2023年学度远程教育工作计划范文.docx

学年度远程教育工作参考方案范文 　　为实在加强我校远程教育工作的有序开展，让远程教育资源真正走进课堂，提高教育教学质量，结合上级文件精神、学校打算及我校工作实际，拟定以下工作打算： 　　一、指导思想 　　以上级远程教育精神、学校工作打算为指导，通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备，把优质的教育教学资源和教学方法送到老师手里，使他们学习先进的教育理念的教学方法，做好远程教育资源二次开发的研究和推行，努力提高我校的教育教学质量。积极配合党委政府，作好农村党员干部、农民群众的培训。 　　二、详细工作措施 　　1、做好卫星资源接收的常规治理和维护工作，严格治理，保护并充分利用设备，确保设备完好并正常运转。按时接收现代远程教育卫星资源，及时整理对有利用价值的远程教育资源进展刻盘，及时预告。专人负责计算机网络教室设备的治理和应用。按要求建立好各种培训制度，学习制度、治理制度、设备运转制度，作好各种材料的搜集。认真做好每期远程教育资源的搜集整理，并充分利用好远教专栏、校园网，作好资源的预告以及重要文件的公示。及时搜集老师和学生的反响信息，优化远程教育资源，对重点内容进展记录并存档。 　　2、接着搞好现代远程教育资源二次开发的研究和推行工作。为本校老师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、协助、示范和指导。协助他们做好课件的搜集、开发和利用，为参加上级组织的现代远程教育活动提供效劳和协助。组织老师学习怎么样利用网络搜集和利用有用的教育教学资源，利用优质的网络教育资源为教育教学效劳。认真做好校本培训工作，努力让全体老师早日掌握利用多媒体技术进展教育教学相关操作，让远程教育资源发挥其最大的作用。 　　3、注重平安教育。教育学生恪守操作规程，留意设备平安和用电平安。保证远程教育室内不发生任何事故。定期进展平安检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。 　　4、为加强老师远程教育资源的利用，掌握现代教育手段，充分利用远程教育资源，积极鼓舞老师利用远程教育资源教学活动、对学生开展专题教育。每学期每位老师至少要利用远程教育资源开展2次教学活动，否那么评优树先一票否决。 　　5、为确保多媒体教室的正常运转，发挥其最大作用，老师利用远程教育资源开展教学活动须在多媒体教室进展，配合教务处统一安排，按课程表并以公开课的方式开展活动，其余课程按照本人的教学进度进展安排。老师利用远程教育资源在多媒体教室开展教育教学活动须在本周一放学前在远程办申请填写多媒体教室使用申请登记表，远程办要提早为上课老师作好相关预备工作，上课老师凭远程教育使用记录登记表进展多媒体教室进展上课。上课内容须与申请时所填写的相符，上完课后须上交课件和教案并认真填写相关表册，各教研组在老师授完课后要认真组织评课，并将评课记录在下周前上交远程办存档。上课进如遇停电、上级有关部门占用教室，另行安排时间开展活动。 　　6、做好课题科研工作，按步骤有序稳妥进展，并留意加强交流，总结经历，按时上报，接受上级监视指导。加强宣传，引导全校老师支持和配合，努力营建浓重的教研气氛。每个教研组至少开展两次以上的利用远程教育资源进展集体备课，集体备课材料须存盘并打印一份上交校远程办存档。以作为评先进教研组的根据。 　　7、充分利用现代远程教育资源对学生开展团队活动、每学期至少开三次团队，三次专题教育讲座，每班至少1次主题班会和观看一次课堂实录。 　　8、将互联网与校园进展有机结合，充分利用互联网弥补远程教育资源的缺乏，本年度将加大校园网络建立的力度，对校园网络进展优化建立，确保校园网络畅通，为全校师生上网阅读信息提供一个良好的网络环境。 　　9、接着认真做好校园网站的维护工作，充分利用校园网站树立学校形象，立足实际，宣传校园文化。按照学校要求，加大网站内容的更新力度，及时发布相关信息。结合我校实际情况，各科室、部门在开展完活动后，须及时上报相关信息并发布在校园网上，各教研组应将远程教育打算和总结和每学期至少一篇教研文章发布在校园网上。发布在校园网上的文章杜绝网络复制，有关版权咨询题由作者自行负责。 　　9、建立健全远程教育老师个人档案。从今年开场，按时上交远程教育工作打算和一份年终远程教育总结，每学期在多媒体教室上课的教案及远程教育资源使用记录表和个人学习笔记，学习心得体会。 　　10、利用教研平台，加大远教资源利用，每学期进展一次远教资源教研优质课评比。课程内容必须以远教资源为主，如遇版本不同或进度不同，可进展修正或自制课件。 　　三、奖惩制度 　　按照学校制定的远程教育治理制度进展奖惩，远程教育活动开展情况与老师评优评先和年终考核挂钩。 　　四、工作展望 　　争取通过一系列的学习和培训，使我校的每一位老师都可以纯熟地利用远程教育资源进展教育教学活动，将远程教育资源引入课堂教学中，提高教育教学质量。积极配合学校、党委政府，为"三农"效劳，为建立和谐文明的南古中学及社会主义新农村效劳。