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2023年小学防止校园欺凌应急处置预案.docx
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2023 小学 防止 校园 欺凌 应急 处置 预案
小学防止校园欺凌应急处置预案 一、组织机构 (一)应急指挥领导小组 总指挥: 副总指挥: 成员: 工作职责: 建立健全校园平安管理制度和校园暴力事件预防、应急处置机制;预防和处置校园暴力事件,提高校园暴力事件的预防和应急处置能力。加强对校园暴力事件的组织领导、协调处理,解决校园暴力事件的善后处理和稳定工作。 (二)防暴应急指挥小组下设现场防暴组、疏散引导组、通信联络组、现场救护组四个具体工作组。 1、现场防暴组 组长: 成员: 工作职责: 第一时间赶赴现场,与施暴者进行周旋,必要时可实施正当防卫措施。 2、疏散引导组 组长:陆国明 成员:各班班主任 工作职责: 迅速将学生有序的转移至校园内平安区域,做好防范措施。安抚学生情绪,控制混乱局面。 3、通讯联络组 组长: 成员: 工作职责: 第一时间报警,根据现场情况及时向区教育体育局汇报事件情况,传达上级指示;联络协调各工作组。 4、现场救护组 组长: 成员: 工作职责: 对伤员进行急救处理,联系120将重伤员送往医院救治。 二、校园暴力处理程序及措施: 1、发现校园暴力者的应急措施。 ①如果是教师发现歹徒正要对学生施暴,此教师应立即上前阻止,并与之周旋,然后巧妙派人报告总指挥。 ②如果是学生发现了歹徒正对其他学生施暴,此学生应立即报告与他最近的教师,然后再报告总指挥。 2、总指挥接到通知后,迅速赶赴现场,同时拨打12023,通知警察(迅速前往现场阻止),与此同时,总指挥一面迅速召集最近的教师(最好是男教师)赶赴现场,阻止施暴者施暴,一面通知现场防暴组前往现场。 3、各应急组现场救护 现场防暴组。组长接到发生校园暴力消息后,应立即组织本组人员(不必等到人员来齐后)前往现场防止暴力,本着保护学生平安的原那么,力求不受任何伤害,但当歹徒强行施暴时,本组人员可实行正当防卫。 疏散引导组。本小组在组长带着下,迅速赶赴现场,当防暴组与歹徒周旋时,本小组在可能的情况下,迅速掩护与歹徒相近,易受伤害的学生撤离,并实施保护行为,防止歹徒对更多学生造成伤害。 通讯联络组。本小组在组长带着下,迅速联系相关人员到达现场。①12023②学校应急组各组组长③向上级报告情况,保持通讯联络畅通。 现场救护组。本小组人员在组长带着下,接到事故发生的消息后,应立即携带药品到事发现场了解伤员情况,对轻伤员进行简单救治,对重伤员应立即拨打120紧急救护,送往医院,并通知伤者家属。 4、事故调查,善后处理。 ①学校应急组在12023的协助下,应立即协助上级主管部门对伤员进行救护,并安抚家长情绪。 ②学校应急组负责协助12023调查事故发生经过。 ③如属于责任事故,追究责任,并进行相应处分。 第4页 共4页

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