同学们，当我们津津乐道于悠久历史、灿烂文化、四大发明和奥数夺冠的时候，你是否知道当代十大科技中没有一项是咱中国人的？著名的李约瑟命题就是探讨近代中国的科技为什么落后了的。从“五四”时起有很多有识之士就在思考这个问题，可直到现在，中国的孩子的孩子“高分低能”“会读书不会研究”缺乏创新精“高分低能”“会读书不会研究”缺乏创新精神和实践动手能力，仍是不争的事实。问题出神和实践动手能力，仍是不争的事实。问题出在哪里呢？让我们和丁肇中教授一起探寻这个在哪里呢？让我们和丁肇中教授一起探寻这个有价值的问题。有价值的问题。云霄将军山学校赖文莲丁肇中制作：钱库一中JMF2007、11zhào丁肇中（1936－）美籍华裔物理学家。1936年1月27日出生于美国。三个月后随父母回到中国。1956年到美国密执安大学学习，1960年获得科学硕士学位，1962年获得（物理学）哲学博士学位。1963年以福特基金研究生的身分到瑞士日内瓦欧州核研究中心从事原子弹的研究工作，1964年回到美国，担任纽约哥伦比亚大学讲师，第二年提升为助理教授。1969年提升为物理学教授。1976年因在电磁力探索上发现J/4粒子获诺贝尔物理学奖金。目前，丁肇中教授仍在美国麻省理工学院任职。他曾多次回国探亲，对祖国的科学事业极为关心。是中国科技大学客做教授。写作背景：看到题目，你会提出什么问题呢？•“格物致知”是什么意思？•什么是“格物致知精神”？•为什么要有格物致知精神？•本文的论点是什么？•请在文中画出每段的关键句，且找出文中的过渡句。整体感知带着问题快速阅读课文。•“格物致知”是什么意思？•什么是“格物致知精神”？•为什么要有格物致知精神？•本文的论点是什么？•请在文中画出每段的关键句，且找出文中的过渡句。zhào•丁肇中埋没•彷徨儒家mòpánghuángrú解释下列词语正心：修身：齐家：抽象：袖手旁观：一帆风顺：端正心思。就是指努力提高自己的品德修养。整齐家政。不能具体经验到的，笼统的；空洞的。比喻置身事外或不协调别人。比喻非常顺利，毫无挫折。整体感知整体感知朗读课文，说说课文论述的话题是什么，作者的观点是怎样的?理清作者从几个方面来谈问题的。格物致知：格，推究，探察；致，获得。探察物体而得到知识。2、“格物致知精神”就是实验精神。论点：我们应有格物致知精神。一、论点：应有格物致知精神三、论证方法：举例论证.道理论证二、论证结构:分析问题得出结论必须重视格物致知精神(2---12)(13)...
