葵花小学黄慧守株待兔揠苗助长亡羊补牢南辕北辙纪昌学射寓言寓言是文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。“寓”有“寄托”的意思扁鹊真名叫秦越人，是战国时代著名的医学家，他救死扶伤、药到病除，而且能做到妙手回春、起死回生。最神奇的还是他创造了望闻问切四大诊法：“望”指的就是看病人的症状，“闻”指的就是闻一闻病人的身体的味道，“问”就是询问病人的一些问题，“切”就是为病人把脉。扁鹊所创的望闻问切四大诊法，在几千年后的今天，还被中医沿用。扁鹊扁鹊治病读一读下面的成语：杏林春满回春之术妙手回春起死回生手到病除药到病除仁心仁术悬丝切脉悬壶济世扁鹊重生华佗再世纪昌学射妻子百发百中扁鹊治病拜见理睬肠胃汤药医治无能为力绑住我会读自读自悟1.读准字音，把课文读正确。2.边读边思考：扁鹊几次见蔡桓公？都说了什么？结果怎么样？练习简要地讲述课文内容。3.提出自己的疑问或写下自己所得到的启示，准备与大家交流。《扁鹊见蔡桓公》主要内容：课文写扁鹊几次指出蔡桓公________，劝他_______。但是蔡桓公坚信___________，最后他病在何处赶快治疗自己没有病病入膏肓，无药可医阅读《扁鹊治病》，连一连。病在皮肤病在皮肉病在肠胃病在骨髓热水敷烫扎针方法服剂汤药无药可救病情用药轻重易难1.扁鹊几次拜见蔡桓公想为他治病?2.结果又是如何？3.找出描写时间的句子。扁鹊治病扁鹊治病一见(有一天)一见(有一天)二见(过了十来天)二见(过了十来天)三见(十来天后)三见(十来天后)四见(又过了十几天)四见(又过了十几天)(五六天之后)(五六天之后)不久不久病在皮肤时时间间病在皮肉之间病在肠胃病在骨髓浑身疼痛病死了病病状状扁扁鹊鹊恐向体内发展不治还会加深不治会更加严重掉头就跑逃秦蔡蔡桓桓公公的的态态度度毫不在意很不高兴没有理睬非常不高兴派人问派人去请扁鹊专用诊笺日期：患者：病状：治疗建议：患者表现：有一天蔡桓公皮肤上有点病热水敷烫认为自己没病，不愿意配合治疗扁鹊专用诊笺日期：患者：病状：治疗建议：患者表现：过了十来天蔡桓公皮肉之间扎针病人很不高兴，没有理睬扁鹊专用诊笺日期：患者：病状：治疗建议：患者表现：十来天后蔡桓公肠胃服汤药病人非常不高兴扁鹊专用诊笺日期：患者：病状：治疗建议：患者表现：又过了十几天蔡桓公深入骨髓只能等死浑身疼痛，要求治疗扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿，地说：“大王，据我看来，您皮肤上有点小病。要是...
