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2023年教师个人计划总结三级组工作总结第一学期.docx
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2023 教师 个人 计划 总结 三级 工作总结 第一 学期
教师个人参考方案总结三年级组工作总结第一学期   时间如流水一般,静悄悄地流过,又到提笔写总结的时候,静下心,回忆一学期的工作,感慨万千,我们在船小这块圣洁的土地上,又愉快地度过了一个学期。   一、创立合作、共进、和谐的工作气氛,打造阳光团队。一个好的集体,首先要有一个愉悦的气氛,在这方面,作为组长的我,努力营建着一个和谐、合作、共进的同事关系。同事间的互帮互助,既把融洽给了本人,也给了整个集体一种新的活力,尽管我们朝出暮归却欢乐着。我们年级组的老师在工作中都不分彼此,谁觉察了咨询题,谁就去处理,由于大家有人人都是年级组的主人。平时十个老师在办公室相处融洽,大家情同姐妹,不分彼此,从不斤斤计较,一人有事,大家来帮。面对困难,众人一起上,面对喜悦,大家齐分享,整个年级工作气氛特别好,具有较强的团队精神。   二、把德育工作放在首位,常规工作见实效   我们年级组的全体老师深深明白得“教书育人是老师的天职〞,把德育放在重要地位,培养学生养成良好的行为标准和文明礼貌,教会学生如何做人,使学生终身收益。因而全组老师,不管是班主任依然其他任课老师,都特别关心学生的思想品德教育,对学生的点滴变化、进步都十分关注。5个班主任针对各班学生的实际情况,制定了班级公约,着重对学生的日常行为标准进展培养。任课老师也积极主动地配合班主任,抓好学生的教育工作,获得了良好的效果。在这种较强的德育观的作用下,我组每个班都开展了丰富多彩的德育活动,牢牢抓住读报课、班会课等德育阵地,对学生进展教育。本学期,我组积极结合学校德育工作的安排,加强学生在校的各项常规教育,在卫生、平安、文明礼貌方面常抓不懈。详细总结如下:   1.三年级的学生生性爽朗、爱动,好奇,对什么都感兴趣,什么都想学,可又缺乏自控才能,有一小局部学生常常不能按时完成作业,而有些家长也不负责任,即便老师与他们联络,他们也表示没方法。面对这种情况,三年级的老师能发挥老师的高度责任感,一人犯错,众人教育,不管是不是本班的学生都一样。我们都构成一个共识,那确实是:品德的培养比提高学习成绩更为重要。5位班主任经常交流教育的心得,努力教好每一位学生。   2.各班积极推行评价制度,坚持每天有记录、有小结,周周有评比。大大地提高了学生的自我治理才能,培养学生良好的学习生活适应。   3.注重班级小干部的培养,让班干部带动全体。   4.加强平安教育,我们各班利用一切时机对学生开展主题平安教育,一次次地纠正错误行为,一次次地提示平安隐患,这种不连续地教育,再加上各位科任老师的协调配合,共同努力,学生精神风貌越来越好。杜绝了一些大平安事故的发生。   5.注重家校联络工作。本学期我们三年级组成功召开了家长会,平时各位老师积极通过与家长保持亲密的联络。特别是通过家校通平台班主任更是随时与家长保持联络,效果特别好。   6.配合学校认真开展各项工作。如认真组织学生参加艺术节目演出等各项活动,特别是古诗文诵读竞赛荣获一等奖。   三、教学工作稳中务实,勤于求索   作为学校的一员,我们都感到重担在肩。我们深深明白要创出我们品牌效应,需要我们每一个人的努力,需要我们每一个人都有这种品牌认识,而三年级组全体老师,正是以这种思想指导本人的教学工作的。   1.本学期,我组老师仍然秉承一贯的擅长学习的作风,在教学之路上不断求索。以语文老师为例,本学期我们接着订阅了小学语文老师等期刊,认真作好阅读笔记,认真撰写教学反思,积极参加学校的读书活动,大家发言积极,积极上进。   2.全心全意地做好教学常规工作。全体老师精心上好每一堂课,组织好课堂教学,关注全体学生,想方设法调动学生的情感,制造良好的课堂气氛。课堂上留意调动学生的有意留意,并使其保持相对稳定性;注重信息反响,课堂提咨询面向全体学生;留意培养学生的学习兴趣、学习才能,课堂上讲练结合,精心设计布家庭作业,做到作业少而精,既减轻学生的负担,又提高学习效率。   3.认真做好培优补差工作。三年级的学生爱动、好玩,好奇,对什么都感兴趣,什么都想学,可又缺乏自控才能,兴趣不持久,常常不能按时完成作业,有的学生甚至抄袭作业。为了发扬学生的优点,改正不良适应,三年级的老师不仅抓好学生的思想教育工作,同时注重对学生的学生的学习指导、学习兴趣的培养。尤其在后进生的转化上,大家努力从友善开场、从关心开场、从鼓舞开场。比方握握他的手,摸摸他的头,或协助其整理衣服等,用微小的动作传递老师的关爱。   4.培养小孩良好的思维适应,即在课堂上,不是强求学生回   答咨询题,而是从课堂教学中逐步培养小孩的咨询题认识,独立考虑处理咨询题的才能,这种思维构成,课堂才会爽朗起来,不至于老师强迫性答复以下咨询题。那种为了完成老师的任务才活动起来的课堂,外表上看也是爽朗的,却是缺少灵性的,不是我们做追求的。   5.积极开展教研活动。本学期闫霞老师上了一堂语文展示课,李雪霞老师上了一堂数学研讨课,这两位老师预备充分,设计新颖,有本人的特色。备课过程中能认真听取别人的意见,修正教案诲人不倦,课堂效果不错,得到了领导老师们的一致好评。   6.认真开展写字教学、阅读教学、背诵经典等方面的研究。本学期认真组织学生练字,组织学生阅读,组织学生背诵经典。   四、努力方向:   1.今后应更加注重学生良好学习适应的培养,抓好常规教育,提高学生的学习兴趣。   2.多开展丰富多彩的年级活动,让本级组的老师过得更快乐、欢乐,加强年级组的凝聚力。   3.应更加制造性地开展各项工作,把各项工作做得更好。今后我们会致力于每个学生的开展,为学生的开展做好效劳工作。尽力让每位学生在学校都能快欢乐乐、高欢乐兴地度过每一天,做到既教书又育人!做到热爱学生、关心学生,同时让学生在获取书本知识的同时,又锻炼学生的才能,既教会学生学习,又教会学生做人。

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