双创双争方案实施永泰乡文同村党支部关于在农村党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争〞活动的实施方案为深入推进创先争优，结合文同村实际，制定在全村党员干部现代远程教育工作中开展“创立先进教学效劳平台、创立示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵〞活动（以下简称“双创双争〞活动）的实施方案：一、开展“双创双争〞活动目的及意义“双创双争〞活动是党的基层组织开展创先争优活动的重要组成局部，是远程教育效劳党的中心工作的有效载体。开展“双创双争〞活动，以创先争优精神不断深化远程教育工作，落实好“以通为先、以用为本〞的要求，有利于进一步完善教学效劳平台和终端站点功能，有利于进一步提高管理效劳能力和学用工作水平，有利于进一步激发和调动远程教育工作者和广阔基层党员干部群众的积极性，保证远程教育工作持续健康开展。村党支部要充分认识“双创双争〞活动的重要意义，坚持围绕中心、效劳大局，立足实际，扎实推进活动深入开展，确保取得实效。二、开展“双创双争〞活动的有关工作要求1.教学效劳平台是教学内容、信息资源的播出中心和传输枢纽，主要包括各级播出平台和辅助教学网站。2.终端站点是开展学用工作的主要阵地，要围绕保畅通、促学用和全面提高站点使用率开展创争活动。示范终端站点的根本要求。一是设施设备完善。终端站点设施配套，具备组织集中学习和开展个性化学习条件；电信模式能够流畅点播节目和查看信息，卫星和有线模式能够接收、播放、存储、回放各级播出平台传送的节目，具备网络条件的地方要接通互联网。二是站点管理标准。配备专（兼）职管理人员，管理方法和工作制度健全，运行维护良好，保障经费落实。三是学用组织有力。坚持定期组织开展集中学习，同时及时提供个性化效劳，学用效果显著。四是站点使用率高。坚持站点经常开放，选播节目针对性强，预告及时，党员干部和群众能够随时学习和使用。3.站点管理员是教学组织和支持效劳的骨干力量，要围绕标准管理、优质效劳和全面提高责任意识、操作能力、管理水平开展创争活动。优秀站点管理员的根本要求。一是履职尽责好。责任意识强，认真落实终端站点管理制度和岗位责任制，确保终端站点正常运行。二是操作维护好。操作熟练，能够及时排除常见故障，做到会操作、会维护、会管理。三是效劳效果好。效劳热情周到，认真做好学用记录、学用总结和效果评价，及时收集反响党员干部群众的意见和建议，并帮助解决有关问题。四是群众反...
