此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。教育研究论语中的德育方法对当前高校思想政治教育方法论开展的启示摘要：本文对当前高校思想政治教育方法论进行简要分析，肯定所取得的成绩，并指出当前思想政治教育方法论在研究过程中所存在““的问题，这些问题主要有三个方面，一是重思想工作〞轻心理工““““作〞；二是重言传〞轻身教〞；三是重学、考〞轻思、行〞，并针对问题的侧重点，借鉴论语当中的德育方法提出解决措施以供参考。关键词：论语德育方法思想政治教育教育者受教育者中图分类号：G4文献标识码：A文章编号：1673-9795（2023）10（b）-0158-02开展思想政治教育的方法不是靠凭空的想象或简单的经验主义就能实现的，国家教委所颁发的中国普通高等学校教育大“纲〈试行〉就指出：高等学校教育，要继承和发挥中华民族优秀的道德教育思想和党的思想政治工作的优良传统，学习和借鉴国外有益经此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。验和成果，要适应新的历史，不断改革内容和方法，不断创造新经“验。〞这一大纲〞为我们研究高校思想政治教育方法指明了方向。本文主要从中华民族的优秀道德教育思想出发，研究论语中德育方法来为当前思想政治教育方法论的开展提供参考。1关于高校思想政治教育方法论的概述当前我们在高校思想政治教育方法论研究上取得了傲人成绩，并且大局部都是值得肯定的，但在细节之处仍存在着一些不容无视的问题，这些问题虽没有造成重大影响，但仍然值得我们引起的重视，需要加以解决。思想政治教育方法作为教育者对受教育者为完成一定思想政治教学任务所实施的方式、手段，在整个思想政治教育过程中起着中介的作用，具有明显的针对性及学科性，它针对的是受教育者思想领域，是一门专做思想工作的方法论体系，它的学科性表达在其以马克思主义关于哲学作为理论根底。恩格斯曾经“指出：马克思的整个世界不是教义，而是方法。〞思想政治教育方法的研究必须立足于马克思主义的世界观及方法论，进行科学定位，肯此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。定所取得的成绩，客观地对待所遇到的问题并找出解决问题的最正确方案。2当前高校思想政治教育方法论研究所取得的成绩2.1“““坚决贯彻因材施教〞、教学相长〞、有教无类〞等教学思想当前，高校思想政治教育非常重视以学生为重的...
