2023年教师述职工作总结.docx

老师述职工作参考总结（通用） 　　去年八月，怀着一腔热血、十二分的激清，来到崭新的xx学校，在新的环境、新的岗位工作快一年了，蓦然回首，顿觉一年光阴弹指一挥间，往事历历在目。为了总结得失，以利今后进一步改善和提高，欢迎阅读。 　　老师述职(一)： 　　本人×××，女，现年38岁，2023年6月毕业于衡阳师范高等专科学校中文系，同年8月参加工作。2023年9月获得中学二级老师资历。2023年通过自考获得湖南师大汉语言文学专业本科文凭。从教至今已有16个年头，现担任株洲市×××学校的语文老师。下头是我晋升中一职称的述职报告。 　　一、立场坚决，政治素养高。 　　尽管非常多年来我的“政治相貌〞一栏一向是“群众〞二字，但我从没把自我当一个社会的旁观者。我以自我是一个中国人为荣，以自我生活在中国为傲。风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。我关注北京奥运上海世博汶川地震，也热情参与株洲创卫创文创模，做一个进取维护国家形象有职责感的中国公民，做一个城市建立人人有责的株洲市民。 　　二、扎实勤勉，教学本领强。 　　从踏进师范那条大门开场，我就一向以“学高为师，德高为范〞要求自我。参加工作后，我认真研究课本，谦虚向别人请教，备好每一堂课，上好每一次课，批阅好每一本作业。每每碰到教过的材料，我总是依照学生的详细情景和课标的新要求重新斟酌教学目的，以第一次教的心态应对那些熟识的老朋友。由于自我的用心专注，所教班级语文成绩总是不断提升。上一届毕业班110、114班中考语文A等率到达60%，远远超过市平均20%。至于作文教学，我深知“授之鱼不如授之渔〞，因此十分注重学生的互评互改写反思，自我再次评阅时也是毫不吝啬自我的评语和欣赏之词，还经常进展面批。如此，一次作文的评改不仅仅是写作水平的提升，同时也是一次心灵的沟通交流。2023年，我和学生与时俱进，在新浪博客上开辟了我们的习作天地，将同学们平时写的好的大作文、周记、演讲稿传到上头。学生写作的兴趣日积月累，上一届110班的谭惟楚、刘薇、易心婷同学更是有多篇文章在株洲晚报上发表。此刻我们的博客“演绎那扯淡的青春〞已经3周岁了，它不仅仅是新一届学生的习作的乐土，也成了往届学子们回首的恋恋故园。我自我关于作文的论文朱笔轻点，朵朵花开、用作文讲评的火，点亮学生的语言之灯分获市二等奖、省一等奖，并先后1 　　1次在各级学生作文大赛中获指导一、二、三等奖。 　　三、春风化雨，德育行天下。 　　教书育人，缺一不可。在平时的教学中我常利用语文的学科特点对学生进展品德方面的陶冶，带着他们徜徉中华源远流长的文化长河，领略祖国的绚丽山川秀美风光，拜见古今中外的名人，感受时代脉搏的腾跃，激发他们的民族骄傲感和对伟人崇高质量的向往。在当班主任的日子里，我尤其注重“爱〞和“诚信〞的培养。我们在班上设立了“天使旅行箱〞，就为了团体外出玩耍时班上同学“一个都不能少〞，我和他们一齐为读者报道的那位有103个小孩的贵州乡村老师李老师以及他的学生们捐款捐物，刘安之同学一次性捐出他3000元的奖学金。我们自发的为兄弟学校淞南中学一位患白血病的同龄人奉献爱心，我们及时向班上一个有自杀倾向的同学伸出了援助之手，还因此创立了一个独特的班级节日“饼干节〞。此刻他们已各奔东西，但每年的10月30日，奥利奥、徐福记饼干的的香甜仍然萦绕在我们身旁……至于诚信，我告诉我的每一个学生“人，无信不立〞、“诚信是一张最好的名片〞。71班，曾和我一齐“寻找失落的诚信〞;110班的学生，都是“当诚信遭遇盗版〞的当事人。稚嫩的肩膀在慢慢学会职责的担当，我也进取煽动他们参加社会上的公益活动。2023年，为了转化一个小孩，我发动他的母亲参加了株洲市的“集聚萤火，保护母亲河〞的徒步湘江活动，然后亲身陪着他们从株洲走到湘潭。今年的“五一〞，我又带着5个学生跋涉在湘江两岸，并全部获得走完全程的荣誉证书。此刻他们已经毕业，却道：“谭老师，明年徒步湘江报名记得叫我，我还要和你一齐走!〞 　　四、毫无保存，关爱小年青。 　　让我感动的还有周围几个小年轻。由于学校“新老老师传帮带〞的活动，我有幸成为了他们的师傅。每当他们有什么不明白困扰，我总是悉心询咨询，并提出自我的提议或方法。我也常常去听他们上课，然后和他们促膝交流，一齐商讨这篇文章的最正确授课方案或某个咨询题怎么样提最具针对性。要外出赛课了，我和他们从最初的导入语开场，认真设计每一个教学环节，斟酌课堂的亮点。虽说自我也才疏学浅，但他们凭着那股子勤学好咨询、刻苦研究的精神，不仅仅把自我的学科打理的风生水起，同时在校内外的赛场上技压群芳载誉而归。伍慧老师在今年11月初的芦淞区语文“创新高效〞课堂教学比武中夺得一等奖。另一位叫饶婷的，未到而立之年，却已经挑起了我校双主阅读课题的大梁了。 　　五、笔耕不辍，教学无止境。 　　学无止境，教书亦是。除了平时的常规教学和校内学习，我还广泛的阅读相关的理论书籍，并对平时的教学成果或反思进展归纳总结，形诸文字，先后有浅谈中学生常见错别字的成因及对策、让玫瑰，在学校悄悄绽放、巧化为难，玩转课堂等多篇论文获省市一、二等奖。尽管由于辞职的缘故被迫中断了接着教育证上的“升格〞，但自2023年9月踏上株洲市外国语学校这片沃土后，我又进取投入到各类接着教育的培训，和同事们奋战在“校本课程〞的田野，在网上理解非学历的远程教育，学习新课标，去兄弟学校研讨交流。此刻，我又和大家在“双主阅读〞的这条大船上扬帆起航了。 　　教书之路漫漫兮其修远兮，育人之职责重也道远。既然当初选择了这条道路这扇校门，不管坎坷抑或通达，不管门内是春华秋实依然秋风萧瑟，我也定将一如既往的跋涉苦修，就为了青春飞扬时的那份承诺和一名人民老师的职责。 　　老师述职(二)： 　　尊敬的领导： 　　您好! 　　2023年一年以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责。对教学不断研究，不断创新，对本身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业知识水平，刻意培养教育教学本领。现总结三大点： 　　一、注重本身建立，努力提高业务水平 　　“学高为师，身正为范〞，老师职业要成个人永久职业，人必须永远坚持“学高〞这一范畴。“逆水行舟不进那么退〞。“再学习〞“终身教育〞就成了它的注解。可以说，思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自我为人民效劳，献身于教育事业。首先必须端正思想，明确人生目的，不断地从各方面提高本身素养，完善自我，不断创新，努力培养习惯时代需要，为社会作奉献的有用人才，有了如此的明确目的后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。在农村中学工作近三十个春秋，虽讲台摇摇欲倒，我仍然操起教鞭;由老师到教诲主任，由教诲主任到校长，由校长到教学治理者参与者和实践者。虽工作几经周折，我仍然毫无怨言。有人说，一个老师应当具备半个演讲家的口才，半个作家的文才，半个演员的表演艺术……拙于言词的我深知自我师范毕业在专业知识和教学艺术上远远不能习惯时代前进的脚步，我抓住各种时机提高自我的业务水平，先后完成了专科函授和校长培训。 　　工作之余，学、钻教研，先后承担国家级、省级教科研课题和制造教育课题。参加xx数学新题库的编写，发表论文十多篇。其中，2023年在xxx上发表题为xxx的论文;2023年在xx省xxxx刊物上发表xxxx、xxxxx等论文并获得省级一等奖;2023年在xx省教育技术装备处主办的论文评比中，我撰写的xxxxx被评为省级一等奖;XX年我的论文xxxx在中央教科所组织的论文评比中获国家级一等奖。荣幸成为xx省教育学会中学数学会员，作为中心学校数学学科带头人，我与同行相处融洽。大家团结一心，大力推进校本教研，研究农村中学中考复习的新思路新方法，确立了“立足新课程标准、着眼学法创新、注重学科素养提高、实现资源共享、走轻负高效之路〞的根本教研思路，获得良好的效果，在历年中考中，我校数学考试成绩均居全市前列，连续十年中考在全市夺冠。 　　多年来，我无欲无求，把全部心血投入到教育这方净土中，把自我的一颗真心、爱心奉献给我的学生。我倍感欣慰的是：在农村学生辍学司空见惯的今日，我除了分管教学教研工作之外，我所带的班级多年坚持无流失班的称号;升入高中的学生给我写交流感谢信一百多封;学生中考年年获得优秀成绩;学生全国数学竞赛及全市三科联赛中屡创佳绩。屡次被评为省市级优秀辅导老师。我惭愧的是：我所做的这些平凡琐细的工作却得到党和人民给予的超值的褒奖：连续多年被评为xx市先进工作者、xx市级优秀老师、优秀教研员、典范班主任和优秀共产党员……我深知做一个合格的老师应当有着永远清醒的头脑，时常新鲜的血液。有行为仿，有德为尚，有业可承，我必誓守这方心灵的净土，在教育园地里接着勤奋耕耘。 　　此致 　　敬礼! 　　述职人：xxx 　　2023年x月x日 　　老师述职(三)： 　　尊敬的领导： 　　我于2023年x月毕业于xxx学院数学教育系，x月参加工作。2023年x月获得xx师范大学本科学历，同年xx月获得中学二级老师资历。自任职以来，担任了两年八年级数学教学工作并任班主任，四年的毕业班数学教学工作。我一直把“爱学生，爱事业〞当成自我做为老师的最高境地，更将其做为一名现代老师的最高要求。以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自我的人生篇章。回首这几年的工作经历，收获颇丰，现述职如下： 　　一、在思想上，进取上进，爱国爱党 　　我进取参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自我的思想觉悟，认真学习中小学老师职业道德，不断加强修养，进取参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自我的思想政治觉悟。尊重领导，认真学习老师职业道德。一直坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，深化学习胡锦涛总书记“与时俱进〞的思想，严格要求自我。全面贯彻党的教育方针，恪守法律法规，恪守老师职业道德标准。热爱教育事业、尽职尽那么、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心团体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。 　　我认为老师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自我，努力提高自我的从教素养。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去暖和学生，以高尚的师德去阻碍学生，用健全的人格塑造一切学生的完满心灵，真正成为一名优秀的人民老师。 　　二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教 　　我坚持不断丰富自我的专业知识，提高自我的业务素养。与时俱进，开辟创新，深化教学改革，提高教学质量。认真学习初中数学课程标准，领会课标精神，贯彻新课标运用方法，更新教学理念，并用新的理念指导自我的教育教学，使自我的教育教学贴合新的教学理念的要求。研究课程改革，探究新课程教学方法。进取参加听评课活动、论文评比活动等。 　　把学生教好，让学生成功，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。当老师不仅仅能纯熟地驾驭教材，还必需要有创新认识。教学不能总是原封不动、千人一面。老师最好能让单调、乏味的课业变得生动而兴趣，让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些，多增加一些实践性、活动性、游戏性的作业。使学生学习生活更加丰富多彩。“一节课确实是一次挑战、一节课确实是一次收获!〞我并不觉得自我是在奉献，由于从中我不断品味着创新的欢乐、收获的喜悦。作为一名一般的中学数学老师，努力更新教学理念、刻苦研究。努力把每一节课上得生动而兴趣，抓住学生的兴趣，打造出了自我独特的上课风格。 　　教学质量是学校的生命线，异常是我此刻担任毕业班的教学工作，深感肩负职责之严重，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我认真细心的进展备课，依照本班学生特点，对教案进展认确实修正，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。其次，教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中觉察咨询题，带着咨询题上课，鼓舞学生大胆质疑，在教学中营建民主平等的学习气氛等。鼓舞学生