2023年学下学期大班教学计划.docx

天道酬勤 学年下学期大班教学参考方案 　　XX—XX学年下学期大班教学打算 新学期，新气象。本学期是这批小孩在幼儿园的最后一个学期，也是最关键的一个学期。对我们来说也是具有挑战性的一年，能不能使家长满意、放心？能不能让小孩永远记住幼儿园的欢乐光阴？能不能使他们顺利过渡并尽快习惯新的生活，能不能使他们充满自信地走进小学的课堂等，这都将取决于我们这一年的工作重点和方向及工作效果，我们深感肩上责任的严重。为了使本人能顺利的完成任务，我在纲要精神和园务打算的引领下，围绕园保教工作目的和重点，结合本班幼儿开展的实际情况以及家长的建议，拟定了本学期教育教学工作打算。 　　一、工作内容与措施 1、生活方面 （1）开学后，接着开展“今天我值日〞的活动，提供时机让每个幼儿学做保洁工作，如：擦窗台、操作架、整理图书等，使幼儿体会为班级做好事的乐趣，同时使幼儿的责任感也从中得到培养。 （2）在班内长期开展：“今天我当家〞的活动，每天有两个小朋友轮番当，并实行挂牌上岗,每天轮到的小朋友胸带小老师标志在幼儿入园时，要站在门口迎接小朋友及家长，同时检查幼儿的穿着及个人卫生，然后要学着老师的样组织幼儿自由活动、喝水、吃饭，并学着处理一些幼儿之间的矛盾，还要催促其余幼儿做好，保护好班内卫生，老师只要适当的给予引导和协助即可。帮幼儿构成良好的生活规律，构成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯，构成根本的生活自理才能及治理才能，能留意维护公共卫生。 （3）开展整理床铺，竞赛穿衣穿鞋等竞赛活动，提高幼儿的自理才能。 （4）天气转暖时，在老师的指导下，幼儿能养成随天气情况增减衣服；会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐，保持服装整洁；会将衣帽放在固定的地点摆放整齐。 （5）利用社会活动、晨检、午检，结合日常生活使幼儿认识有关的平安标志，学习交通规那么和用水、用电、用火的平安知识。具有初步的平安认识和自我保护认识。 2、学习方面 （1）通过开展“比一比，谁能坐端正〞、“最爱动脑的好宝宝〞等竞赛活动，培养幼儿良好的学习习惯，通过开展“跳绳、拍球竞赛〞、“词汇竞赛〞、“讲故事竞赛〞等多种活动，激发幼儿积极向上的良好情感。 （2）开展“参观小学〞、“学做小学生〞、“上学的小书包〞、“毕业诗〞等主题活动，加强幼儿的入学认识，激发幼儿的上学愿望，使幼儿的知识、技能得到提升，为其顺利入学，成为合格的小学生奠定根底。 （3）注重环境创设的创新。环境布置让幼儿参与进来，让幼儿成为环境布置的主人，让环境与幼儿对话。创设与主题教育相习惯的区域，并随着主题的深化而变换区域材料。充分尊重幼儿的自主性，老师只是幼儿的支持者、合作者。 3、思想品德方面 （1）结合目前幼儿普遍存在自私、自闭的情况，在生活中留意培养幼儿的合作、谦让认识。 （2）多给幼儿讲一些互相协助、互相合作的故事，用潜移默化的方法浸透到幼儿的内心当中。 （3）多提供小组合作或想方法处理争抢的时机，比方数量缺乏的操作材料或需小组合作共同完成的小任务等，让幼儿体验合作的愉快性。 （4）引导幼儿学习制定班集体规那么，明白本人是大班小朋友，应该恪守本人制定的规那么。 （5）在活动中，引导幼儿对同伴的做法进展评价，对本人分管的事及老师交给任务的完成情况进展小结，逐步学会正确评价本人，理解本人主要的缺点和优点；学习恰当地评价别人，愿意学习别人的优点，不计较别人的缺点和缺陷。 （6）开展“学做文明小客人〞的活动，使幼儿明白得一些做客、待客及和客人一起活动时的根本礼仪，练习餐桌上的礼仪。能主动向师长、熟人、家人咨询好，为客人搬椅子、倒茶，不随意打断父母与客人的谈话。 （7）经常提示幼儿，上下楼梯要靠右行，不在楼道、楼梯、教室追逐打闹，在教室和楼道内做到“轻、静、净〞。使幼儿能逐步构成良好的公德。 （8）通过开展“我是大班的哥哥姐姐〞的主题活动，引领幼儿喜爱本人的大班，愿意当好哥哥姐姐，使幼儿产生初步的社会责任感、集体荣誉感，为幼儿入小学做预备。 　　二、五大领域总体教育目的、内容与要求及每月详细活动安排 　　（一）语言领域 　　1、目的： 　　1）、能有礼貌、专注地倾听别人讲话。 　　2）、能主动用一般话与别人交谈，表达本人的情感，态度自然、大方。 　　3）、学会观察，能讲述事件发生的完好过程。 　　4）、乐意欣赏不同体裁、不同风格的文学作品。在文学活动中，积累文学语言，并尝试在适当场合中运用。 　　5）、能看明白图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，喜爱创编活动。 　　6）、能理解一段话或一片文学作品的情感及简单的寓意。 　　7）、保护图书，学会正确的书写方式。 　　8）、明白图书画面与文字的对应关系，开场有兴趣阅读图书中的简单文字。 　　2、教育内容与要求 1）、能用适当的语言与别人交谈，在集体交谈中有礼貌地轮番对话，态度自然大方，有进展语言交流的积极性。 2）、能集中精力留意地耐心肠倾听别人讲话，理解讲话内容，养成文明的倾听习惯。 3）、能用一般话完好连接的语言表达本人的方法和做法，能大胆地、较精确地答复以下咨询题。掌握用运更多的实词，会正确地使用常用的虚词。 4)、在讲述图片、情景表演和生活趣事的过程中，会进展细致观察，展开回忆和想象，并用语言进展描绘。 5)、喜爱欣赏文学作品，理解作品内容，感受文学作品的美，能独立地朗读儿歌和复述故事，学习创编和表演文学作品。 6)、学会看图书，较精确有序地讲述图书内容，养成正确的阅读习惯。 7)、对四周生活中常见的简单标记、文字符号感兴趣，并理解其含义，会正确的阅读习惯。 　　8) 、坚持在日常生活中说一般话，做到发音和腔调根本精确。 　　3、详细活动安排 　　3月份 　　1 　　主题一： 　　红红中国年 　　1、竹子谣 　　2、三个朋友和一颗蔬菜 　　1、协助幼儿复习上学期所学的儿歌、绕口令以及三字经等。 　　2、、带着幼儿走进文学天地，和幼儿一起欣赏文学作品，感受作品的美； 　　3、开展“学习雷锋做好事〞活动。 　　4、接着浸透绕口令的教学。 　　 　　2 　　1、蔬菜歌 　　2、新年娃娃 　　 　　3 　　主题二： 　　把爱送给你 　　1、剪窗花 　　2、花园里有什么 　　 　　4 　　1、树真好 　　2、流星花 　　 　　5 　　主题三： 　　卡通世界 　　1、雷锋的故事 　　2、写给亲人的信 　　 　　 　　6 　　1、骑白马的苍耳 　　2、金鸡冠的公鸡 　　 　　4月份 　　7 　　主题一： 　　春天的机密 　　1、猴子过河 　　2、三只蝴蝶 　　3、绿色的和灰色的 　　1、带着幼儿开展“寻找春天〞活动，鼓舞幼儿用本人的话语完好、精确地表达春天的根本特征。 　　2、鼓舞幼儿按角色进展讲述活动。 　　 　　8 　　1、七色花 　　2、七彩花 　　 　　9 　　主题二： 　　我要上学了 　　1、我爱读书 　　2、书本里的蚂蚁 　　 　　10 　　1、有趣的汉字 　　 　　5月份 　　11 　　主题一： 　　地球村 　　1、五一放假 　　2、床边的小太阳 　　1、日常生活中，支持幼儿大胆、精确地表达本人的方法；并在谈话、朗读和阅读中留意语言的精确和完好，提高语言的表达才能； 　　2、鼓舞幼儿进展口头小作文练习。 　　3、活动中融会贯穿寓言故事的教学，理解寓言故事简单的寓意。 　　 　　12 　　1、春天的机密 　　2、妞妞爱柳 　　 　　13 　　主题二： 　　我要飞 　　1、小蝌蚪找妈妈 　　2、小熊的花园 　　 　　14 　　1、四季风 　　2、四季娃娃 　　 　　6月份 　　15 　　主题一： 　　夏天 　　1、夏天、冬天住在哪里 　　2、帽子的机密 　　1、丰富幼儿的词汇，乐意并学会交往； 　　2、鼓舞幼儿大胆想象，尝试仿编儿歌和故事续编； 　　3、综合复习测评。 　　4、开展〞毕业典礼——难忘的幼儿园〞活动。 　　 　　16 　　1、云彩和风 　　2、小雨点旅行记 　　 　　17 　　主题二： 　　再见了，幼儿园 　　1、奇妙的字 　　2、毕业诗 　　 　　18 　　1、最后的一天 　　 　　（二）社会领域 　　1、目的 　　1）、热爱集体、关心别人，对人热情有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。 　　2）、明白中国是一个多民族的国家，又兴趣理解各种民俗风情，热爱祖国。 　　3）、简单理解其他国家的典型文化特征，感知人类文化的多样性和差异性。 　　4）、关心社会生活，理解并恪守日常生活中根本的社会行为规那么。 　　5）、能友好、礼貌地与别人交往，掌握根本的人际交往技能。 　　6）、能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的欢乐。 　　7）、喜爱劳动，理解与本人生活有关的各行各业人们的劳动，热爱并尊重劳动者。 　　8）、能较客观地评价本人和别人，自尊、自信、乐观。 　　9）、敢于尝试克服困难，遇到挫折不泄气，比拟自觉地操纵本人的情绪和行为。 　　10）、做事认真，有始有终，有初步的责任感。 　　2、教学内容与要求 1）、能主动参与各项活动，有自决心。 2）、能主动和同伴进展交流、合作、分享，学习处理交往中出现的咨询题，构成初步的集体认识，愿意关心集体并具有初步的责任认识。 3）、能理解并自觉恪守与幼儿有关的社会行为规那么，能采取轮番、适当等待、协商等方法协调与同伴的关系。 4）、能明晰的表达本人的思想，能留意倾听别人的愿望和意见，喜爱从事力所能及的劳动。 5）、初步学会分辩是非，学习关心微小和有困难的人，养成友善、守信老实等品行。 　　6）、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。 　　3、详细安排 　　3月份 　　1 　　主题一： 　　红红中国年 　　1、关于“年〞的传说 　　1、认识十二生肖，开展十二生肖排序活动。 　　2、向幼儿介绍家乡过春节的风俗以及一些祝愿语的使用。 　　 　　2 　　1、十二生肖 　　 　　3 　　主题二： 　　把爱送给你 　　1、最可爱的人 　　 　　4 　　1、同在蓝天下 　　 　　5 　　主题三： 　　卡通世界 　　1、小哪吒的苦恼 　　 　　 　　6 　　1、米老鼠的广告公司 　　 　　4月份 　　7 　　主题一： 　　春天的机密 　　1、小鸟—我们的朋友 　　1、简单理解春天植物的生长周期，并尝试用笔记录下来。 　　2、开展“植树〞活动。 　　 　　8 　　1、我会安排本人的一天 　　 　　9 　　主题二： 　　我要上学了 　　1、参观小学 　　 　　10 　　1、我的小书包 　　 　　5月份 　　11 　　主题一： 　　地球村 　　1、五一放假 　　2、祖国名胜 　　1、和幼儿一起搜集家乡的漂亮图片以及祖国的名胜古迹，并学会简单的介绍。 　　2、开展“我的理想’主题活动，幼儿述说并绘出本人的理想。 　　 　　12 　　1、世界真奇异 　　 　　13 　　主题二： 　　我要飞 　　1、我的理想 　　2、飞向月球 　　 　　14 　　1、新闻知多少 　　 　　6月份 　　15 　　主题一： 　　夏天 　　1、我喜爱长长的夜 　　1、开展“端午节—我来包粽子〞活动，锻炼幼儿的动手才能。 　　2、组织“毕业典礼——难忘的幼儿园〞活动。 　　 　　16 　　1、漂亮多彩的民族 　　 　　17 　　主题二： 　　再见了，幼儿园 　　1、我们永远是朋友 　　 　　18 　　1、毕业联欢 　　 　　（三）科学领域 　　1、目的 　　1）、能积极主动地观察四周的事物和现象，有较强的好奇心和求知欲。 　　2）、在活动中能主动运用多种感官感知事物的变化和事物之间的联络，积极动手操作，爱考虑、爱提咨询，尝试去探究答案。 　　3）、构成一些初步的数学概念，能运用已有的数学经历处理生活中的一些简单的咨询题。 　　4）、主动关心和保护动植物及四周环境，亲近大自然，有初步的环保认识，并乐意参加环保活动。 　　5）、能用适当的方式表达探究活动的感受和觉察，并积极与同伴交流。 　　6）、能对人的生长、发育成长、衰老直死亡的过程和性别之间最根本的差异有正确的认识。 　　2、教育内容与要求 　　1）、能积极主动、较长时间地参加科学活动，对不明白的事