分享
2023年教师期末工作总结3篇.docx
下载文档

ID:1288446

大小:13.27KB

页数:7页

格式:DOCX

时间:2023-04-19

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 教师 期末 工作总结
教师期末工作总结范文3篇   每到学期结束,学校都会要求教师完成一门必修课程 ——期末总结。本文是办公室小编为大家整理的教师的期末工作总结范文,仅供参考。   教师期末工作总结范文一:   作为2023年特岗教师队伍中的一员,我很荣幸的在温集初中开始了自己人生目标的新起点。时间过得真快,我来温集初中工作已经一年了,在这365个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在温集初中这个优秀的大家庭中慢慢成长,感谢这个大舞台。下面我将具体总结一下我的工作:   一、思想品德方面:   一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了教师法、未成年人保护法、义务教育法等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子曰:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作的人来说,学校领导和同行都给了我很大的帮助,我也在听课、评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。   二、业务知识和工作能力方面:   一年来,我主要担任了两个班级的英语教学工作,我们使用的是冀教版的教材,在上岗之后参加的教材培训中,我学到了很多东西,给我在实际教学中提供了很大的帮助。我担任九(1)和九(2)两个班级的英语教学工作,在教学中我更深刻的理解课本,在把握课本的同时,采用多种教学手段,把新课改的要求表到达教学中去,培养学生学习英语的兴趣,积极开展各种英语活动,开阔大家的视野,让学生对根底知识能灵活运用,从而使同学们的英语表达能力不断提高。   三、工作态度勤奋敬业方面:   一年时间里从未无故缺席,第一学期我带两个班的英语教学工作,每天准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。   四、工作业绩方面:   刚开始踏上工作岗位的时候由于我教学经验缺乏,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和缺乏,不断学习改正,针对一些学生信心缺乏的问题,经常找他们谈话,及时了解他们在学习英语中的感触,不断鼓励他们,经过两个学期的努力,让大家对学习英语充满信心。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。   教师期末工作总结范文二:   一个学期的时光就这样过去了,回忆一学期来担任的年级班历史教学工作,想说的真是太多了。下面我从五个方面对本学期教学工作情况作如下总结。   一、思想方面:   能够积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央正确领导,坚持四项根本原那么,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,保护学生,为人师表,有奉献精神。   二、教学方面:   1、认真备课,力争上好每一节课。   备课不仅是认真钻研教材、教参,学习好大纲,认真把握教材的重点和难点,更重要的是要备学生备学法和教法,根据教材内容及学生的实际,查找资料,虚心向同学科教师学习、请教,集中别人的优点确定自己的教学思路,设计课的类型,拟定采用的教学方法,制作课件,准备、制作教具。同时,力争每一课都做到“有备而来〞,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,不断反思自己的缺乏使自己有更大的的提高。   2、上课   用新的教学理念来指导课堂教学,提高课堂教学的效率,注重学习方法的指导,不断引到学生形成科学的解题方法。在教学注重培养学生的能力和自主学习的习惯,表达学生的主体地位,在课堂上力求   抓住重点,突破难点,发动学生去探究,通过自身的努力建构知识,体会到学习的快乐,竭力的调动学生学习的积极性,让学生真正的参与到课堂上来,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。   3、辅导   坚持从末位抓起,对不同层次的学生采用不同的教学方法,让每一个学生在课堂上都有所收获。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学知识稳固复习,及时查缺补漏。同时经常找学习成绩不理想的学生谈话,增强其学习的动力和学习自信心。   4、作业   作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力开展的、发挥主动性和创造性的作业。发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对局部不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。   三、德育工作:   教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间屡次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再励,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去开展自己的观念,树立崇高远大的理想。邻近中考,学生压力比较大,为缓解压力,   我在传授知识的同时还给学生讲一些历史名人发奋图强,不畏艰难的故事。激发学生的斗志和抗挫能力。   四、个人学习:   积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电。   五、努力方向:   1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。   2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。   3、加强纪律方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。   4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。   教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。   教师期末工作总结范文三:   忙忙碌碌,转眼间,一个紧张而又充实的学期过去了。回忆这学期,忙碌而愉快的工作中,在学校其他老师和领导的支持下,我也取得了一些的成绩和进步。在这里我对本学期的工作做个小结,并从中拮取精华加以保存,寻找缺乏加以弥补,争取在新的一学年中取得更大的提高。   一、政治思想方面:   教学工作中,平时注意认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本教研和其他各类培训,并做了大量的笔记。还认真学习、仔细体会并努力去做一名新形势下优秀教师。   二、教育教学方面:   (1)个人教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:   1、课前准备:认真备课、备好课、努力备学生的课。   2、认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。平时注意收集资料,在备课时能知道应补充哪些资料,怎样才能教好。   3、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反响,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。   4、 积极参与听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。   5、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。   (2)教研组工作:积极配合教务处老师作好教研组工作。   根据学校教务处开展校本教研活动的要求,本学期,我组继续开展“如何进行有效的课堂提问〞的校本教研工作,以教带研,以研促教,相得益彰。坚持立足于课堂教学的研究,发挥“求真、务实、合作、探究〞的工作精神,开拓进取,在“如何进行有效的课堂提问〞这一方面进行了深入的探索与实践,取得了一定的经验和成效。   三、工作考勤方面:   我能每天都能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率,这学期的值周工作我也积极的参与,每周的例会和班主任会议我都能按时参加并且实施了领导下达的各项工作任务。   金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂上激情有余而平缓缺乏,平时考试较少,考试成绩不稳定等。 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,为教育事业多作奉献。   总之,一学期下来,收获自然不小。在工作中我不仅享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我会努力提高自身的专业水平和综合素质,不断地学习新知识充实自己,大胆地创新教学方法,学习其他教师的教学经验,吸取先进经验运用与实践中,力求把今后的工作做得更好!

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开