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2023年讲道德有品行做合格党员发言稿.docx
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2023 道德 品行 合格 党员 发言稿
讲道德有品行做合格党员发言稿 篇一:讲道德有品行做合格党员发言稿 讲道德有品行做合格党员发言稿【范文一】 党员干部,有一种政治立场必须始终坚决,那就是党性;有一种道德境界必须始终固守,那就是品行;有一种典范风范必须始终践行,那就是表率。 加强党员干部自身建设,“讲党性、重品行、作表率〞活动发起了“总动令〞,讲党性是前提,重品行是根底,作表率是途径,三者有机统一、相辅相成。坚持原那么讲党性、永葆先进作表率,都须有良好端正的品行为坚实基石。 人无信不立,国无德不强。修身齐家治国平天下。“德〞与“修身〞即为人品、品行。品行是修身做人之本、修身做人之道。品行如同人之身影,自身往往看不到,可周围群众却一清二楚,它不仅关系着干部个人形象,而且关系着党在群众中的威信。党员干部重品行,既要重政治品行,又要重生活品行,就是要时刻关注自己的政治品德、生活品德是否高尚,做到“不以利害移操守〞,从而到达“仰不愧于天、俯不怍于人〞的至高人生道德境界。 党员干部重品行,要做到以下几方面: 第一,具有坚决的理想信念。要进一步加强思想道德修养,牢固树立党员意识、全局意识和宗旨意识,坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装自己,始终保持谦虚谨慎、锐意创新的良好精神状态,思想上清醒、政治上坚决、工作中高度负责。第二,务必恪守公正正派。公正正派作为干部的立身之本、为人之道,既是恪守的职业道德又是独特人格魅力所在。这一点特别要求领导干部在干部选拔任用中按既定程序和标准办事,守土有责,敢于坚持原那么,公正正派地用人、用公正正派的人,真正把“想干事、能干事、干成事〞的干部选拔上来。 第三,务必做到求真务实。敢于坚持真理,坚持高标准严要求,坚持讲实话办实事求实效,创造性开展工作,切实提高工作效率,推动各项工作改革创新。 第四,务必做到克己自律、清正廉洁。要时刻筑牢思想道德防线,践行社会主义荣辱观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉遵纪守规,自觉接受监督,以谨慎之心对待权力、以淡泊之心对待名利、以警惕之心对待诱惑,老老实实做人、干干净净做事,让选人用人权力在阳光下运行。 讲道德有品行做合格党员发言稿【范文二】 中央开展“两学一做〞学习教育的方案提出,做合格党员,就是要着眼党和国家事业的新开展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。其中,“讲道德、有品行〞是做合格党员的重要标准之一。俗话说,国无德不兴,人无德不立。党员领导干部只有明大德、守公德、严私德,才能永葆党的先进性和纯洁性。 讲道德、有品行,就是做人要实,光明磊落。对于党员来说,就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一,做老实人、说老实话、干老实事。一要做老实人。 共产党人做老实人,就是要忠实地面对党、面对组织、面对人民、面对同志。二要说老实话。说老实话,就是成绩不夸大,缺点不缩小,错误不隐瞒,坚持真理、尊重事实,切实做到言行一致、知行统一。三要干老实事。广阔党员要抱着对党和人民高度负责的态度,以大局为重、以开展为要、以民生为大,对工作尽力,对岗位尽责,对事业尽心,崇实干、用实劲、求实效,以求真务实的作风赢得群众的真心拥戴。讲道德、有品行,要从慎初、慎小,从小事做起。党员的作风养成,要从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上加分。每一名共产党员都应带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵抗歪风邪气。要把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,提升道德境界,追求高尚情操,自觉立德、修德、践德,明大德、守公德、严私德,守住做人、处事、交友的底线。 讲道德、有品行,说到底就在于能否正确处理公、私二字。能不能做到严以用权,有没有正确的权力观,是不是真正处理好公与私的关系,十分重要。党员领导干部要从思想源头上牢固树立正确权力观,切实处理好公和私、情和法、权和法的关系,时刻要对手中的权力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到为民用权。讲道德有品行做合格党员发言稿【范文三】 围绕主题教育活动内容,结合工作实际,创新方式,活化载体,开展“三廉〞教育活动。 一是读书思廉,增强廉政教育的认知力。该街道党工委开展党员读书月活动,为党员推荐用权讲官德,交往有原那么、领导干部从政道德启示录等重点书目,要求所有班子成员和党员干部撰写心得体会。 二是典型示廉,增强廉政教育的感染力。通过组织观看廉洁从政正面典型专题片和警示教育活动,增强廉政教育的针对性和实效性。坚持惩防并举、注重预防的方针,街道党工委与每位班子成员签订廉政目标责任状,防微杜渐,时时敲响警钟。三是活动促廉,增强廉政文化的辐射力。一是开展领导接访日活动,潘安湖辖区建设任务、拆迁任务繁重,为做好工作,办事处开展了领导接访日活动,每天专门安排一名班子成员接待群众来访,对群众提出的问题、难题认真解答,寻求解决方法,尽量将矛盾化解在基层。二是开展结对帮扶活动,全处11名班子成员与辖区内4个村、3个居委会18户困难老党员形成结对帮扶。深入困难党员家庭,了解家庭根本情况,询问家里的实际困难,并通过捐款捐物等方式,帮助他们解决生活困难的问题。帮扶人每年到帮扶对象家中拜访不少于两次,有针对性地对其衣、食、住、医、学等方面进行具体帮扶,在帮扶过程中,对涉及有关政策问题和特殊问题的积极协调解决。 篇二:讲道德 有品行 做合格共产党员 讲道德 有品行 做合格共产党员 2023-04-11 17:34 宣讲家网 强舸 中共中央党校党建部讲师 今天要讲的是“讲道德、有品行〞,这也是“两学一做〞学习教育中做合格共产党员的一项内容。 中央办公厅印发的关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员〞学习教育方案中明确指出:做合格党员,着眼党和国家事业的新开展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。 下面,我从三个局部探讨一下,共产党员怎样做到讲道德、有品行,做合格党员。第一,共产党员应当具备怎样的道德品行。我们的道德品行既有来自历史文化传统之中的内容,也有共产党人自己的创造。第二,讲道德、有品行的时代意义。即在当下,为什么特别需要讲道德、有品行。第三,从宏观上看如何做到讲道德、有品行。当然,真正成为一个合格的党员,不是仅仅听我们讲课就能够实现的,而是需要各位党员领导干部在实践中一点一滴地积累。 一、共产党员应当具备的道德品行 共产党人的道德品行既继承了中华民族传统道德的精髓,又有共产党人的不断创新。 中国有着悠久的历史。在几千年的历史中,中华民族形成了比较完善、比较成体系的道德要求,集中表达在儒家学说中。比方,中庸中强调“道也者,不可须臾离也;可离非道也〞。这里的道,不仅仅是道德的意思,它包括两方面含义:一是指天下的运行之道,也可以简单地理解为国家治理的道,这个“道〞不 是“道德修养〞的“道〞;二是儒家君子个人应该恪守的道,主要是指道德修养。因此,道在任何时候都不能离开君子的身体,不是今天在这里遵守这个行为准那么,明天在那里就能不遵守这个行为准那么;人多的时候做一套,没有人的时候又是另外一套。这样是不行的,这样就不可能有你自己的道。 “是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。〞因为“道不可须臾离也〞,所以君子特别害怕在别人看不见、听不见的地方一言一行不符合道的要求。那么,要表达道,关键是要在“莫见乎隐,莫显乎微〞这样细小的、看不见的地方表达。 从这点上我们能看出,中国儒家传统非常强调个人内心的道德修养,而不仅是外界的约束。大学中讲:“所谓诚其意者,毋自欺也。如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦。〞也就是说,一个人关键是要坚守本心,不能自欺欺人。有些东西不是做给别人看的,关键自己要知道做的事情是不是正确,要做对的事情。比方,每个人都不喜欢难闻的气味,而喜欢漂亮的东西,这是人的天性。但是对于道来说,如果我们像追求天性一样去对待它,而不是把它当作一种外在负担的任务,就是不对的。不能像“小人闲居为不善,无所不至。见君子而后厌然。掩其不善,而著其善〞。君子要求自己在任何时候都一样,而小人那么不同,小人在一个人时喜欢干点坏事,但当他见了君子,他就怕别人看到他坏的地方,于是把坏的地方掩盖住,突出他自己的优点,而这优点可能是伪装的优点。大学中指出:“人之视己,如见其肺肝然,那么何益矣。此谓诚于中,形于外,故君子必慎其独也。〞也就是说,做坏事,外人不一定能够看出来,可是归根结底自己做了坏事是骗不了自己的。所以,最根本的不在于外在如何,而在于要诚于中,内心要有道,这样才能形于外。 中国儒家传统对道德的修养有一个特点与西方是不一样的。西方强调法治文化,也就是所谓的制度,个人只要不干坏事就可以,而在法律所禁止的坏事之外干什么都可以;中国不一样,中国强调个人的行为标准不是依靠外在的东西去约束,中国的文化传统更强调个人的内在,强调如何形成一套自己认同的价值理念,强调自我约束。但同时,也不要把中国和西方对立起来,好似西方强调用制度来管人,中国只强调用道德来管人;西方强调不要让人干坏事,中国强调让大家都成为圣人,这样对立是不正确的。西方虽然更多地强调法治,但同样也有道德。比方,西方有基督教文化,有各种各样的道德要求等;而中国虽然更加重视道德,但同样也有法律文化的存在,也有很多制度来约束上至天子、下至平民百姓的每一个人。中西方的区别主要在于量上的不同:中国更强调个人的道德,西方更强 调外在的制度约束。因此,不要总是把中国和西方割裂起来去看。这是儒家道德修养的一个特点。 儒家的很多理论家也就这一问题进行过阐述。孟子曾说过:“养心莫善于寡欲。〞任何时候自己的内心是最重要的。曾国藩在总结一生的处世经验时写了著名的“日课四条〞,即慎独、主敬、求仁、习劳。慎独是根本,其他三条是枝叶。曾国藩遗嘱有句话是“慎独那么心安,主敬那么身强〞。可以看出,用一个词来归纳儒家道德修养的核心要求就是慎独,慎独是一个人自己要知道什么是对,什么是错,有一套完善的价值体系,有一个牢固的信念,同时要自我约束,时时刻刻都做自己认为对的事。 杨震却金的故事就能很好地展现这种儒家传统。杨震是东汉时期的官员,字伯起,东汉弘农郡人,曾任荆州刺史、东莱太守。在他调任东莱太守路经昌邑时,昌邑令王密为答谢杨震知遇推荐之恩,深夜以10斤黄金相送。杨震看到黄金很生气,他说:“故人知君,君不知故人,何也?〞意思是说,我之所以把你举荐给朝廷,让你为官,是因为我知道你的品行,认为你可以担当重任,所以是“故人知君〞,故人就是指杨震自己,但王密却是“君不知故人〞。随后王密说:“暮夜无知者。〞意思是晚上也没有人知道,就收下黄金吧。杨震又说:“天知,神知,我知,子知,何谓无知!〞王密听后非常羞愧地走了。杨震是在强调,你送我十斤黄金,两个人都是在做坏事,既然两人都知道这是在做坏事,怎么能说没有人知道呢?这就表达了真正的儒家君子对自身道德的要求,在没有人知道的情况下,也要始终按照自己的道德操守来做事,要做自己认为是对的事。 但现在很多影视剧所表现出来的,完全不是杨震说这句话的含义。杨震说天知,神知,我知,子知,所要表现的是已经有很多人知道了,怎么还能做坏事呢;而现在影视剧中表达的含义却是只有天知,神知,我知,子知,再没别人知道,就可以随意做坏事,包括行贿受贿等,这其实是挖苦。因为天知,神知,我知,子知这句话关键是在强调有人知道这件事,我们不能再去做坏事,而不是说没人知道,我们可以随意做坏事。 那么,儒家为什么如此强调道德修养呢?因为它不仅是对于君子个人而言,更重要的是它对儒家治国的重要性。个人的道德修养是儒家治国之道的起点和根底,儒家的国家治理理念用一句话概括就是“修身齐家治国平天下〞。一个人先要修身,养成良好的道德修养才能齐家;只有管好自己的家庭、家族,让自己的家庭、家族能够按照礼法运作,他才能去治理国家;最后,不管是作为皇帝还是作 为大臣,只有治理好国家,最终才能够平天下。这里的平天下不是平定天下的意思,而是一个使动动词,

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