习的思想，勇于开辟学习空间，拓展学习的领域。 　　1、学习内容　　〔1〕借助新一轮校本培训，学习新的教育教学理论，树立新的备课理念，科学制定教学目的和要求，合理整合教学内容，讨论新教法，进一步提高备课水平和教学质量。 　　〔2〕借助学校网络平台，互相交流和学习，资源互补。 　　〔3〕借助学校电子期刊，培养本身广博的阅读兴趣，丰富本身的知识储藏，加强个人的魅力与修养，树立大语文'观。 　　2、学习方式　　〔1〕网络学习。 　　〔2〕学校图书室阅读。 　　〔3〕组织观摩。 　　〔4〕集体备课。 　　〔二〕加大教学研究力度，淡化教研方式，注重研究实效。本期的教研活动时间仍为周一下午进展。 　　1、改变教研课研讨方式，主张教研课一课多上，一课多评。创设自由、和谐、宽松的讨论气氛，提高研究实效。 　　2、利用各级部教学开放周，开展好互相听课，互相评课的活动。有时机争取集体外出听课，走到更宽阔的天地，开阔本人的眼界，增长本人的见识、才略与胆略。 　　3、组织案例学习。选取有特点的录象课或课堂实录供大家学习，然后组织自由讨论或写出观后感。 　　4、备课活动以备课、学习、交流、研讨为主要方式。备课将采取集体备课，讨论并确定每单元的学习与教学目的、重难点、教法、学法、作业与训练等相关内容。要求做到：①有固定的集体备课时间、地点；②确定主讲人〔每单元一人〕；③主讲人要预备充分，提早备课；④每次备课主讲人要有详细的记载。 　　〔三〕积极开展有意义的语文活动，加强学生文化底蕴，丰富校园文化生活。1、本学期语文组拟进展诸如作文竞赛，阅读竞赛，诵诗赛等一系列有意义的活动，激发学生学习语文的兴趣。2、着手施行我组相关课题起步阶段的经历探究、搜集材料、撰写论论文、整理归档等工作。 　　〔四〕催促本组老师抓好临界生的辅导工作和后进生的转化工作，配合学校和班主任做好优等生直升工作。 　　三、创新常规教学工作 　　1、以随堂听课为主，减少统一要求。倡导老师个体打破传统，改革教学常规治理方式，大胆尝试，创新。 　　2、落实教学常规工作。〔1〕备课。在备课过程中，能够对现行教材予以整合和取舍。加强集体备课，注重课前讨论、课后交流。主张上网查找相关材料，丰富课堂信息含量、文化含量。将搜集下载或自创的课件素材、教学设计施行共享。重反思，倡导写案例，构成重案例，常反思的好风气。〔2〕上课。认真做好课前预备，抓好课堂纪律，扎实上好每一节课，让学生在课堂40分钟内生命得以增值；加强随堂听课，以听课促教学；倡导师徒互相听课，协助年轻老师成长；鼓舞以阅读和写作为打破口进展的中考复习教学尝试与探究，鼓舞其他有创意的复习课型。〔3〕作业设计。作业设计既突出学科特点，又留意学科综合，注重学生差异。注重学生课外阅读的指导。注重学生阅读兴趣的激发、阅读好书的引导、阅读才能的培养。老师向学生推荐好书，列出初中生必看书目和必背古诗的名称，早读课选读文章或同步阅读，开展'读书会、诵读唱吟竞赛'等丰富阅读生活。〔4〕修改和辅导。认真做好作业的修改，作业统一要求，及时修改，倡导面批。每学期作文不能少于7篇，同意师生共批作文。〔5〕检测与评价。重语文知识的检测，更重语文才能的检测。各老师应依照中考要求，注重试题研究，倡导自主命卷，严禁"拿来考试"，杜绝无针对性和打算性的低效测试和作业。要实行与中考的弧线接轨。〔6〕为有效地提高毕业班的语文教学和复习工作效率，本学期教研组中将开展两次复习工作研讨：针对命题意图、中考考纲作分析；针对中考模仿试卷作分析。我组老师要留意材料信息的搜集、挑选，共同研讨复习工作。争取中考语文获得好成绩。 　　九年级语文教研组 　　xx年9月