2023年教育局党群众路线教育实践活动部署会致辞稿.docx

教育体育局党群众路线教育实践活动部署会讲话稿 下面是由教师范文吧整理的教育体育局党的群众路线教育实践活动部署会讲话稿，欢迎阅读。 教育体育局党的群众路线教育实践活动部署会讲话稿 同志们： 今天会议的任务是，贯彻落实省委和市委关于党的群众路线教育实践活动的安排部署，结合我市教育实际，对中等职业学校和中小学校深入开展党的群众路线教育实践活动进行工作部署。 在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的一项重大部署。2月25日，我市召开了党的群众路线教育实践活动发动大会，对我市教育实践活动进行了全面发动部署。3月12日，市教育体育局召开了党的群众路线教育实践活动发动大会，对市教育体育局的教育实践活动进行了发动部署。按照省委和市委的要求，市教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组今天召开全市中职学校和中小学校教育实践活动发动部署会，标志着全市中职学校和中小学校的教育实践活动正式启动、全面铺开。下面，我讲四点意见。 一、深刻认识开展教育实践活动的重大意义，进一步增强思想自觉、政治自觉和行动自觉 群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是新形势下党要管党、从严治党的重大决策，是保持党的先进性和纯洁性、稳固党的执政根底和执政地位的重大举措，是实现十八大确定奋斗目标和中国梦的必然要求，是落实全面深化改革各项任务的现实需要，是夯实基层根底、提高效劳群众能力水平的重要途径，是加强作风建设、解决四风问题的有效载体。充分表达了我们党正视和解决自身问题的政治勇气，充分表达了我们党加强作风建设、密切联系群众的坚决决心。 深入开展党的群众路线教育实践活动，是新时期推进党的建设，尤其是加强基层效劳型党组织的重大实践创新;是全面深化教育领域综合改革，加快推进教育治理体系和治理能力现代化的迫切要求;是提升我市教育质量、实现教育强市目标、办人民满意教育的内在需要。中等职业学校和中小学校各级党组织和全体党员、干部都要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，真正把思想和认识统一到中央和省委、市委的决策部署上来，以高度的思想自觉、政治自觉和行动自觉，积极投入到活动中来，扎扎实实开展好教育实践活动。 二、准确把握开展教育实践活动的目标要求，确保活动取得实效 （一）准确把握教育实践活动的目标要求 中央、省委和市委的意见都明确提出了教育实践活动的指导思想、目标要求和方法步骤等，结合我市教育实际，中等职业学校和中小学校的教育实践活动就是要把贯彻落实中央八项规定、省委九项规定和市委假设干规定精神作为切入点，以为民务实清廉为主题，以照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病为总要求，集中解决学校领导班子和班子成员四风方面存在的突出问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。同时，回应群众关切，维护群众利益，注重解决实际问题，解决师生和人民群众身边的不正之风，确保解决问题的实效让广阔师生和人民群众看得见、感受得到、大多数满意。 （二）准确把握教育实践活动的内容方法 教育系统参加这次教育实践活动所涉及的单位和人员范围广，领域宽，数量大，同群众联系更直接、更紧密，涉及的矛盾问题更具体、更锋利，任务也更艰巨。从本次活动的重点来看，要坚持以中等职业学校和普通高中党组织领导班子、班子成员以及内设机构正、副职党员干部，初级中学和完全小学领导班子及其成员为重点，注重抓好其他中小学校、幼儿园的教育实践活动，全体党员参加，确保广阔党员普遍受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育。 从需要解决的问题来看，这次活动需要解决的根本问题是党和人民群众的关系问题;聚焦的突出问题是四风问题;查摆问题的方式是，群众提、自己找、上级点、互相帮，重点是在广泛听取意见的根底上，立足于自查自找，找准抓住四风方面存在的突出问题和具体表现。剖析问题的要求是，拿起批评和自我批评的有力武器，表达认真、较真、动真的精神，敢于触及思想和灵魂，深刻剖析产生四风问题的主观原因和思想根源。解决问题的要求是，坚持边学边改、边查边改、边整边改，开始就要结合学习讨论、征求意见的情况，抓住各学校内部存在的问题，抓住群众反映强烈的突出问题，明确责任、制定措施，及时整改、逐项落实。 三、扎实抓好开展教育实践活动的关键环节，确保活动有序推进 全市中等职业学校和中小学校教育实践活动从x202x年4月开始，x202x年9月根本完成。具体到每所学校，集中教育时间一般不少于3个月。这次教育实践活动不分阶段、不搞转段，按照学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节推进。这三个环节是一个有机整体，是贯穿活动始终的。要坚持问题导向，坚持教育实践并重，坚持边学边查边改，把学习教育贯穿始终，把整改落实贯穿始终，使教育实践活动各个环节的工作有效衔接、相互贯穿、有序推进。具体抓好以下工作： （一）学习教育、听取意见。重点抓好思想发动、理论学习和征求意见。 抓好思想发动。各县市区教育体育局要在4月15日之前组织召开本辖区中等职业学校和中小学校的教育实践活动的发动部署会议，传达省委、市委和市教育系统教育实践活动领导小组有关精神，对开展教育实践活动作出部署安排。各学校要深入细致做好思想发开工作，广泛征求师生、家长的意见，查找领导班子及其成员在四风方面的突出问题和群众反映强烈的突出问题，并有针对性的制定本单位教育实践活动实施方案，在4月底前召开各学校的发动会议，在会上要对领导班子及其成员进行民主评议。要通过发动会把党员干部和师生群众的积极性主动性充分调动起来。 加强学习教育。采取领导干部讲党课、专题辅导、集中学习和个人自学相结合的方式，组织党员、干部认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大、十八届三中全会精神，学习zzz总书记系列重要讲话精神，学习党的光辉历史和优良传统，学习中央编发的论群众路线重要论述摘编等读本，学习教师法、教师职业道德标准等方面的法律法规。开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。要开展党组织书记讲1次党课，开展1次以上集中学习，组织1场专题讨论，请先进典型介绍1次事迹，看1次专题教育片的五个一学习教育活动。农村小学党员集中学习，原那么上由乡镇中心学校统一组织。对离退休教职工党员，要采取送学、帮学和寄送学习资料等方式组织好学习教育。以增强群众观念，当好党组织书记为主题，各县市区教育行政主管部门党组（党委）要组织对各中等职业学校、中小学校党组织书记进行集中培训，时间原那么上不少于2天。 直接听取群众意见。要通过召开专题座谈、个别走访、问卷调查、群众评议、设立热线 、网络等方式听取意见，广泛征求教职员工、学生和学生家长的意见，注意听取社会各界的意见。重视运用教职工代表大会、家长委员会、行风评议工作中群众反映上来的意见。对征集到的意见建议，要原汁原味进行分类梳理，及时向领导班子和党员、干部反响。 （二）查摆问题、开展批评，重点抓好查找问题、剖析检查和开展批评与自我批评。 找准突出问题。坚持问题导向，采取群众提、自己找、上级点、相互帮、集体议等方式，查找四风问题具体表现，注重从关系师生切身利益的问题和师德师风问题中查找四风突出问题，注重对照党政机关厉行节约反对浪费条例、党政机关国内公务接待管理规定和加强师德师风建设等有关规定进行检查。 撰写对照检查材料。中等职业学校、普通高中党组织领导班子、班子成员以及内设机构正、副职党员干部，初级中学和完全小学领导班子及其成员，民办中小学党委（党总支）领导班子及其党组织书记、党员行政主要负责人要认真撰写对照检查材料。要列出四风问题、关系师生群众切身利益问题和加强基层效劳型党组织建设等方面存在问题的具体表现、典型案例，深刻剖析问题产生的根源，明确努力方向和整改措施。学校党政主要负责同志要共同主持起草领导班子对照检查材料，并以适当形式广泛听取各方面意见。单位党组织主要负责同志要审阅所有个人的对照检查材料，上一级党组织负责同志要审阅下一级领导班子和主要负责人的对照检查材料;督导组要审阅所督导学校领导班子和班子成员的对照检查材料。 召开专题民主生活会和组织生活会。中等职业学校、普通高中、初级中学、完全小学领导班子和民办中小学党委（党总支）领导班子，要召开高质量的专题民主生活会。会前，要制定专题民主生活会方案，班子主要负责同志与班子成员，班子成员相互之间，都要普遍开展深入的谈心交心。会上，按照团结批评团结的要求，开展严肃认真的批评和自我批评，既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不发泄私愤。各县市区教育体育局党员领导干部要参加直属学校领导班子专题民主生活会。督导组（督导员）要到会指导，开展点评，对会议质量进行综合评价。对民主生活会质量不高、不符合要求的，责令重新召开。会后，要在一定范围内及时通报民主生活会情况。各基层党支部要采取一会四评的方式，组织召开专题组织生活会，认真开展个人自评、党员互评、书记讲评、领导点评。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。 （三）整改落实、建章立制。重点对查摆剖析、专题民主生活会和组织生活会查找出来的问题进行再梳理、再归类，进一步聚焦四风问题，逐项列出问题清单，明确整改方向、提出整改措施，完善相关制度规定。各中等职业学校、普通高中、初级中学、完全小学领导班子，以及民办中小学党委（党总支）领导班子要认真制定整改方案，明确任务书、时间表和责任人;各中等职业学校、普通高中领导班子成员以及内设机构正、副职党员干部，初级中学和完全小学领导班子成员，民办中小学党委（党总支）书记、党员行政主要负责人要制定个人整改措施。党组织书记和党员行政主要负责人要亲自主持撰写领导班子整改方案，并对个人的整改措施进行逐一审阅，上级党组织、督导组（督导员）要严格审查把关。其他学校可列出问题清单，明确整改措施。整改方案与整改措施要在一定范围内公布，向群众作出整改承诺，及时公布整改情况，请群众评价和监督。 抓好整改落实。围绕群众反映强烈的突出问题，坚持边学边改、即知即改，立行立改，从具体事抓起、从身边事做起、从群众对教育工作最不满意的地方改起。从改进教风学风、提高教育质量、坚持依法行政、依法办学、加强师德建设、加强基层组织等方面找准解决问题的突破口和着力点，下功夫解决几个突出问题。 推进专项整治。不折不扣落实中央和省委部署开展突出问题专项整治有关文件精神，以及省委教育工委、省教育厅关于印发〈坚决纠正开展教育事业中损害群众利益行为专项整治工作方案〉的通知（湘教发（xxxx）49号）要求，结合学校实际，制定完善专项整治方案，落实推进措施、牵头部门、具体责任人、时间进度表和检查评估、监督问责要求。对乱招生、乱办班、乱补课、乱收费和变相推销教辅资料等办学不标准的行为;搞有偿家教、有偿补课等教师执教不廉的行为;择校热、大班额和开设重点班等影响教育公平的问题;学生营养餐质量差、校车管理不标准、校园及周边环境平安隐患突出等影响学生健康平安的问题;违规占用办公用房和住房、违规职务消费、三公经费开支过大等奢侈浪费的问题，要下猛药、出重拳，一项一项整治、一个一个攻坚，不见成效不收兵。 健全落实制度规定。坚持于法周延、于事简便的原那么，建立健全制度规定，推动改进作风常态化长效化。完善加强和改进师德师风建设的制度方法，健全考核评价机制;完善学校内部治理结构，健全党务公开、校务公开制度;完善教学教研、后勤管理、绩效考核等制度，进一步提升管理科学化水平;完善公务接待、经费管理等方法，坚持厉行节约、反对浪费。强化制度执行，提高党员干部和教师的法制意识，加强对执行制度情况的催促检查，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。 四、切实加强开展