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2023年辽宁中考综合复习训练(一)初中语文.docx
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2023 辽宁 中考 综合 复习 训练 初中语文
2023年辽宁中考综合复习训练语文试题〔一〕 说明:时间120分钟,总分值150分。 一、积累与运用〔总分值30分〕 1.阅读下面一段文字,按要求答复以下问题。〔7分〕 给你一缕我花季的清纷,请别说谢我或是爱我。给你一片我蓊葱的绿荫,你不必就此陶醉说生活有怎样的宜人的姿色。给你一派我孕育的悄寂,你不必抱怨生长的艰难与曲折。________________________,________________________________。 〔1〕“葱〞按音序检字法应查的音节是____________。〔1分〕 〔2〕给加点字注音。宜____________ 悄____________〔2分〕 〔3〕段中有两个错别字,找出并改正。___________改为___________,___________改为___________〔2分〕 〔4〕为选段续写一个句子,使之与前面的语句构成排比。〔2分〕 2.修改下面一段话中画线的语句。〔3分〕 ①古希腊人十分分外重视体育运动,②常常开发各种运动会,竞赛的优胜者享有很高的荣誉。他们的名字被记入纪念册,他们健美的运动姿态被做成雕塑安放在神殿中。③正是这种对人的体格锻炼的重视,导致了希腊人对人体美的崇尚,使他们形成了追求健美、庄重、典雅的审美理想。 ①________________________________________________ ②________________________________________________ ③________________________________________________ 3.选出常识表达有误的一项为哪一项〔 〕〔2分〕 A.给巴特勒的信是英国作家雨果写的,对英法摧毁圆明园表现极度的愤怒。 B.钦差大臣是俄国作家果戈里写的话剧,挖苦揭露一些官员的丑恶嘴脸。 C.小石潭记是柳宗元永州八记中的一篇,描绘了小石潭的景物,表现苦中作乐之情。 D.记承天寺夜游是苏轼被贬官期间写的,描绘了承天寺的月下美景。 4.名著阅读。〔4分〕 ……宋江便道:“我正是山东黑宋江。〞 ____________拍手叫到:“我那爷!你何不早些说个,也叫铁牛欢喜!〞扑翻身躯便拜。 上面横线处应填的人物是___________,选段出自___________,作者是___________,请再写一个这个人物的故事____________________________________。 5.诗文填空。〔12分〕 〔1〕关关雎鸠,____________。 〔2〕左牵黄,____________,____________,千骑卷平冈。 〔3〕____________,初闻涕泪满衣裳。 〔4〕水何澹澹,____________。 〔5〕荡胸生层云,____________。 〔6〕菩萨蛮·书江西造口壁用比喻表军民抗敌之心不可阻挡的语句是__________ ____________,________________________。 〔7〕出师表表现诸葛亮超凡脱俗的淡泊之志的语句是________________________,________________________。 〔8〕论语中对“学〞“思〞的辩证关系有很好的论述,这句话是_____________ _____________,________________________。 6.对钱塘湖春行赏析有误的一项为哪一项〔 〕〔2分〕 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行缺乏,绿杨阴里白沙堤。 A.这是唐代白居易写的一首七言律诗,描写西湖早春清新的景物,表无限喜悦之情。 B.首联交代地点和景物特点,眼前一片开阔景象,水天相接,天色湖光相映。 C.颔联和颈联写景一派生机勃勃,鸟儿欢天喜地,花草萌动,即将出现繁花似锦的景象。 D.尾联淋漓尽致地描绘西湖白堤之美,这是诗人着力刻画之处,西湖之美尽收眼底。 二、阅读理解〔60分〕 〔一〕阅读选文,完成7—16题。〔18分〕 【甲】 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?〞刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。〞乃入见。问:“何以战?〞公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。〞对曰:“小惠未徧,民弗从也。〞公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。〞对曰:“小信未孚,神弗福也。〞公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。〞对曰:“忠之属也。可以一战。战那么请从。〞 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。〞齐人三鼓。刿曰:“可矣。〞齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。〞下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。〞遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。〞 7.解释文中加点的词。 〔2分〕 间: 鼓: 8.翻译文中画横线的句子。〔2分〕 小信未孚,神弗福也。 9.“长勺之战〞是著名的以少胜多的战役,从选文看鲁国获胜的原因有哪些?〔3分〕 10.概括选文第三段内容。〔1分〕 【乙】 冬、晋文公卒,庚辰,将殡①于曲沃。出绛,柩有声如牛。卜偃使大夫拜,曰:“君命大事:将有西师过轶我②,击之,必大捷焉。〞 杞子自郑使告于秦,曰:“郑人使我掌其北门之管假设潜师以来国可得也。〞穆公访诸蹇叔,蹇叔曰:“劳师以袭远,非所闻也。师劳力竭,远主备之,无乃不可乎!师之所为,郑必知之;勤而无所,必有悖心。且行千里,其谁不知?〞公辞焉,召孟明、西乞、白乙,使出师于东门之外。蹇叔哭之曰:“孟子,吾见师之出而不见其入也。〞公使谓之曰:“尔何知?中寿,尔墓之木拱矣。〞蹇叔之子与师,哭而送之曰:“晋人御师必于崤。崤有二陵焉,其南陵,夏后皋之墓也;其北陵,文王之所辟风雨也。必死是间,余收尔骨焉。〞秦师遂东。 【注释】 ①殡:人死入殓而未葬呈殡。 ②西师过轶我:西邻之师自我后部越过到前面。轶,自后过前曰轶。 11.为选文画波浪线句断句。〔断两处〕〔2分〕 郑人使我掌其北门之管假设潜师以来国可得也 12.解释文中加点的词语。〔2分〕 卒: 且: 13.选出与加点词语含义相同的一项为哪一项〔 〕〔2分〕 A.何有于我哉 杞子自郑使告于秦曰 B.劳师以袭远 以其境过清 C.蹇叔之子与师 可以为师矣 D.必死是闻 我尝闻少仲尼之闻 14.蹇叔对秦穆公伐郑,持什么态度?原因是什么?〔2分〕 15.秦穆公是个怎样的人?〔1分〕 16.翻译文中画横线的句子。〔1分〕 〔二〕阅读下面选文,完成17—24题。〔22分〕 职责所在 当消防队赶到时,那幢旧居民楼已完全陷入火海,火光冲天,浓烟滚滚,热浪袭人。 接通水管,勘察地形,消防战士们立即投入灭火战斗。一位居民突然跑上来反映,他家的地下室里堆了几十箱高度白酒,那几乎是个火药桶,一旦点燃,后果不堪设想,整幢楼房随时可能坍塌! 正在此时,火海中突然传出“救命〞声!楼上竟然还有人,听声音是个小女孩,但无法确定位置,浓烟遮挡了视线。下面立即回话,“你在几楼?〞“我在6楼,快救我啊!〞“你要挺住,我们马上想方法救你。〞再喊时,楼上却没了回音。 每个人的心都揪紧了。6楼是顶层,大火虽未蔓延上去,浓烟却足以致命。小女孩命悬一线,而此刻,消防车却堵在狭窄的巷口,云梯上不去。 一名战士迅速跑回消防车,背上呼吸器,戴好面罩,手上拿着强光电筒,冲进火海。然而,楼梯间浓烟滚滚,伸手不见五指,手电筒毫无用处。他只能用手扶着滚烫的铁栏杆,一级一级,摸索着往上爬。 终于到了顶层,推门进去。小女孩缩在角落里,满脸惊恐,被浓烟呛得说不出话,一手捂着鼻子,一手拼命挥动扇子,驱赶烟雾,渐渐体力不支。小女孩才9岁,起火时,她一个人在家午休,等到醒来想逃时,已被大火截住了退路。 火势并未得到控制,烟雾的颜色越来越黑,他深知,这种烟雾带有剧毒,如何把小女孩平安带出去,成了大难题。滚滚浓烟,从四面八方的缝隙钻进来,仿佛无数条毒蛇,随时可能把小女孩吞噬。他无法选择,也来不及多想,搀住小女孩,再次冲入楼梯间…… 当两人冲出火海时,人们一片欢呼。小女孩安然无恙,而他却一头栽倒在地,因为吸入大量浓烟中剧毒——他的呼吸面罩,戴在了小女孩脸上,他是消防战士,心里当然十分清楚,摘下呼吸面罩,自己有可能走不出这幢大楼。 次日晚上,电视台播出这起火灾事故的后续报导。 医院病房。被救小女孩手捧鲜花,和父母一起来看望救命恩人,后面跟着记者和摄像机。战士躺在病床上,手上挂着点滴,已经苏醒过来。他来自农村,入伍不到一年,黝黑的脸庞上,仍然稚气未脱。那个母亲走到床前,紧紧握住战士的手,半天说不出话,突然“扑通〞跪下,感谢的泪水夺眶而出。 记者采访战士:“我们都为您的壮举而感动,当您把呼吸面罩让给小女孩时,心里是怎么想的?〞战士刚想张嘴,忍不住一阵剧烈咳嗽,清了清嗓子,微笑着说:“当时情况危急,哪有时间考虑那么多,我是消防战士,我的职责就是救人,当然要首先保证小女孩的平安。〞 职责所在,理所当然。这就是一名消防战士,舍生忘死的全部理由! 17.概括选文所写的故事。〔3分〕 18.选文反复渲染浓烟有什么作用?〔3分〕 19.选文为什么不点出消防战士的名字?〔2分〕 20.首段在文中有什么作用?〔2分〕 21.体会画横线句的妙处〔表达效果〕。〔3分〕 小女孩缩在角落里,满脸惊恐,被浓烟呛得说不出话,一手捂着鼻子,一手拼命挥动扇子,驱赶烟雾,渐渐体力不支。 22.画浪线句在行文结构上有什么作用?〔2分〕 23.分析选文结尾段的作用。〔3分〕 24.结合选文及链接材料,写出你的发现。〔4分〕 材料一:5·12地震发生后;15名战士从海拔5000米高空跳伞,他们写好了遗书。 材料二:在汶川抗震救灾中一位战士被迫撤出倒塌的建筑物,他哭着说:“让我再救一个!我还能救一个!〞 〔1〕你的发现是什么?〔2分〕 〔2〕用富有感染力的语言表达你对战士们的心声。〔2分〕 〔三〕阅读选文,完成25—30题。〔20分〕 海水淡化的困境 ①随着近几年淡水资源的不断枯竭和海水淡化本钱日益降低,海水淡化工业已经像全球变暖一样炙手可热,让国内外的科学家、商人都想在这一领域大干一场。据统计,到2023年初,全球已经拥有了12023多座海水淡化厂,有每天制造4000万立方米淡水的能力。预计到2023年底,这个规模还能增长12%。 ②所谓海水淡化,其实是从海水中提取淡水的一项复杂而艰难的技术。反过来讲,海水淡化过程也可以被看作是一个“海水浓缩〞的过程。就拿目前比拟流行的反渗透处理法为例吧:当海水从半渗透膜通过时,只有像水分子那样小直径的分子可以来去自如,而像盐分子这样的大个分子却只能“吃闭门羹〞,被乖乖挡在外面,由此而增加了海水的浓度。科学家们为了保证淡化的质量,防止小孔被过多的盐分子堵住,浓缩的海水需要被及时带走。这就导致海水淡化会产生副产品——“淡化废水〞,这种废水既高盐度,又高碱度,并且其中富含重金属,对水下生物会造成破坏性很大的影响:如果淡化废水来自蒸馏淡化水厂,排出的废水还会改变海洋的温度,对海底生物产生巨大的影响。如果建设一个日产10万吨的海水淡化厂,只要连续三天直接把浓盐水排入海中,8平方千米的海域盐度就会提高20%,如果排放一个月,盐度提高20%的面积将会上升到23平方千米。要知道,盐度超过4%,局部海洋生物就已经开始奄奄一息了。这些环境问题在海水淡化应用最广泛的地区——中东地区就显得更为突出了。因为该地区拥有世界50%海水的淡化能力,每天能生产1100多万立方米的淡水。由此可以肯定淡化废水的排放量也是惊人的。仅海湾地区,每秒钟可以生产115立方米的淡水,但是每秒制造1000立方米的浓缩海水,就快赶上当地最主要的沙特阿拉伯河的

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