2023年模具技术学院度工作总结.docx

模具技术学院年度工作总结 　　一年来，模具技术学院全体教职工紧紧围绕年度工作思路和工作目标，坚持以“两学一做〞教育活动为引领，以江苏省品牌专业建设为抓手，积极深化教育教学改革，着力提升人才培养质量，团结、有序开展各项工作。全体教职工上下齐心，全员参与，高质高效地完成各项工作，成绩显著。现将一年来部门工作完成情况总结如下： 　　一、重点工作 　　（一）以学促做，从严从实开展“两学一做〞系列教育活动 　　根据中央统一部署，我部门积极响应学院党委号召，深入开展“两学一做〞系列教育活动，先后开展了师德师风建设专题研讨会，邀请社科部教师来我院开展题为“高职供给侧改革〞讲座，党总支书记给全体党员上党课等多种形式教育活动，开展了学习与实践党日活动，先后组织全体教师参观优秀教师殷雪梅纪念馆和茅山新四军纪念馆，全体党员、入党积极分子参观沙家浜新四军纪念馆。同时党总支定期组织党员和教职工参加政治学习。通过一系列形式多样、内容丰富的主题学习与教育活动，引领全体教师提升自己的政治觉悟和思想认识，引导党员自觉按照党员标准查摆问题、标准言行，进一步坚决理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把思想转化为行动，落实在工作中，真正起到模范骨干作用。 　　（二）以省级品牌专业建设为引领，全面推进专业群建设 　　以品牌专业建设为引领，有序推进品牌专业建设各项工作。承担教育部“高职模具专业评估标准〞和全国职教“现代模具技术专业装备标准〞两个标准的开发工作，全面完成2023年度品牌专业建设任务，并作为全省品牌专业领军型建设单位参加了全省汇报展示，获得省厅和兄弟院校一致认可。全面完成省级“xx〞模具设计与制造重点专业群验收工作，此外无损检测等2门课程成为九江职业技术学院国家在线开放课程建设牵头单位。 　　（三）深化改革，提高学生综合职业能力 　　本年度，我部门积极探索，深化教育教学改革，尝试开展分层分类培养，以提高学生综合职业能力为最终目标，联合行业企业资源，创造了多层次、多形式的学生培养途径，提升人才培养质量。选拔模具专业14级学生与科教城湖南大学机械装备设计研究院联合组建“机电-朗培班〞；选拔15级学生组建“匠心模具创新班〞；扎实开展各专业社团活动，定期开展专业社团检查。通过一系列举措取得了丰硕的成果，其中获省级大学生实践创新训练方案立项工程5项、学生作为第一申报人申报专利14项；获全国职业院校技能大赛一等奖1项；获全国三维数字化创新设计大赛全国总决赛一等奖1项，三等奖1项；获“江苏省职业学校创新创效创业大赛〞二等奖1项，获全国机械行指委高职模具专业技能大赛三等奖2项。 　　（四）精心谋划，申获省级产教深度融合实训平台 　　按照省厅关于省级产教融合实训平台建设工程申报要求，部门领导精心谋划，邀请校内外专家屡次反复研讨，积极组织骨干教师开展校企调研，认真分析和诊断模具专业现状，制定专业建设未来目标，成功申获省级产教融合实训平台建设工程，全力组织骨干教师开展工程建设工作。 　　（五）开放合作，深化校企合作内涵 　　充分依托江苏省模具行业协会、常州热处理行业协会与多家知名大型企业开展深度合作。协助承办2023常州模具智能制造技术顶峰论坛，邀请江苏省各地区模具行业协会会长和江苏知名大型模具企业研讨成立“江苏模具企业联合学院〞的事宜，探索现代学徒制改革。与常州华威模具、昆山科森有序开展订单班教学，同时积极对接周边企业开展技术效劳和技术咨询等四技效劳工作，为企业解决技术难题，开展企业员工的技能培训工作。校企联合申报了江苏省科技进步奖和常州市科技进步奖，目前，常州市科技进步奖已受理公示。 　　（六）有序部署，突出重点，认真做好招生就业与学生顶岗实习工作 　　今年以来，面对生源下降、就业严峻社会现状，部门领导深感责任重大，屡次召开招生和就业工作研讨会议，群策群力，分析形势，商讨对策，全体参与，组建招生团队，领导带队、分片负责，走出去请进来，发动各方力量积极开展招生工作，针对部门两个弱势专业招生难的问题，采取早部署，早发动，积极加强宣传，拍摄专业介绍视频，制作专业宣传册，使得两个弱势专业在提前单招中取得良好成绩。针对13级学生就业和14级学生顶岗实习工作，一方面加强对学生就业创业指导，开展专题讲座、创业论坛、主题班会等各项活动，引导学生树立正确的就业创业意识；另一方面积极与企业联系，拓展新的就业渠道，举办1场专场招聘会和10多场小型供需双选会，满足顶岗实习和就业需求。 　　二、主要工作 　　（一）党建与思想政治工作 　　1.扎实开展“两学一做〞学习教育活动 　　今年来，部门根据学院关于在全院党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员〞学习教育的实施方案、关于实行“党员活动日〞制度的指导意见，模具学院积极开展了专题党课、查摆问题、专题讨论、“领导干部立家规，共产党员正家风〞主题教育活动等多种学习教育方式，党员活动日形式多样、内容丰富，党总支委员亮明身份、公开承诺，教师党员在殷雪梅纪念馆再次学习高等学校教师职业道德标准和教师“红七条〞，“我为模具献计策〞，学生党员“秀特色魅力，传党员风采〞等等一系列学习教育活动，全体党员统一了思想，强化了“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识〞。 　　2．推进学习型、效劳型和创新型基层党组织建设 　　部门党总支积极采取走出去请进来的方式，改进、丰富教职工政治学习内容、形式。组织全体教师学习了习近平在哲学社会科学工作座谈会上的讲话，讨论了教育现代化建设、高职教育、大国工匠等，去金坛革命烈士纪念馆、沙家浜及茅山新四军纪念馆缅怀先烈，邀请社体文部刘刚老师作共识、共促、共享——供给侧改革视域下，高职教育改革与创新的讲座，召开“学得认真，做到实在〞教风推进会，党总支端午节慰问中西部学生座谈会等活动。开展了党员教师“一对一〞结对帮扶活动，教工支部深入班级开展主题班会、主题团日教育活动，学生支部进社区开展志愿效劳活动，深入开展党员结对、承诺、党小组效劳等活动。 　　3．认真组织党总支换届选举工作 　　按照党委统一要求，严格按照中国共产党章程和中国共产党基层组织选举工作暂行条例的规定，开展党总支换届选举工作，同时把换届选举与党员教育结合起来，提高党员的参与意识和主人翁责任感。 　　4.扎实抓好党风廉政建设 　　认真贯彻落实党风廉政建设责任制，院领导、辅导员班主任签订党风廉政建设、公正廉洁责任书，强化廉洁意识，牢筑自律防火墙。及时公开院部制度、评先推优等事项。开展奖助发放、评优评先等视导工作，通过问卷调查、学生座谈、奖助贷工作站、QQ群等，畅通沟通渠道，加强廉政监督。积极开展“清正在德，廉洁在志〞、“廉洁如水，岁月如歌〞等党风廉政教育活动4次、大学生廉洁文化活动2次。 　　5．严把“三关〞，确保党员开展质量 　　坚持党章要求，严把“入口关〞、“培育关〞、“审查关〞，从选人、定人、用人、送人等四个环节全面考察、慎重开展，标准入党积极分子、党校培训对象、开展对象的选拔、考察、培养、教育等工作，严格执行入党培养人联系制度、开展对象三级评审制度（团内推优、支部评议、党政联席扩大会议审核）。组织实施学生党员“五个一〞工程，不断发挥党员先锋模范作用。全年选送28名入党积极分子参加院第23、24期党校学习，94名入党积极分子参加了模具技术学院20期分党校培训班，开展党员10名，转正9名。 　　6.强化工会工作领导，发挥工会参政议政功能 　　加强工会与党团组织、专业团队的联系。开展了教工读书日征文、学习殷雪梅老师事迹展、师德教风研讨会、青年教工说课、优秀课堂展示、教职工素质拓展、三八妇女节慰问、端午节送温暖、教职工趣味运动会、公益问诊、女教工健康沙龙、乒乓球及掼蛋比赛等活动，慰问探望生病职工8人次。积极维护教职工合法权益，了解教职工诉求，收集教职工提案10多条，营造了和谐、团结的气氛。 　　（二）教学工作 　　1.品牌引领，集群开展，专业建设成效显著 　　高度重视模具省品牌专业建设工作，根据建设任务要求，实施工程负责制，定期召开推进会议，研讨实施方案，组织检查各项任务实施进展情况，并以品牌专业建设为契机，带动金属材料与热处理技术、焊接技术与自动化两个专业建设。 　　2.加强师资队伍建设，提升教师综合能力。 　　成立了“模具行业大师工作室〞，聘任江苏新泉模具总经理许一德、我院高级工程师邓卫国、陆宇峰3人为行业大师，带着团队教师开展企业技术培训与研发、指导学生参加全国技能大赛、担任全国模具行指委专家，在全国模具行业具有较大影响力。聘任常州朗培汽车等技术骨干担任塑料模设计、模具创新思维与训练、模具拆装与测绘等专业核心技能课程的兼职教师，兼职教师不仅承担课程教学，还积极参与人才培养方案制定、课程开发与建设、听课评课、指导学生省创新创业训练工程等，为提升团队师资力量增砖添瓦。鼓励教师积极参加学术论坛、企业实践锻炼、教育教学能力培训、课题研究、教学改革、信息化教学比赛、企业技术效劳、学生专业技能比赛与创新创业工程指导等，提高综合能力。本年度，我部门共65人次教师参加了“2023常州模具智能制造技术顶峰论坛〞、“2023年江苏省模具顶峰论坛〞、“2023年上海模具顶峰论坛〞、“2023年常州市热处理技术顶峰论坛〞等学术会议，了解智能制造开展动态，促进教学改革；16人次参加了教育教学培训，其中1人参加了省教学管理人员培训，15人次教师参加骨干教师业务能力培训；3人列为专项人才培养对象，其中1人为江苏省高校“青蓝工程〞中青年学术带头人培养对象、1人为江苏省高等职业院校教师青年教师企业实践培训对象、1人为常州科教城315人才培养对象，通过专项培养，提高教师综合实力；5名专任教师和4名兼职教师担任2023年江苏省大学生创新创业训练工程指导教师；1名教师担任江苏省职业学校创新创效创业大赛指导教师，获省二等奖1项；6名教师担任全国职业院校技能比赛指导教师，获全国职业技能比赛一等奖1项、全国行指委模具比赛三等奖2项；9名教师参加AHK外乡化实施关键技术培训；3名教师参加省信息化教学设计比赛，获二等奖1项；2名教师主编专业核心课程教材，获省精品立项；获批省级以上课题3项，市级课题1项，开展企业技术效劳工程12项，发表中文核心论文8篇，申报创造和实用新型专利18项,其中获得创造专利授权3项，实用新型授权12项。 　　3.引进国际职业标准，校企合作开展课程信息化资源建设 　　引进德国AHK模具机械工职业标准，制定人才培养方案，完善基于工作岗位的专业课程体系，开展外乡化实施；与常州博赢模具等企业合作，在建机械制图、机械设计根底2部品牌主干根底课程教材，塑料模设计、冷冲模设计、模具制造技术、模具CAD/CAM、模具数控加工5部专业核心课程教材，模具钳工、模具电加工2部实训教材，专业群在建立体化教材5部，其中塑料模设计为省级精品立项教材；依托模具专业“互联网+〞教学与信息化管理平台，结合现代模具技术人才培养的需要，与常州华威模具等知名企业合作建成融课程教学和继续教育一体的模具设计与制造专业教学资源库，引进转化30个企业实践工程和台湾应用科技大学优质教学工程，并在教学中推广使用；承担九江职业技术学院国家资源库申报工程中的2门课程建设。 　　4.校企共建实验实训室，促进专业开展 　　与台湾建国应用科技大学合作，依托江苏省模具行业协会，与青岛海克期康精密检测等合作，整合政府、行业、企业优质实践教学资源，四方共建模具技术人才培养创新基地，完成模具创新工场、国际先进模具技术展厅、精密检测实训中心等七个实训场所的新建与扩建工作，培育“重技崇学、精艺善究〞的模具专业文化，效劳学生创新创业能力及教师综合能力的提升。 　　5.创新理念，以生为本，深入实施学生双创能力培养工程 　　与湖南机械工程研究院常州分院合作开展“大学生模具创新创业训练〞工程；引入德国AHK模具机械工职业标准进行外乡化实施，完善“双证融通过、学做合一〞人才培养模式，构建5S职业素养课程体系，提高人文素养、科学精神、专业知识运用等综合能力；依托江苏省模具行业协会平台，与常州华威模具、常州工利精机等多家知名企业联合成立“江苏模具企业学院〞