2023年学校德育工作计划 2.docx

2023年学校德育工作方案 　　新学期，为了做好德育工作，学校如何制定工作方案呢下面是办公室小编收集整理的学校德育工作方案，欢迎阅读。 学校德育工作方案篇一　　一、指导思想： 　　以党的及xx届三中全会精神为指导，以科学开展观为统领，继续深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设假设干意见，根据我校工作方案，以行为习惯养成教育为主线，以培养爱国爱乡、创新精神和实践能力为目标，坚持以人为本，开展学生个性特长，丰富学生校园生活，构建和谐校园，进一步提高学校德育工作水平。 　　二、工作重点： 　　(一)注重队伍建设，努力形成德育工作的强大合力。 　　1.加强德育队伍建设。教师是学校德育工作的主体力量，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。学校将利用政治学习时间进行法规、德育文件和公民道德建设实施纲要的专题学习和讨论。通过开展师德承诺书签定仪式，开展师德师风演讲比赛等活动标准教师从教行为，形成教书育人、管理育人、效劳育人的良好气氛。 　　2.加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。一是做好班主任的培训工作，通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和能力;二是继续开展班主任管理工作论坛交流会，提高班主任班级管理理论水平;三是跟踪指导班主任开好主题班会，提高班主任的业务水平。 　　3.加强“三位一体〞合力建设。以加强学校、家庭、社区“三位一体〞建设为重点，积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局，推进家校联系，从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体〞的德育管理网络。做好创立“晋江市家长学校标准化建设实验校〞的准备工作，争取高分通过检查评估。 　　(二)抓好德育教育，培养学生良好的行为习惯。 　　1.把学生行为习惯养成教育作为学校德育常规工作长期坚持的重点。以培养学生争当“阳光自信、文明儒雅〞的西隅学子为目标：抓好升旗仪式，早操的队列，塑造学生的精神面貌;抓好课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序;做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持卫生责任区的包干保洁制度，确保学校环境的整洁优美;树立“遵纪守法，尊老爱幼 讲究团结〞的观念。 　　2.开展主题教育活动。以节假日、纪念日为契机，开展丰富多彩的少先队活动，精心设计内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的“主题月〞教育活动。重点抓好感恩孝敬、爱国爱乡、科技创新、遵纪守法等教育。 　　3.继续加强对学生的平安教育，通过现场演练，图片展览、观看教育片、召开主题班队会的形式，让平安常驻孩子们心中。 　　(三)优化校园文化，积极营造良好的育人环境。 　　1.班级环境美化。班级环境要做到美化、净化、个性化、人文化、教育化，开展教室美化检查评比活动。 　　2.整治周边环境。要密切配合有关职能部门，进一步净化校园周边环境，积极营造有利于学生思想道德建设的社会气氛。充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用，进一步加大校园周边环境的整治力度，努力营造有利于学生成长的平安、健康环境。 　　3.充分利用红领巾播送台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，进行爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。 　　4.加强书香校园活动建设，在全校师生中营造浓厚的读书气氛，做好创立“晋江市书香校园示范校〞的准备工作，争取高分通过检查评估。 　　(四)提高课程意识，构建完善的德育课程体系。 　　充分发挥课堂主渠道作用。课堂是实施德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道。一方面要加强学科课程的德育渗透，有意识地找准结合点，在教学中有机渗透德育教育。 　　三、月份工作安排： 　　九月 　　1.文明礼仪教育周系列活动。 　　2.“感恩老师〞主题活动。 　　3.“书香校园〞读书征文活动。 　　十月份 　　1.庆祝国庆，“感恩祖国〞主题活动。 　　2.开展“重阳节〞尊老敬老志愿效劳活动。 　　3.建队节主题活动。 　　十一月份 　　1.日常标准强化训练。 　　2.“感恩生命〞主题教育活动。 　　3.班主任工作例会。 　　十二月份 　　1.“12.4〞全国法制宣传教育日系列活动。 　　2.“12.9〞爱国教育活动。 　　3.“12.18〞晋江慈善日主题教育活动。 　　2023年元月 　　1.“庆元旦 校园才艺大比拼〞活动。 　　2.班级工作总结、评比。 　　3.德育工作总结。 　　4.假期平安教育。 学校德育工作方案篇二　　一、指导思想 　　以中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持 “全面育人〞的宗旨，落实“以学校平安为重点，习惯养成教育为主线〞的工作思路，重点抓好平安防范和学生的文明习惯养成教育。 　　二、工作目标 　　政教工作将以“一个目标(学会做人)〞、“两个重点(学校平安、文明习惯养成)〞、“三个突破( 环境卫生、两操质量、文明礼仪)〞、“四个场所(操场、食堂、休闲区、教室办公室)〞、“五个渠道(课堂教育、主题班会、课余活动、板报、播送)〞、“六种方法(说理疏导、典范示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、标准约束)〞、“七步程序(了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反响、调整策略)〞作为本年度的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。 　　三、具体工作 　　(一)强化德育网络、队伍建设。 　　1、强化德育小编络建设。 　　对学校—政教处—年级组—班主任—科任教师—班干部;教导处—教研组—教师(科研课题);卫生管理员—劳动委员—值日生;学生会、团支部——班干部—自愿者;家庭—学校—社区;教室—食堂—操场—绿化场地等，点上着眼，线上延伸，面上拓展，形成人人参与，人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位展开德育工作。 　　2、加强德育队伍建设。 　　①、注重班主任队伍建设。首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师提供培训的时机、学习的时机、锻炼的时机、提高的时机;改革班主任考核方法，班主任的考核力求做到公开、公平、公正;各类政策、评优、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学理论，熟悉学生的心理特点及其开展变化规律，认真总结教育方法、措施、程序，强化一岗双责意识，全体科任教师参与到德育工作中来。继续坚持政教处已经执行的班主任量化评比方案，考评中力求公平、合理，提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处负责，一周一累计、一评比，考评结果存档，年终作为优秀班级、班主任评比的重要依据，此外，对重大违纪违法事件的班级，评优评先实行“一票否决〞。 　　②、抓好学生干部培养。努力培养学生干部，多渠道开展德育工作积极开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、志愿者，通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，提供锻炼时机，提高他们的自我约束能力和管理能力。 　　③、落实门卫保卫制度。坚守岗位，尽职尽责，严格管理，耐心解释，热情效劳，定时不定时对校园进行巡逻，细致认真做好出入校门人员的登记工作，使门卫成为学校对外宣传的窗口，使学校成为社会治安的一片净土，保证教师安心教书育人，学生放心读书学习。 　　④、加强卫生管理。卫生管理员应严格执行学校的卫生管理方法，创造干净舒适的校园环境;食堂工作员，应严格认真执行学校的食堂管理方法，按有关规程做好工作，确保学生吃得放心、舒心。食堂工作员也应当加强培训，以理待人。 　　⑤加强班级文化建设，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色，逐渐形成文化积淀，进而推进校园文化建设，全面提高学生文明素养和综合素质。公平、公正、公开、合理、认真做好“优秀班级、优秀班主任评选工作，加强宣传弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，以典范引路，营造良好的班级、学校教育的舆论和气氛。 　　(二)实施法纪、平安、心理健康教育。 　　充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、平安、心理健康教育。学习贯彻未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生伤害事故处理方法和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性;学生学习增强抗干扰能力。 　　班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规，不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所;加强对学生进行珍爱生命教育;提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长，用好班主任工作手册，加强学校防火、防盗、防意外事故的平安工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、楼道、运动、女生等平安知识培训，每周一个主题常抓不懈;加强对学生进行食品卫生平安教育，加强晚自习后学生的管理工作，发挥值班老师、门卫的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切不平安、不稳定因素消灭在萌芽状态，加强校园巡逻，认真做好半封闭管理，严格执行校门出入管理制度，保证校园平安，做到警钟长鸣，堵疏结合，排除一切不平安的隐患。 　　加强学生各种平安防范意识，加强法纪教育，提高自我防范能力，努力做到学生违法犯罪为零，学校无重大平安事故发生。贯彻执行有关文件，上好法制、平安、心理健康教育课并做好上课记录。 　　(三)、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。 　　1、七年级要进一步学习中小学生守那么、中学生日常行为标准和学校一切规章制度，加强行为习惯的养成教育。八年级要继续重点抓好班集体建设，使全班形成一种积极向上的班级风貌，结合八年级是初中阶段的转折点，班主任应真心关心每一位学生的成长，及时发现问题，及时处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。九年级要对学生进行时事、国情教育和心理健康教育，对学生的要求必须因人而异，要有正确的人才观。 　　2、各教师在学科教学中充分挖掘教材，在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育，特别是政治、历史教师要针对学生实际，加强学生思想品德教育，提高学生思想道德素质。明理践行，逐步标准学生生活、学习、卫生、交往、守法、责任、远离违法犯罪等行为。 　　3、坚持升降国旗制度，及时宣传介绍校园先进事迹，组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，有方案、有主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。 　　4、组织学生写观看爱教片读后感，开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等，激发学生爱国之情，报国之志，对学生进行热爱劳动、保护生态环境的教育，让学生增强环保意识，养成良好习惯。 　　5、利用教师节、国庆、元旦等重要节日开展各种丰富多彩的活动，实施思想教育。 通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。 　　(四)、加强思想教育和文明行为的养成教育。 　　1、注重学习宣传，用正确的舆论引导人。组织学生认真学习中小学生守那么、中学生日常行为标准、公民道德建设纲要等，扩大宣传力度，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，繁荣校园文化，每学月评选出“学习之星、文明之星、环保之星、纪律之星〞，做到先进及时表扬，后进及时曝光，用评选促进成长，推动学生良好品质和行为习惯的形成。 　　2、严格执行卫生管理抓正反典型，努力净化、美化校园环境，用优美的环境陶冶人。 　　推动学校的环境卫生工作上水平、上层次，为争创市级标准化学校校打下根底。 　　3、建设丰富多彩的校园文化气氛，以健康活泼的气氛感染人。办好黑板报、宣传栏、校园之声播送，利用闭路电视播放爱国主义电教片，繁荣校园文化，营造浓厚的德育气氛。 　　4、标准学生行为习惯。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发(男生)、穿奇装异服、禁止携带管制刀具。 　　5、班主任要精心设计，并按班主任考核评比方法及政教处、年级组的安排开好主题班会，认真