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2023年北京各区一模选择题部分doc初中化学.docx
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2023 北京 各区 选择题 部分 doc 初中化学
2023一模选择题 (西城)16.以下实验操作及现象能到达实验目的的是 实验目的 主要操作及现象 A 验证某固体是碳酸钠 滴加稀盐酸,有气泡产生 B 验证某溶液的溶质是碱 滴入酚酞试液,溶液变红色 C 检验羊毛纤维 抽丝灼烧,有烧焦的羽毛气味 D 检验二氧化碳 把燃着的植树造林伸入气体中,木条熄灭 18.下表列出了一定温度和压强下,一定质量的活性炭所能吸附常见气体的体积,分析表中数据与气体组成、性质的关系,你认为以下结论正确的选项是 气体 气体的沸点/ -252 -196 -183 -78 -34 被吸附体积/mL 4.5 11 35 97 494 A.气体的沸点越低,越易被吸附 B.气体分子所含原子个数越多,越易被吸附 C.气体是化合物时,易被吸附 D.气体的相对分子质量越大,越易被吸附 19.以下关于“粗盐提纯〞实验的说法中,正确的 A.称量时,将粗盐放在天平右盘的称量纸上 B.蒸发操作中,玻璃棒的主要作用是防止液滴飞溅 C.主要操作步骤是:计算、称量、量取、溶解 D.过滤时用到的主要仪器、用品是:玻璃棒、烧杯、滤纸、铁架台 20.图1可表示“M与N是并列关系〞,图2可表示“M与N是包含关系〞。以下概念间的关系符合图3的是 X Y Z A 溶液 溶剂 溶质 B 分子 原子 离子 C 饱和溶液 不饱和溶液 浓溶液 D 氧化物 酸 化合物 21.以下说法中正确的选项是 A.原子和分子均是微粒,在化学变化中原子不能再分,那么分子也不能再分 B.碱能跟某些非金属氧化物反响,那么碱溶液一定能吸收二氧化碳和一氧化碳气体 C.中和反响生成盐和水,那么生成盐和水的反响也一定是中和反响 D.物质由元素组成,同种元素可以组成纯洁物,不同种元素也可以组成纯洁物 22.向盛有某液体的烧杯中逐滴参加溶液至过量(如图1),生成沉淀或气体的质量与参加溶液的质量关系符合图2的是 烧杯中的物质 溶液 A 和溶液 溶液 B 和溶液 稀盐酸 C 镁铝合金 稀盐酸 D 稀盐酸和稀硫酸 溶液 23.以下变化前后的数据关系不符合的是 A.一瓶浓硫酸溶质的质量分数为,敞口放置一段时间后溶质的质量分数为 B.常温下,将氢氧化钠和硝酸铵固体分别溶于水,两溶液的温度分别为和 C.将锌片放入质量为的硫酸铜溶液中,一段时间后,溶液质量为 D.酒精和水混合前的体积之和为,混合后总体积为 24.右图1是甲、乙两种物质的溶解度曲线。时,向两支试管中参加等质量的甲、乙两种固体物质,分别参加10g水,使其充分溶解,观察到如图2所示的现象。以下说法不正确的选项是 A.时,乙溶液可能是饱和溶液  B.图1中表示甲物质的溶解度曲线 C.升高温度可使两试管中甲、乙溶液溶质的质量分数均增大 D.降低温度后,甲溶液溶质的质量分数一定减小 25.有一在空气中暴露过的NaOH固体,经分析知其含水7.65%,含4.32%,其余是NaOH。假设将此样品1g放入100g 3.65%的稀盐酸中充分反响,剩余的酸再用10g 30.9%的NaOH溶液恰好完全中和。将反响后的溶液蒸干,得到固体的质量是 A.5.85g B.4.52g C.2.62g D.1.33g 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 C D D B D D A C C A (东城)19.右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。把t1℃时三种物质的饱和溶液温度升高到t2℃,那么三种溶液的溶质质量分数大小关系是 A.a>b>c B.c>b>a C.b>a=c D.b>a>c 20.下面是某同学对局部化学知识的归纳,其中有不正确的一组是 A.化学与健康 B.实验记录 ①人体缺铁会引起贫血症 ②糖类是人体能量的主要来源 ③用活性炭净水器可净化饮用水 ①用10mL量筒量取7.5mL 水 ②用pH试纸测得苹果汁的pH为3 ③用托盘天平称取5.6g铁粉 C.化学与能源 D.平安常识 ①化石燃料是可以再生的能源 ②可以开发的能源有太阳能、风能等 ③氢能是属于污染小、能量高的理想能源 ①厨房煤气管漏气应关闭阀门并开窗通风 ②实验时碰倒酒精灯引起着火用湿布盖灭 ③冬天用煤炉取暖应保证室内通风 点燃 21.如右图所示的微观变化与以下反响相对应的是 反响前 反响后 每个小球代表一个原子 A.2CO + O2 ===== 2CO2 通电 B.2HI + Cl2 ==== 2HCl + I2 C.2H2O ===== 2H2↑+ O2↑ D.2HCl + CuO ==== CuCl2 + H2O 22.以下对于化学反响“a + b === c + d〞的说法中,正确的选项是 A.假设a为碱,b为酸,那么该反响不一定是复分解反响 B.假设c和d分别是盐和水,那么该反响不一定是中和反响 C.假设m克a和n克b混合发生反响,那么m:n一定等于1:1 D.假设m克a和n克b混合发生反响,那么生成c和d的总质量一定等于(m+n)克 23.以下4个坐标图分别表示4个实验过程中某些量的变化,其中正确的选项是 A B C D A.向一定量锌粒中参加稀硫酸 B.向一定量氢氧化钠溶液中参加水 C.向一定量氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中参加石灰水 D.一定温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中参加硝酸钾固体 24.向Cu(NO3)2溶液中参加一定量的铁粉充分反响,以下情况中可能出现的是 ①溶液中有Fe2+、Cu2+,不溶物为Cu ②溶液中有Fe2+、Cu2+,不溶物为Fe ③溶液中只有Cu2+,不溶物为Fe ④溶液中只有Fe2+,不溶物为Fe、Cu A.①③ B.②③ C.①④ D.③④ 25.在探究某物质的组成时,某实验小组的同学将3g该物质放在氧气中充分燃烧后,测 得生成物有8.8g二氧化碳和5.4g水,你认为该物质的组成为 A.一定含有碳、氢、氧三种元素 B.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素 C.氢元素的质量分数为20% D.碳元素与氢元素质量比为1:4 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 C A D D C B B A C C (宣武) 19. 偏二甲肼(C2H8N2)是“嫦娥一号〞运载火箭发动机推进剂之一。 以下关于偏二甲肼的说法正确的选项是 A.偏二甲肼分子中含有氮气分子 B.偏二甲肼由碳、氢、氮三种元素组成 C.偏二甲肼中碳、氢、氮各元素的质量比为12:1:14 D. 一个偏二甲肼分子由1个碳原子、4个氢原子和1个氮原子构成 20. 以下有关溶液的表达正确的选项是 A.洗涤灵能除去油污,主要是利用洗涤灵的吸附作用 B.硝酸铵溶于水时溶液温度会降低,因为硝酸铵溶解时只需要吸收热量 C.喝完可乐常常会打嗝,说明二氧化碳气体的溶解度随温度的升高而减小 D.配制100g 10% 的氯化钠溶液的主要步骤是:计算、溶解、装瓶、贴标签 21.以下物质的用途正确利用了其化学性质的是 ① 甲烷用作燃料 ② 熟石灰用于改良碱性土壤 ③ 氧气用于气焊 ④ 干冰用作制冷剂 ⑤ 小苏打用于治胃酸 ⑥ 食盐用作调味品 A.只有①②③⑤ B.只有②③④⑤⑥ C.只有②③④⑤ D.只有①③⑤ 22. 对以下事故处理的方法不正确的选项是 A.浓H2SO4沾在皮肤上,立即用NaOH溶液冲洗 B.酒精洒在桌上着火时,立刻用湿抹布扑盖 C.发现人员一氧化碳中毒时,立即转移到通风的地方救治 D.碱液沾到皮肤上要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液 23.除去下表物质中的杂质(括号内为杂质),所选试剂及操作方法均正确的选项是 物质 选用试剂 操作方法 A Na2SO4溶液(Na2CO3溶液) 稀盐酸 滴加过量稀盐酸 B CO2(HCl气体) 氢氧化钠溶液 将气体通过足量的氢氧化钠溶液 C C (MnO2) 水 参加足量的水、搅拌、过滤 D FeSO4溶液(CuSO4溶液) 铁粉 参加过量的铁粉,充分反响后过滤 24. 以下列图象与对应实验相符合的是 A.图①表示向pH=13的氢氧化钠溶液中逐滴参加pH=1的盐酸 B.图②中Y轴可代表消耗氢氧化钠的质量或溶液的总质量 C.图③表示向澄清的氢氧化钙溶液中通入少量的二氧化碳 D.图④表示向等质量且质量分数相同的稀硫酸中分别参加足量的金属镁和锌 25. “绿色化学〞的特征之一是让反响物中的原子能100%的转化为产物。现用C3H4合成C5H8O2,将添加物按相同分子个数比混合,当原子利用率到达100%时,在一定条件下还应选择的反响物是                          A.H2和CO    B.CO2和H2O    C.CO2和CH3OH    D.H2和CH3OH 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 B D C B C D A D C A (海淀)19.以下说法正确的选项是 A.镁条的质量等于它燃烧后生成物的质量 B.蜡烛燃烧时逐渐变短,不符合质量守恒定律 C.高锰酸钾受热分解的总质量等于生成物的总质量 D.12 g碳和16 g氧气反响,可生成28 g二氧化碳 20.在实验室中为了鉴别氢氧化钠溶液和醋酸溶液,同学们提出了以下几种方法:①分别滴加紫色石蕊溶液 ②分别滴加酚酞溶液 ③闻气味 ④品尝 ⑤分别参加一小段镁带⑥分别参加大理石。其中可行的是: A. 都可以 B. ①②③④ C. ①②③⑤⑥ D. ①③④⑤⑥ 21.以下判断不正确的选项是 A.某固体化肥与熟石灰混合研磨产生氨味,证明该化肥一定是铵态氮肥 B.某物质燃烧产物只有二氧化碳和水,但该物质不一定只由碳和氢两种元素组成 C.向某固体中滴加稀盐酸,产生的气体使澄清的石灰水变浑浊,但该固体不一定是碳酸钠 D.某物质能与水反响,将少量该物质加到饱和石灰水中,溶液变浑浊,那么该物质一定是二氧化碳[来源:学科网ZXXK] 22.某同学对以下四个实验都设计了两种方案,其中方案1合理、方案2不合理的是 选项 A[来源:学科网ZXXK] B C D 实验 目的 清洗铁制品外表的铁锈 检验氢氧化钠溶液是否变质 除去二氧化碳中含有的少量一氧化碳 鉴别氢氧化钠和氯化钠固体 方案1 用适量稀盐酸洗 滴加稀盐酸 点燃 加水溶解,滴加酚酞溶液 方案2 用适量稀硫酸酸洗 滴加酚酞溶液 将气体通入澄清石灰水 加水溶解,测溶液温度 23.甲、乙、丙、丁四种物质有如右图所示的转化关系(局部反响物和产物已略去),那么甲、乙、丙、丁依次是 A.C、CO、CO2、H2CO3 B.CO、CO2、C、H2CO3 C.CaO、Ca(OH)2、CaCl2、CaCO3 D.CaCO3、Ca(OH)2、

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