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2023
学习
坐标
定位
主题
活动
心得体会
学习“坐标定位〞主题活动心得体会
一、坚持以学生和家长满意为标准
作为一名几层教育一线岗位上的教师,我认为学生和家长就是我们直接效劳的群众,我们必须在日常的教学和管理工作中不断的学习,为推进社会主义建设奉献出我们的一份力量,为教育的开展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光一份热,效劳好学生和家长。
实践是检验真理的唯一标准,教师教学质量的好坏最有发言权的是学生。因此,坚持“学生满意不满意、快乐不快乐、容许不容许〞这“唯一标准〞,是求真务实、科学行政的具体表现,是党的实践观、群众观的生动实践。学生说好,才是真的好,学生满意才是最高目标。目标对了,标准明了,才能指导和推进学校的各项工作,否那么,一旦目标不对、标准不明,那么会使我们的工作失去方向、偏离重心。
二、做好本职,效劳学生
作为一名人民教师,我认为要做到“三个坚持〞。
1、紧扣教育开展,坚持与群众合辙,一切以孩子的开展为出发点。
2、是多干实事,坚持与群众合意,为了一切孩子。
3、是树立平民意识,教师必须将“五心教育〞融入到自己的本职工作当中去,忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事。这对我们工作中的方方面面都做出了指示,是指导我们工作生活的行为准那么。
三、学生是教育工作开展的源头活水
教书育人是教师的本职工作,学生是主体,没有了学生那么教育就失去了它的意义。
因此,始终根植于学生之中,我们才能真正了解到学生的所思、所想,才能更具体地知晓学生最关心、最直接、最现实的要求,从而更好地为学生效劳。有的教师觉得现在学生工作难做,学生往往站在自己的立场上看问题。
所以,只有教师真正热爱教育事业、热爱学生,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为学生真正敬佩的人。
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