第1页共1页读进学解有感校园文化读本阅读心得高一2023班于淑娟2023202344韩愈的进学解是关于如何学与教的论述，其中也用比喻方式阐述了人材的选用与发挥作用的问题，其中有不少精辟的见解，对我们今天的生活也有很重要的现实意义。文章一开始，就以精炼明快的语句，说出“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随〞的道理。这句话看来平常，却说出了学习成败的规律，现已成为大家熟悉的学习格言，不少人把它作为座右铭，鼓励自己前进。后来又用简明生动的语言，阐述书、春秋、左氏、易、诗等儒家主要经典；庄子、离骚等古代书籍的特点，激发学生的学习兴趣，指导学生以简明的方法来进行学习。之后又列举了不同木材有不同的用途，有良匠可以各尽其材不同的药材能治不同的疾病，良医可以用其特性治病。接着表达了古代圣贤虽各有所长，却大都未被重用，不是人才不好，而是不遇明主。文中也鼓励学生努力进取，不要过多的考虑政府是否公正，个人能否被录用，得到较好的地位。这个观点从学习的要求上看是积极的，有利于学生成材。但对当时的政治腐败、官吏昏愦、用人不公的现实，韩愈在文章中却加以美化，这或许就是是他消极的一面吧。进学解虽然篇幅很短，但内容极为丰富，既用精辟的语句说出了“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随〞这样的格言，说明了学习应遵守的规律，又用许多生动具体的实例说明什么是精和思；介绍了儒学经典和古代文献名著的精要，为学生点出头绪；并用具体生动、形象的比喻说出选材之要；特别是对当时社会的庸俗腐败加以挖苦，表现了一个有理想的士大夫在黑暗的现实中不妥协的精神。
