2023年容西中学深入开展“美丽XX县区·清洁乡村·清洁校园”活动实施方案.docx

容西中学深入开展“美丽XX县区·清洁乡村·清洁校园〞活动实施方案 实施方案 为了贯彻落实自治区、市、县党委政府关于深入开展“美丽广西·美丽玉林·美丽XX县区·清洁乡村〞活动的决策和部署，结合我校实际情况，经研究，决定在全校组织开展“美丽XX县区·清洁乡村·清洁校园〞活动，特制订本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表〞重要思想、科学开展观为指导，认真贯彻落实党的十八大精神，转变作风，扎实工作，创新思路，努力实现“一个目标〞（清洁环境、美化校园、培育新风），健全“两项保障机制〞（常规管理机制、长效管理机制），积极实施“三大重点工程〞（校园“净化、绿化、美化〞三大工程），扎实开展“四大主题实践活动〞（包点创示范活动、“环保小卫士〞系列活动、美丽校园创立活动、青年教师志愿者效劳大行动），着力解决“五大突出问题〞（思想观念落后的问题、日常清扫保洁工作不到位的问题、根底设施建设落后的问题、管理制度不健全的问题、素质不高的问题），把我校建设成为卫生、文明、平安、美丽的校园。 二、目标要求 从2023年起，用两年的时间，以组织开展“美丽XX县区·清洁乡村·清洁校园〞活动为突破口和切入点，以“清洁环境、美化校园、培育新风〞为工作目标，做到“三化四提升〞，即净化校园、绿化校园、美化校园，提升校园规划建设水平、提升校园生态建设水平、提 升师生文明水平、提升师生幸福指数： （一）清洁环境。校园环境卫生整治取得明显成效，管护长效机制建立健全，整洁的校容校貌和良好的公共卫生秩序根本形成，校容校貌焕然一新。 （二）美化校园。校园根底设施建设不断改善，校园绿化美化亮化工作取得重大进展，校园风貌改造内涵不断拓展，校园规划建设水平进一步提升，生活条件明显改善，校园环境更加舒适，师生学习生活水平和幸福指数不断提升。 （三）培育新风。广阔师生科学卫生健康的生活方式和文明行为习惯根本养成，自觉维护环境卫生长效管理机制运行很好，文明校园、文明班级、文明宿舍等文明新风创立活动广泛开展，师生文明素质明显提升，“人人讲文明、讲卫生、讲健康、讲科学〞的良好风气根本形成。 三、主要任务 （一）健全“两项保障机制〞。 1.完善常规管理机制。落实自治区教育厅关于学校常规管理的规定，明确管理人员职责，建立由校长亲自抓、分管副校长具体抓，总务处统筹，各班主任、各科任教师齐抓共管，落实到各班学生个人的的卫生管理机制;全面划清校园清洁区域、责任到班、到组，确保日常保洁常态化;严格落实“四个工作制〞，即：卫生天天一扫制，每周轮班值周制，各班学生监督制，周周卫生评比制，确保环境卫生管理制度的常规化。 2.完善长效管理机制。制订完善校园清洁卫生制度和文明行为标准，形成一套改善和美化校园环境的自我约束机制，引导广阔师生自觉维护校园环境卫生，养成文明行为习惯，形成全民参与环境综合整治活动的长效机制，努力实现由运动式、突击式整治向常态化、制度化管理转变，确保环境卫生整治工作经常化、制度化、标准化。 （二）积极实施“净化、绿化、美化三大工程〞。 1.实施净化校园工程。一是校园清洁。校内道路、公共场所全天保持整洁，做到无卫生死角，地面上无纸屑、果皮、烟头、痰迹、污物、废物、杂物等;楼道、楼梯、扶手、栏杆干净无积灰;路旁绿地、绿化隔离带无积存垃圾和人畜粪便;校园道路旁和公共场所要合理设置标准的垃圾箱，校园内有标准的垃圾池，垃圾池周边2一3米内无散落垃圾和积留污水，无恶臭气味。二是室内整洁。办公室保持整洁干净，采光通风良好;教室布置科学标准，课桌椅齐整，室内物品摆放、悬挂、张贴统一标准;教师、学生宿舍采光、通风条件良好，物品摆放整齐，门窗完整，床架牢固、平安。三是食堂清洁。食堂保持环境卫生干净整洁，保证每次供餐后及时清扫，地面、桌椅清洁卫生，垃圾桶摆放有序，盟洗间无污迹、无异味。学生没有乱扔饭菜的坏习惯。四是厕所清洁。墙砖无污迹，地面无污水、便盆无污垢，厕所无异味。 2.实施绿化校园工程。一是科学规划校园建设，在对校园现有绿化带进行修剪维护的根底上，充分利用学校空地资源，开展植树种草活动，提高校园绿色覆盖率。二是开展“校园绿色植物认养〞活动， 对种植花木进行挂牌标示，严格落实管理责任。三是引导师生增强爱绿护绿意识，创立绿色环保校园。 3.实施美化校园工程。一是与薄改方案和校舍平安工程建设等教育工程建设相结合，整体规划学校开展布局，合理设置师生车辆停放位置，对校内车辆停放进行明确规定，做到整齐划一，标准有序。二是坚持美观实用的原那么，对破损的地面、门窗、墙壁及教学设施及时进行整修，对校门口流动摊点和跨门槛经营进行整顿、标准，提升校园外在审美效果。三是学校倾心打造品牌学园、成长乐园、温馨家园、亮丽花园。结合人文校园建设，根据学校办学理念、办学特色、奋斗目标确定校园文化的主题，努力建设校园物质文化、精神文化，为教育教学质量的稳步提高奠定坚实的根底。 （三）组织开展“四大主题实践活动〞。 1.开展包点创示范活动和治理“白色污染〞活动。一方面积极参加千支干部回乡工作队开展的“清洁乡村、效劳家乡〞活动;另一方面选优配强我校驻村工作组成员，落实学校包圩镇区域的责任，帮助所包圩镇进行环境综合整治工作，有钱出钱，有力出力，和广阔群众一道彻底解决塑料袋、薄膜、农用包装袋、农药瓶等“白色污染〞现象和改变农村“脏、乱、差〞的现状，努力把我校联系圩镇区域建设成为清洁乡村示范点。 2.开展“清洁家园·争当环保小卫士〞系列活动。 （1）开展“清洁家园·争做环保小卫士〞活动。一是教育学生积极参加清洁卫生活动。要通过开设主题班会或培训课等形式，强化学生 做好个人及家庭卫生，帮助家长做一些力所能及的清洁活动。二是加强以生态文明为核心的环保理念、环保知识的宣传教育，牢固树立保护环境意识。三是组织学校开展一次社会调查，了解环保及生态文明建设对人类生存的重大影响。四是组织学生积极开展各种社会实践活动，培养社会实践能力，让环保理念进学校、进社区、进家庭，形成良好社会气氛。五是开展环保“六个一〞活动。即：写一篇“快乐假期·低碳生活〞为内容的作文;自编一份环保小报;参加一次社会性的环保公益活动;利用废旧物品完成一个环保小制作;编写一条环保宣传口号;设计一个家庭每日环保方案并付诸实施。 （2）开展“清洁家园·小手拉大手〞活动。一是印发致学生家长的一封信。由学生带回家，将环保、文明、和谐的理念传播到家庭、社区，建议家长学习生态文明，养成绿色生活习惯，号召家长在“小手拉大手〞活动中起模范带头作用，做子女的典范，自觉改变日常生活中不文明和不环保的习惯，积极参与到环境保护活动中去。二是组织少先队员、共青团员开展一次绿色环保主题班队会，引导、组织少先队员、共青团员如何与家长一起学习文明公约，增强环保意识，培养环保习惯，与家长“手拉手〞共建绿色家庭。三是共读一本环保知识图书。组织学生与家长一起共读环保知识图书，布置一次特殊的家庭作业一一环保知识图书读后感，进行征文比赛和展出，在家庭、在学校开展不同规模的分享会，交流读书心得和学习收获，把生态环保意识、节能减排知识传递给学生、家长。四是举办一次环保绘画大赛。引导中小学生发挥想象力和创造力，围绕“小手拉大手共建生态家园〞 的活动主题，创作一批绘画作品，用画笔反映生态文明、环境保护方面的不良现象、奇思妙想、美好愿望等。评选优秀作品在学校、社区进行集中展示、宣传。 （3）开展“清洁家园·弯腰行动〞活动。一是教师以身作那么。身教重于言教，在日常工作生活中，老师要与学生一起投入到校园保洁工作中。认真搞好办公室的净化、美化工作，以实际行动做好学生的表率，积极响应“弯腰行动〞。二是学校团委、团支部成立“弯弯腰〞特色流动小队，选择积极向上的环保公益宣传口号，制成板报、海报和图片张贴在教室或宣传栏等醒目的地方，时时刻刻提醒广阔师生注意文明卫生。三是撰写征文。围绕“绿色环境，与我同行〞，自觉践行“弯腰行动〞这一主题撰写征文比赛，旨在调动同学们的积极性，增强环保意识。选择优秀的文章在玉林教育信息网上刊登。 3.开展美丽校园创立活动。一方面，要向学生传授环保知识、卫生知识，训练学生养成良好的行为习惯;另一方面，要对校园硬软件进行自我检查，查漏补缺，切实加强学校根底设施的建设，进一步改善卫生条件。同时，深入开展精神文明创立活动，大力开展清洁文明班级、清洁文明宿舍、清洁文明校园“三级〞创立评比活动，大力表扬、奖励文明卫生行为。选择2023 2、1 11、1 21、1 22、123班作为我我校精神文明创立活动示范班。各班要切实负起带头创示范的作用，催促、支持、引导其他班级搞好创立活动，鼓励全校师生自觉搞好环境卫生，努力建设卫生、文明、平安、美丽校园。 4.开展“美丽XX县区·清洁乡村〞XX县区青年教师志愿效劳大行动。 利用节假日，组织青年教师开展志愿效劳活动，深入乡村开展走访调研活动，协助当地群众开展村庄环境整治，解决农村垃圾收集、清运和处理等问题，带动当地群众养成保护生态环境、 （四）着力解决“五大问题〞。 一是着力解决思想观念落后的问题。坚决纠正“校园环境卫生清洁不清洁无关重要〞的错误观念，坚决纠正对校园环境卫生脏、乱、差现象熟视无睹、无动于衷、司空见惯的落后观念，从而牢固树立“抓清洁卫生就是抓标准管理、就是抓学校内涵开展〞的正确观念。二是着力解决日常清扫保洁工作不到位的问题。通过集中整治和有效开展清洁活动，大力消除脏、乱、差现象和卫生死角。三是着力解决根底设施建设落后的问题。千方百计筹措资金，积极硬化道路、完善排水、排污、公厕等设施设备，提高校园绿化覆盖率，提升美化水平。四是着力解决管理制度不健全的问题。进一步建立健全校园清洁卫生管理长效机制，健全管理机构，落实管理人员，明确责任分区、责任人，落实督查制度，形成齐抓共管的良好局面。五是着力解决素质不高的问题。针对师生中存在的不文明行为、不良习惯，通过开展形式多样的宣传教育活动，强化文明礼仪教育，引导广阔师生养成环保意识和文明行为习惯，改变“垃圾乱扔乱放、剩饭菜乱丢乱扔、物品乱堆乱放、车辆乱停乱放、墙壁乱涂乱画〞等不良行为，培育文明新风。 四、实施步骤 （一）宣传发动阶段（2023年5月）。学校通过开展“五个一〞系列活动（即举行一次启动仪式、致学生家长的一封信、开好一次主题班会、上一 节专题培训课、办好一期黑板报或宣传栏），多渠道、多层次、全方位开展宣传活动，营造宣传舆论声势。 （二）全面推进阶段（2023年6月至2023年3月）。学校明确活动范围、任务、时间和标准，落实责任主体，落实工作分工，落实奖惩措施，形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制。广泛组织发动师生员工参与，形成上下互动、社会共建、人人动手、全民行动的声势气氛。 （三）稳固提升阶段（2023年3月至2023月）。继续实施工期较长、尚未完成的整治工程。适时对活动实施的工程和内容进行 “回头看〞，进一步整改活动存在的问题，稳固活动成果，完善长效运行机制，稳固提升整治成效。 （四）验收总结阶段（2023年2023月至12月）。由我校“美丽XX县区·清洁乡村·清洁校园〞活动领导小组办公室统一安排，组织验收考评组，对全校活动开展情况进行验收考评，总结推广各班级行之有效的好经验、好做法。对活动开展好、成绩显著的，给予奖励表彰;对活动开展不力、验收不达标的，追究相关负责人责任。 五、保障措施 （一）加强组织领导。为加强对建设活动的领导，我校成立以下活开工作领导小组。 组