2023年四讲四有合格党员对照检查材料.docx

2023年四讲四有合格党员对照检查材料 2023四讲四有合格党员对照检查材料篇1为深入学习贯彻系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，稳固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持开展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2023年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育（以下简称两学一做学习教育）。 开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育（以下简称两学一做学习教育），是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广阔党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委（党组）要充分认识开展两学一做学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持开展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推开工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广阔党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、 看齐意识，坚决理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。 两学一做学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托三会一课等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止两张皮。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，鼓励基层党组织和广阔党员干事创业、开拓进取，为协调推进四个全面战略布局、贯彻落实五大开展理念提供坚强组织保证。 一、两学一做学习教育总体要求： 1.两学一做教育学习是推动党内教育从关键少数向广阔党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。两学一做学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 2.开展两学一做学习教育，根底在学，关键在做。 3.两学一做学习教育，要增强针对性，学要带着问题学，做要针对问题改。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。 二、两学一做学习教育内容： 1.学党章党规;2.学系列讲话;3.做合格党员。 三、两学一做学习教育主要措施： 1.围绕专题学习讨论。 2.创新方式讲党课。 3.召开党支部专题组织生活会。 4.开展民主评议党员。 5.立足岗位作奉献。 6.领导机关领导干部作表率。 四、两学一做学习教育组织领导。两学一做学习教育在中央政治局会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。 1.层层落实责任。 2.强化组织保障。 3.注重分类指导。 4.发挥媒体作用。 2023四讲四有合格党员对照检查材料篇2听取领导、党员、干部及群众意见，深刻查摆问题，认真剖析原因，提出整改措施，形成以下对照检查材料。 一、遵守党的政治纪律、组织纪律、贯彻中央八项规定精神的根本情况。 作为一名受党教育、培养多年的党员干部，自己始终坚决拥护党的领导，遵守党的纪律，对党忠诚，在思想上政治上行动上同党组织保持高度一致。但深刻检查，对照反思，还存在缺乏和差距： （一）遵守党的政治纪律、组织纪律情况 一是遵守政治纪律不严格。比方在茶余饭后、朋友聚会、同事或家人的交流过程中，对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行，对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，不能做到正面还击，大多是随声附和;对改革开展过程中出现的分配不公、腐-败现象等不能用开展的眼光正确分析，正确看待，发牢骚，说一些不合身份的话;对县委、县政府的一些决策部署有评头论足的现象。 二是政治鉴别力不强。对非法宗教活动、民族分-裂势力、恐怖势力、群体性事件认识缺乏，认为是小事情，成不了大气候，没必要投入太多的人力和精力去防范打击。 三是执行力不强。对中央的路线方针政策、县委的重大战略部署，有理解不深刻、落实不到位的现象，在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺，缺乏前瞻性的对策和方法，缺乏开拓创新精神，破解难题的方法、手段不多。比方对县委、县政府下达的招商引资、争取资金等硬性工作任务，缺乏攻坚克难的决心和信心，不是主动出主意，想方法完成，而是抱怨不合理，有等待观望思想。 四是贯彻民-主集中制不到位。比方农工部开会研究讨论问题时，不敢大胆发表自己的意见，说错了怕影响形象、说多了怕不符合主要领导意图。开展批评与自我批评遮遮掩掩，隔靴蚤痒，不敢触及实质，怕得罪人、怕影响团结。看不惯、想不通的事情也跟着发牢骚，说三道四，助长不良习气蔓延。有迟到早退，外出不打招呼的现象，表率作用发挥的不好。 （二）贯彻落实中央八项规定情况 1.认识缺乏。对作风建设的长期性、艰巨性、复杂性认识缺乏，认为那是高级领导干部应遵循的原那么，与基层人员关系不大，因此在思想上没有引起足够的重视，贯彻执行不力，信心缺乏，等待观望。比方八项规定出台后，对单位有个别人员迟到早退、上班期间脱岗串岗、溜号等问题，没有进行过批评教育。 2.调研不深入。调研不够，没有深入了解基层实际情况，即使调研，写出来的调研报告也缺乏操作性。 3.文风会风改进不大。开会安排工作抓不住重点，空话、套话多，起草、把关修改文件与实际结合不紧密，内容空洞，操作性不强，有应付现象。 4.有浪费现象。到食堂、饭馆吃饭，点的多，吃的少，没有养成光盘和打包习惯;家庭、单位用电、用水大手大脚，造成浪费。 （三）个人有关情况的说明。 我是。。。。分管新农村建设。公务用车情况：无固定公务车辆，工作用车由农工部办公室按照派车制度安排公务用车，没有公车私用情况。住房情况：。。。办公用房情况：。。。职务消费情况：自己在工作中严格按制度办事，没有收受过任何礼品、购物券，出差按标准报销差旅费，没有用公-款支付应当由个人承担的费用。个人消费情况：厉行节约，衣食简朴，没有到单位报销过属于个人负担的宴请、车费和其它费用。 家属子女从业情况： 秘书配备情况：自己没有配备秘书。出入私人会所问题：自己从来没有出入过私人会所，今后也绝不会出入私人会所。 二、四风方面存在的突出问题 经过深刻反思和进行认真查摆，在实际工作中仍存在四风方面的问题。 （一）形式主义方面 1.学习欠扎实。 主要理论学习抓的不扎实，钻研不深。看了文件，学了政策，但仅仅停留在文字外表，没有对其背景、细节和内涵进行深层次的思考，表现在单纯追求形式阅知，而忽略了促进、标准和指导工作。我曾经一天记了五页学习笔记，但囫囵吞枣，只顾数量，不求理解不理解，掌握不掌握。 2.抓工作落实不够。 习惯于做二传手，抓落实一阵风;结合实际推开工作不力，有些工作停留在会议、文件层面，针对性和操作性不强;缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头，比方我自己的工作是新农村建设，但如何建设新农村，却没有自己的思路，虽然一直要求想方法，却一直停留在口头，没有落实到行动上。另外不注重会议效果和文件执行结果，催促落实不够，导致一些突出矛盾和问题得不到有效解决。 3.学用脱节。 学用两张皮，没有真正做到理论联系实际，不善于运用马克思主义的立尝观点和方法去分析解决实际问题;满足于一般性的学习，带着问题学、深入思考学做得不够，理论思维还需要进一步提高;开展工作更多的是拼人脉、靠积累、凭经验，对理论指导实践重要性认识不够，没有真正找到理论与实践的最正确结合点，以知促行、以行促知、知行合一做得不够。我自己看过很多外国农业开展的经验，也写过一些文字，但没有结合到咱麟游农业农村开展上来。 （二）官僚主义方面 1.联系群众不够深入。群众观念有些淡薄，深入群众不够经常，体察民情不够直接，效劳群众不够主动，排解民忧不够及时;平时接触基层干部多，接触普遍群众、尤其是在三农工作中听取群众意见偏少，在察实情、听实话上有缺乏;有效联系群众的渠道和方式比较单一，面对面与群众交流的平台和途径不多、渠道不宽，对群众的所思所想所盼了解得不够及时全面。 2.解决群众实际困难不够。 对群众的实际困难和反映的问题，被动解决问题较多、主动化解矛盾较少;检查指导中注重抓大的工程、大的工程，无视与民生相关的小工程、小工程。我们包的村是团庄，我包了一户冯书文，他家五口人，家里只有几间大房，破旧不堪，我去了他家几次，却想不出方法帮他解决。 3.调研不深入。 调研不是为了解决问题，走一步、看一看的想法多，着眼于解决实际问题的具体步骤少;走马观花，满足于到了多少地方、看了多少点，缺少有价值的调研成果;调研时了解面上工作、一般性情况较多，沉下心来与基层干部群众一起研究问题和措施少;围绕解决经济社会开展中的热点焦点难点问题深入调研不够，有调查少研究，提出意见的针对性、指导性不够强;习惯于当场解决看得见摸得着的具体问题和实际困难，对一些影响和制约长远开展的深层次问题研究得不够，理不出更多推动全面工作、有利于科学开展的对策措施。 比方我们县的统筹城乡开展工作，我走了所有乡镇与乡镇领导谈话，但谈话泛泛的，没有深入下去，因此提不出有操作性的我县统筹城乡开展对策，提出了的却脱离实际，难以操作。 7月2023日到11日我和干部搞农民增收调查，走的多是村组干部，走的是有产业较大的村，走访普通群众少，没有深入到普通群众中去。 （三）享乐主义方面 1.满足于现状，开拓创新意识欠缺。 一是思想上因循守旧，习惯于用老方法解决新问题，遇到具体问题的讨论与决策，观念跟不上新形势新要求，理解新思想、接受新事物的能力不够强。感觉自己年龄在单位是最大的，也安于现状，不想开展，等待离岗时间，失去上进的动力。 二是创新意识不强，攻坚克难的勇气缺乏，工作上有畏难情绪，遇到难度大、风险高的事宜，往往采用保守策略，对政策上没有明确规定的事项，研究不够，机械的执行，或等上级，或不作为，生活上求安逸，表现为工作不够积极、不够主动，不敢担当。 2.艰苦奋斗精神有所减弱。随着经济开展、生活水平提高，厉行节约、反对浪费的意识淡薄了，在思想上对艰苦奋斗精神缺乏有力的坚守，不愿过紧日子、苦日子的思想有所显现;吃苦在前、享乐在后的意识有所淡化，不愿意与老百姓们打成一片、一块苦、一块干。下团庄驻村，不想在农户家里住，总感觉没有睡在自己床上舒服。 3.思想消极，退坡思想严重。感觉自己身体有病，家又比较远，县城没有亲戚，一个人生活没有规律，也不思进取，安于现状，得过且过，工作不忙的时候，想的更多的是和朋友聊聊天、全身心扑在工作上的时间和精力相对减少，时不我待、只争朝夕的责任感和紧迫感缺乏。到了周五就想尽快回到宝鸡和家人团圆，和朋友聚会，有时单位安排周六、周日加班、开会，心里还是有抵触情绪。自己在奋斗精神上明显缺乏。 （四）奢靡之风方面 由于享受主义、好人主义作祟，对人情世故、哥们义气处理得不够好，放松了原那么性要求，碍于面子和人情吃了一些人情饭，喝了