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2023
教育
工作总结
教育年终工作总结
2023年我镇的教育工作在镇党委、政府的正确领导,县教育体育局的悉心指导下,以“十八大〞重要思想为指导,认真贯彻国家教育方针,切实把根底教育作为实施“科教兴镇〞战略的重点,加强领导,大力推进教育现代化进程;加大投入,努力完善办学条件;加强管理,不断提高教育质量和办学效益;深化改革,教育综合水平逐年提高。高标准、高质量地普及九年制义务教育,中小学的入学率、毕业率、稳固率到达20230%,初升高比例到达%;“三残〞儿童少年入学率到达20230%,无流生现象发生。现将具体情况汇报如下:
一、重视教育事业,提升保障能力
近年来,我镇党委、政府高度重视教育事业。以创立“科教兴镇〞为主要抓手,屡次召开班子会议专题研究讨论,统筹解决一些实际问题。表达在“五新〞。
1、教育投入有“新增长〞。
认真安排教育事业经费预算,努力做到“三个确保〞。即:确保当年教育经费保持稳定增长;确保预算内教育财政拨款有新增长;确保教育惠民工程工程配套资金落实到位,并逐年增长。2023年共下拨经费万元。其中:教育质量奖励经费25万元,成人教育经费万元;中考奖励经费5.88万元;教师节、六一节慰问经费万元;幼儿园安保经费万元;其他教育经费万元。
2、办学条件创“新面貌〞。
我们大力实施薄弱学校改造、学前教育推进和教育园区建设“三大工程〞,一是在修编xxxx镇总体规划方案时,充分考虑学校和幼儿园布点的合理性和可操作性,并做到与县教育布点规划无缝对接。去年下半年以186万元的价格回购了xxxx镇中心幼儿园,今年又新增了39万元,对xxxx镇中心幼儿园进行改建。二是全面完成xxxx小学迁(改)建工程,今年8月底已投入使用。三是2023年11月顺利启动用地面积84亩、总投资7000多万元的xxxx中学迁建工程,目前新校区主体工程已经完成,今年8月底做好了拆点并校工作,9月份正式投入使用。学校新建后,教育装备、校园环境等都会得到进一步提升,教育资源也将进一步优化,对全镇教育均衡开展将起到积极的推动作用。中小学、幼儿园的校容校貌得到全面改造。
3、教学质量上“新台阶〞。
2023年,我们xxxx中学被一高、二高及xxxx中学保送生、宏愿班录取学生达98人,创历史之最。其中,本届初三学生中,能有资格被xxxx高级中学录取人数到达89人,遥居乡镇之首。考入普通高中学生人数到达148人,也是创历史之最。另外,洪溪小学也创历史之最,在全县抽考中的排名乡镇小学中第二。
4、民生工程达“新水平〞。
因新xxxx中学异地新建,新xxxx小学异地改扩建等原因,xxxx镇域内学生上下学交通出行发生变化,局部学生面临上学路途远、上学难的情况。为有效保障学生上下学交通平安,切实解决xxxx镇学校布局调整后学生的“上学难、乘车难〞问题,在县政府的重视下,于2023年下半年启动实施xxxx镇中小学生上下学交通平安保障试点工程,总投资约281万元,新建了新xxxx中学新xxxx中学港湾式停靠站及桥南侧防护栏;新xxxx小学南侧车辆停放场地约3.4亩,东围墙至道路停车场约0.9亩;杨庙小学停车场地和通行道路约3.5亩;杨庙社区停车场及道路进口拓宽;辖区道路新增7对港湾式停靠站。
5、奖励政策有“新举措〞。
2023年9月7日上午在新落成的xxxx中学报告厅召开庆祝第二十九个教师节暨表彰大会,与会领导和全镇各中小学、幼儿园的300多名教师欢聚一堂,隆重庆祝美好的节日,畅谈教育事业开展。县教育体育局局长包庆余应邀到会。镇党委、镇人大、镇政府领导:徐志文、陈忠贤、龚跃华、俞玉华、盛学新、金其荣、吴学凤出席大会。会上,镇党委副书记、纪委书记盛学新宣读了镇政府表彰文件。县教育体育局和镇领导对获得首届教师“功叙奖〞的史建华、樊根平、向弘贵、周明芳、万立平等30名优秀教师颁发了荣誉证书。镇党委书记在会上徐志文作了重要讲话,他向全镇辛勤耕耘、默默奉献在教育教学岗位上的老师们致以节日的祝贺和亲切的慰问。
二、强化安保工作,确保校园平安
学校平安工作,关系到人民群众的家庭幸福与社会稳定,责任重于泰山。我们始终把平安工作当作头等大事来抓,严格按照“三个一〞即平安压倒一切、一把手总负责、一票否决制和“三为主〞即以防为主、以常规性工作为主及以自我保护为主的三要求,一抓到底。通过制订平安制度,成立平安组织机构,签订平安责任状,实施平安检查月报等方式,明确责任,落实措施、注重细节,开展系列工作,强化学校平安责任意识,确保无平安事故发生。
1、加强学校安保工作力度,积极创立平安校园。
在每学期开学初,我镇落实各所中小学校校长、幼儿园园长,和派出所、交警、城管、社区负责人,专教育年终工作总结第2页
题召开学校安保工作会议,制定落实相关安保措施,严格落实校园“三防〞建设要求,各校还由教职员工、城管队员等人员组成护校队,派出所、交警中队进行下校指导,在上下学顶峰期间,加强巡逻值班,确保师生有序出入校园。同时,各中小学每学期都进行校舍内教育设施平安与食品卫生平安检查,严格把好饮食、饮水卫生关,杜绝“三无食品〞进校园,及时排除各类平安隐患。另外,我镇要求3所持证幼儿园每周对大型玩具、电器设备、班级设施等进行全面检查维护,做到周周有记录、日日有报告。并且催促门卫和保安把好大门关,杜绝幼儿走失现象的发生。
2、实行部门联合执法,大力营造良好校园周边环境。
由镇政府牵头组织食药局、质监、消防、卫生、工商、商务、农经、派出所、行政执法等部门联合执法。全年联合执法共出动3次,参与40余人次,对全镇各校的食堂、消防设施、锅炉,以及校园周边熟食店、烧烤摊、副食品店的食品卫生平安情况进行了专项检查。同时开展学校周边环境整顿,保证校园周边200米内无网吧、游戏厅等未成年人禁入的活动场所。
3、标准学生接送车管理,全力保障学生交通平安。
新xxxx中学2023年春撤并迁校,为落实解决xxxx、洪溪、杨庙三个社区学生的上下学交通问题,配合县中小学交通保障一体化工程试点工作,我镇积极与县府办、教育体育局、交通局、善通集团、学校、各村座谈、协商、实地踏勘、研究讨论,最终拟定交通实施方案,为学校的顺利搬迁做好前期准备工作。此外,每学期对开学初要求各校认真做好学生上下学接送情况的统计,并上报县教育体育局和镇教委。
三、加强管理监督,重视新居民入学
做好新居民子女入学工作是促进教育公平,全面提升人口素质的需要,也是促进社会和谐,建设“科学开展示范点〞的需要。我镇充分认识这项工作的重要性,严格按照县有关文件精神,将解决外来务工人员子女入学工作作为各学校工作重点,要求新居所全力接纳符合条件的新居民子女入学。从致新居民家长的一封信到宣传资料的发放、从减免贫困新居民子女入学费用到提供暑期社会实践活动与培训,一步步加强教育均衡开展的力度和广度,保障新居民子女享受平等的义务教育要求,积极营造健康和谐教育开展的气氛。2023年底在我镇共有1816名新居民子女,其中有1712名符合规定入学条件的新居民子女全部在我镇各中小学、幼儿园就读,义务教育阶段符合规定条件适龄新居民子女入学率到达20230%。
四、稳固开展成果,提升开展水平
1、实施教师奖励制度,以政策保质量
今年以来,为了标准我镇中小学教育教学质量奖励制度,进一步激发广阔教师工作积极性和创造性,全面提升教育教学质量,推动我镇教育事业健康快速开展,结合我镇实际,出台了xxxx镇教育教学质量奖励方法。在原有根底上增加了教师奖励经费达20万元。此外,在本镇设立教师“功叙奖〞。“功叙奖〞是以出身于xxxx镇洪溪村高浜的顾功叙的名字命名。他是中科院院士、地球物理学家,对开展我国地球物理事业做出了重大奉献。设立本奖旨在继承和发扬顾老热爱祖国,献身教育的崇高精神,鼓励全镇教育工作者发奋进取,为xxxx教育事业的改革和开展做出奉献。
2、落实减负措施,着力提升教育教学质量。
提高教育质量是各级各类教育普遍面临的重大课题,也是个难题。一要大力推进学校课程的教学改革。要树立“全面开展〞、“人人成才〞和“多样化人才〞的教育理念,坚持德育为先、能力为重、全面开展的根本方向,做到因材施教、有教无类,尊重并鼓励学生的个性开展和特长的培养。要创新教学方法,注重启发式教育,引导学生学会做人、学会学习、学会做事。二要大力创新学校管理机制。我们要围绕有利于教学管理、有利于调动广阔教师积极性、有利于提高教学质量这“三个有利于〞来思考,要坚持校长负责制,赋予校长管理学校、配备班子的充分自主权,发挥校长的主动性和积极性。要完善教师聘用制,严把教师入口关,进一步完善教师职称评聘分开制度,完善老师绩效工资制度,促进教师劳酬相应,真正建立人员有进有出、职务能上能下、待遇有高有低的动态管理机制,促进教育教学质量的提升。
3、拓宽特色教育,促进学生健康快乐成长。
德育工作是学校工作的重要组成局部,各校积极完善管理机制,开展丰富多彩的德育活动。如xxxx中学班主任工作强调“三个前移〞:意识前移,不能出了问题以后才懊悔;工作前移,不能出了问题以后才补救;责任前移,不能出了问题以后才承担;原洪溪中学的“有声德育〞及“学生养成教育〞德育模式,以实践为载体,演绎学生的青春风采。原杨庙中学开展的一系列体验式德育活动,为学生自主+标准的自我管理搭建了良好的平台。洪溪小学以“快乐篮球〞作为特色工程,以到达健身、娱乐目的;杨庙小学开辟“幼麟开心农场〞,使学生综合实践能力得到了提高;xxxx小学开展“四好〞(说好话、写好字、做好操、走好路)活动,注重学生行为习惯养成教育;xxxx幼儿园结合我镇产业特色,开设“植绒创意吧〞手工课。这一系列特色德育的开展,构筑德育养成新舞台,拓展着教育的内涵,丰富着学生的健康成长,培育着学生的综合素养。
4、积极鼓励自考,做好农村劳动力培训工作
我镇成人(社区)教育围绕本镇社会经济开展实际,在开设各类培训班前期,积极做好本镇劳动力市场需求预测,坚持“规划、对路、运用、专业〞的原那么,因需开班、因需施教,增强了针对性和实效性。
一是积极落实自考工作。开设成人自考大专、本科、双证制等学历教学班。我镇成人自考任务170人,实际完成174人,完成率为20232.4%;成人双证制培训今年新生有112人,11年老式生有183人,今年毕业150人,完成率为20230%。
二是扎实开展农村劳动力素质培训。精心组织,按需施教,注重实效地开展农村劳动力素质培训。镇成校真正发挥了培训基地功能,较好地完成了本年度的培训目标任务,全镇共举办农村劳动力素质培训14期。前后培训了初级家政效劳、初级叉车司机、初级装载机、初级服装缝纽工、初级商品营业员、初级手工气割、初级电焊工等转移就业职业技能培训;还有两创培训、高技能人才培训、阳光工程培训、农业专业技能培训、中专班;后备劳动力培训等。今年本镇农村劳动力素质培训,实际培训了1275人(其中妇女654人,占培训总数的51.3%),全年下达我镇各类总培训任务数202335人,实际培训完成数是方案数的123.2%。
5、注重学前教育,标准办园行为
我镇努力贯彻和落实善政发(2023)19号和蔼教财(2023)117号文件,进一步标准幼儿园办园行为,采取有效措施对幼儿园、幼儿教师进行日常管理,切实提高办园质量,不断提升幼儿教育开展的整体水平。
一是入园率不断提高。目前我镇有8所经教育体育局审批注册持证的幼儿园,其中集镇公办幼儿园1所,即xxxx镇中心幼儿园,民办幼儿园2所,分别是洪溪、杨庙集镇中心幼儿园,三所幼儿园均为省三级,村办幼儿园5所;另有历年个体无证办托儿所3所。全镇现有学龄前婴