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2023年苏教版语文六年级下册第六单元第18课《广玉兰》同步练习II卷.docx
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广玉兰 2023 年苏教版 语文 六年级 下册 第六 单元 18 同步 练习 II
苏教版语文六年级下册第六单元第18课广玉兰同步练习(II,)卷 苏教版语文六年级下册第六单元第18课广玉兰同步练习(II )卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 根底题 (共20题; 共95分) 1. (14分)把以下生字的音节补充完整。 ________ùn ________uàn ________ū ________ái ________ì ________áng ________ǎo 顿 贯 输 宅 避 囊 扰 x________ k________ q________ j________ t________ b________ k________ 蓄 溃 签 竞 淌 拜 炕 2. (8分)用下面的多音字组词。 华   huá________       huà________ 倒   dǎo________       dào________ 发   fā________        fà________ 杆   gān________       gǎn________ 3. (5分)回忆本学期(人教版五年级上学期)学过的第六单元的四篇课文,把课题与命题方法、作者用直线连起来。 4. (3分)写出反义词 老实—________     温暖—________      保存—________ 5. (5分)把以下词语排列成一句通顺的话,并加上标点。 ①夸  是  我  奶奶  一个  好孩子 ②家  温暖  我们  的  都有 ③季节  春天  一个  的  美丽  是 ④礼貌  我们  要  懂  从小 6. (3分)按拼音写汉字。 sàn bù yōu xiāng guān shǎng ________ ________ ________ 7. (4分)我是拼音小能手。 ________ ________ ________ ________ 碧绿 花苞 鲜嫩 绽放 8. (3分)写出近义词。 幽香—________                   欣赏—________                  洁净—________ 9. (3分)写出反义词。 洁净—________                绽放—________                    光泽—________ 10. (4分)形近字组词。 纯________                   待________ 钝________                   侍________​ 11. (5分)读课文广玉兰,在横线上加上标点符号。 盛开着的玉兰花________洁白柔嫩得像婴儿的笑脸________甜美________纯洁________惹人喜爱________​ 12. (1分)说出以下句子的修辞手法 有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。 ________​ 13. (2分)选择正确答案。 以下成语中不是形容花草树木的是( )。 A . 百花争艳     B . 笔下生花     C . 花团锦簇     D . 繁花似锦      14. (5分)解释以下词语。 ①幽香 ②柔韧 15. (5分)把肯定句改成双重否认句 ①广玉兰的叶片富有光泽。 ②碧绿的花苞鲜嫩可爱。 16. (5分)把陈述句换成把字句。 ①雨过天晴,蚂蚁去除了洞口的泥土,又出来寻找食物了。 ②夕阳染红了西天。 17. (5分)将以下陈述句改成反问句。 ①我们没有近道,和你们走的是一条道。 ②这个世界上应该有您最想要的东西。 18. (5分)扩句 ①小蜜蜂钻了进去。 ②叶片富有光泽。 19. (5分)缩句。 ①这就是孕育着新生命的种子。 ②密集油亮的绿叶终年不败。 20. (5分)将以下句子改为陈述句。 ①它一听到弦响,心里怎么能不害怕呢? ②对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢? 二、 阅读理解题 (共5题; 共21分) 21. (4分)阅读广玉兰,答复以下问题 广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进 去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂,生生不息的大家族。 (1)“息息相关〞的“息〞的意思是( )。 A . 消息     B . 停止     C . 休息     D . 呼吸     (2)“生生不息〞的“息〞的意思是( )。 A . 消息     B . 停止     C . 休息     D . 呼吸     22. (2分)阅读广玉兰,答复以下问题。 广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂,生生不息的大家族。 本文的中心句是( ) A . 远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。 B . 广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。 23. (3分)阅读广玉兰,答复以下问题。 广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂,生生不息的大家族。 作者依次描写了广玉兰花开的不同形态:________、________和________。 24. (6分)阅读课文广玉兰选段,答复以下问题。 五,六月份是广玉兰花盛开的季节。在绿油油的叶丛中,花朵是那样的洁净、高雅。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯白吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来; 我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。总之,只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。 广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂,生生不息的大家族。 根据课文内容填空。 广玉兰盛开的季节一般是在________月份。它的花会发出一股淡淡的________,花朵多为________色,叶片富有________。远远望去,一株广玉兰就像是一个________、________的大家族。 25. (6分)阅读短文,答复以下问题 蒙古包外,许多匹马,许多辆车。人很多,都是从几十里负乘马或坐车来看我们的。主人们下了马,我们下了车。也不知道是谁的手,总是热乎乎的握着,握住不放。大家的语方不同,心可是一样。握手再握手,笑了再笑,你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助。 (1)这段话出自________这篇课文。 (2)作者描写蒙汉两族同胞刚见面时的热闹场面,抓住了________多,________多,________多,________多的特点,反映了________。 参考答案 一、 根底题 (共20题; 共95分) 1-1、答案:略 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 阅读理解题 (共5题; 共21分) 21-1、 21-2、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 25-2、

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