2023年绿色会计在我国实施的有关问题探析.doc

普 通 本 科 毕 业 论 文 题目：绿色会计在我国实施的有关问题探析 学 院 人文学院 学生姓名 易 芳 学 号 0074610 专 业 社会工作 届 别 2023届 指导教师 顾署生 职 称 讲 师 二O一一 年 五 月 普通本科毕业论文〔设计〕选题方向审核表 (教师及学生拟选题方向用) 学院： 人文学院 教学系： 时间： 2023年 9 月16 日 课 题 情 况 题目名称 绿色会计在我国实施的有关问题探析 选题性质 A. 理论性研究 B. 应用性研究 C. 应用性设计 D.其它 教师姓名 顾署生 职称 讲师 学位 选题来源 A.□ B.□ C.□ D. ü 是否与毕业实习结合 否 成果类别 A.论文ü B.设计〔创作、演出〕C.其它〔如案例分析、调查报告等〕 学生应具 备的条件 拥有一定的专业理论知识，掌握根本思路和方法 主要 研究 内容 随着全球生态环境的日益恶化,各国加大了对环境问题的重视力度,对资源、环境的关注使绿色会计应运而生。本文以探究我国绿色会计实施问题为独特视角，对当前我国绿色会计实施过程中理论、法律法规、绿色会计管理及外界重视程度等方面进行问题归纳，并针对各个问题分别提出了相关对策，为我国目前绿色会计的快速开展提出了一点建议。 教学系 审题 意见 负责人: 年 月 日 学院审批意见 年 月 日 注：选题来源：A为指导教师的科研课题，B为企事业单位委托课题，C教学研究课题，D为教师或学生富有创新和实际意义的自拟课题。请在对应的□内打“√〞。 普通本科生毕业论文〔设计〕诚信承诺书 毕业论文〔设计〕题 目 绿色会计在我国实施的有关问题探析 学生姓名 易芳 专　业 社会工作 学 号 0074610 指导老师 顾署生 职 称 讲师 所在学院 人文学院 诚信承诺 本人慎重承诺和声明： 我承诺在毕业论文〔设计〕活动中遵守学校有关规定，恪守学术标准，在本人的毕业论文中未剽窃、抄袭他人的学术观点、思想和成果，未篡改研究数据，如有违规行为发生，我愿承当一切责任，接受学校的处理。 学生〔签名〕： 年 月 日 普通本科毕业论文〔设计〕工作中期检查表 学院 人文学院 专业 社会工作 年级 07级 论文〔设计〕题目 绿色会计在我国实施的有关问题探析 学生姓名 易芳 专业 社会工作 学号 0074610 指导教师 顾署生 职 称 讲师 选题是否有变化 否 如有，请 填写原因 是否一人一题 是 是否进行了开题报告 是 是否进行了文献调研 是 拟解决的关键问题 案例资料的收集和论文框架的完善 论文〔设计〕进度情况：进展良好 提前完成 ü 正常进行 延期滞后 〔请写出原因〕 工作态度情况〔学生对毕业论文〔设计〕的认真程度、纪律及出勤情况〕： ü 认真 较认真 一般 不认真 指导教师工作情况(指导教师履行职责、指导学生记录) ü 认真 较认真 一般 不认真 中期质量评价〔学生已完成局部的工作质量情况〕： ü 好 中 差 教学系的意见 　　　 负责人〔签名〕： 　　　　　　　年　　月　　日 普通本科毕业论文〔设计〕指导情况登记表 题 目 绿色会计在我国实施的有关问题探析 学生姓名 易芳 专　业 社会工作 学　号 0074610 指导教师 顾署生 职称 讲师 指导次数 第　1　次 学生求教 内容 论文题目的选定以及文章结构的构思 指导方式 面授√ 　　电子邮件√ 　　 、 □ 　　 其它 □ 教师指导内容： 老师建议将“绿色会计在我国实施的有关问题〞更名为“绿色会计在我国实施的有关问题探析〞。 同时，论文的结构中去除引言局部的选题背景、选题意义、研究方法等。 第三，将文章的相关性研究和必要性研究合并来详细的阐述绿色会计在我国实施的有关情况的内容。 指导教师(签名)： 年　月　日 落实情况： 认真思考了顾署生老师的建议，将文章的标题更加明确，更改为“绿色会计在我国实施的有关问题探析〞。同时，将引言局部进行了完善，去除了研究背景、选题意义等不需要的局部。第三，对文章重新进行了梳理，将三、四章的重复局部进行了总结和归纳，将两局部概括为一个大的局部。 学生签名：　　　　　　　　　　 年　　月　　日 普通本科毕业论文〔设计〕指导情况登记表 题 目 绿色会计在我国实施的有关问题探析 学生姓名 易芳 专　业 社会工作 学　号 0074610 指导教师 顾署生 职称 讲师 指导次数 第　2　次 学生求教 内容 论文的框架是否完整 指导方式 面授√ 　　电子邮件□ 　　 、 □ 　　 其它 □ 教师指导内容： 老师建议将各个论点明确，并补充案例。 指导教师(签名)： 年　　月　　日 落实情况： 认真思考了顾署生老师的建议，结合本文内容，对各标题的论点更加明确化，并进行了案例补充。 学生签名：　　　　　　　　　　 年　　月　　日 普通本科毕业论文〔设计〕指导情况登记表 题 目 绿色会计在我国实施的有关问题探析 学生姓名 易芳 专　业 社会工作 学　号 0074610 指导教师 顾署生 职称 讲师 指导次数 第　3　次 学生求教 内容 论文内容是否全面 指导方式 面授√ 　　电子邮件□ 　　 、 □ 　　 其它 □ 教师指导内容： 列举案例少，同时切入点也不对。同时建议文献综述从国内外研究方面来写。 指导教师(签名)： 年　　月　　日 落实情况： 对论文进行了案例补充，文献综述从国内外研究方面进行了资料的归纳总结。 学生签名：　　　　　　　　　　 年　　月　　日 普通本科毕业论文〔设计〕指导情况登记表 题 目 绿色会计在我国实施的有关问题探析 学生姓名 易芳 专　业 社会工作 学　号 0074610 指导教师 顾署生 职称 讲师 指导次数 第　4　次 学生求教 内容 论文的完善 指导方式 面授√ 　　电子邮件□ 　　 、 □ 　　 其它 □ 教师指导内容： 精简，参考文献按人名首写字母排序。 指导教师(签名)： 年　　月　　日 落实情况： 对参考文献重新排序，精简。 学生签名：　　　　　　　　　　 年　　月　　日 普通本科毕业论文指导教师评阅表 题 目 绿色会计在我国实施的有关问题探析 学 院 人文 专业 社会工作 学生姓名 易芳 评 分 项 目 分值 得分 工作 表现 10% 学习态度认真、遵守纪律、恪守学术标准 10 认真开展实验、调研工作，数据真实可靠 虚心接受指导，认真求教 选题 质量 15％ 选题符合专业培养目标，体现综合训练根本要求 15 题目难易度 题目工作量 理论意义或实际价值 文献综述10% 能较全面的综述与本选题有关的主流学派，主要学术观点和成果，及其主要学术奉献和存在的缺乏 10 文献综述写作标准、逻辑合理，篇幅符合要求 主要阅读参考文献不少于15篇，其中外文不少于3篇 5% 中文能对全文进行简练的概括，语法正确，文句流畅 5 研究方法、研究解决的问题，研究的结论〔结果〕明确 英文摘能与中文一致，符合英语标准 能力 水平 25％ 综合运用知识能力 25 研究方案的设计能力 研究方法和手段的运用能力 外文应用能力 文题相符 成果 质量 35% 写作水平 35 写作标准 篇幅 成果的理论或实际价值 综合运用知识能力 毕业论文评阅成绩〔百分制〕 指 导 教 师 评 语 是否同意辩论： 指导教师签名： 年 月 日 注：优秀(100＞×≥90)、良好(90＞×≥80)、中等(80＞×≥70)、及格(70＞×≥60)、不及格(×＜60)。 普通本科毕业论文评阅教师评阅表 学生姓名 易芳 学号 0074610 专业 社会工作 毕业论文题目 绿色会计在我国实施的有关问题探析 评 价 项 目 评定分数 选题 质量 25％ 01 选题符合专业培养目标，体现综合训练根本要求 02 题目难易度 03 题目工作量 04 理论意义或实际价值 文献 综述 10% 05 能较全面的综述与本选题有关的主流学派，主要学术观点和成果，及其主要学术奉献和存在的缺乏 06 文献综述写作标准、逻辑合理，篇幅符合要求 07 主要阅读参考文献不少于15篇，其中外文不少于3篇 5% 08 中文能对全文进行简练的概括，语法正确，文句流畅 09 研究方法、研究解决的问题，研究的结论〔结果〕明确 能力 水平 30％ 10 综合运用知识能力 11 研究方案的设计能力 12 研究方法和手段的运用能力 13 外文应用能力 成果 质量 30％ 14 文题相符 15 写作水平 16 写作标准 17 篇幅 18 成果的理论或实际价值 毕业论文评阅成绩〔百分制〕 评阅教师评语〔①学生是否较好地掌握了选题所涉及的根底理论、根本技能和专业知识，能否理论联系实际；②毕业论文完成的质量和在完成过程中学生所表现出的思考能力、表达能力、创新能力情况；③对毕业论文的文献综述、开题、、论点、论据、论证情况；④论文的结构、格式情况等。〕 是否同意辩论： 评阅教师签名： 　　　　　　　　　　　　　　 年　　 月　　 日 注：优秀(100＞×≥90)、良好(90＞×≥80)、中等(80＞×≥70)、及格(70＞×≥60)、不及格(×＜60)。 摘 要 随着全球生态环境的日益