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2023学年海南省三亚高三下学期第五次调研考试数学试题(含解析).doc
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2023 学年 海南省 三亚 下学 第五 调研 考试 数学试题 解析
2023学年高考数学模拟测试卷 考生请注意: 1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。 2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知向量,,若,则( ) A. B. C.-8 D.8 2.已知复数,为的共轭复数,则( ) A. B. C. D. 3.在三棱锥中,,且分别是棱,的中点,下面四个结论: ①; ②平面; ③三棱锥的体积的最大值为; ④与一定不垂直. 其中所有正确命题的序号是( ) A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①②④ 4.关于函数在区间的单调性,下列叙述正确的是( ) A.单调递增 B.单调递减 C.先递减后递增 D.先递增后递减 5.很多关于整数规律的猜想都通俗易懂,吸引了大量的数学家和数学爱好者,有些猜想已经被数学家证明,如“费马大定理”,但大多猜想还未被证明,如“哥德巴赫猜想”、“角谷猜想”.“角谷猜想”的内容是:对于每一个正整数,如果它是奇数,则将它乘以再加1;如果它是偶数,则将它除以;如此循环,最终都能够得到.下图为研究“角谷猜想”的一个程序框图.若输入的值为,则输出i的值为( ) A. B. C. D. 6.已知,满足条件(为常数),若目标函数的最大值为9,则( ) A. B. C. D. 7.已知i为虚数单位,则( ) A. B. C. D. 8.已知函数是定义在上的偶函数,且在上单调递增,则( ) A. B. C. D. 9.阅读下侧程序框图,为使输出的数据为,则①处应填的数字为 A. B. C. D. 10.为实现国民经济新“三步走”的发展战略目标,国家加大了扶贫攻坚的力度.某地区在2015 年以前的年均脱贫率(脱离贫困的户数占当年贫困户总数的比)为.2015年开始,全面实施“精准扶贫”政策后,扶贫效果明显提高,其中2019年度实施的扶贫项目,各项目参加户数占比(参加该项目户数占 2019 年贫困户总数的比)及该项目的脱贫率见下表: 实施项目 种植业 养殖业 工厂就业 服务业 参加用户比 脱贫率 那么年的年脱贫率是实施“精准扶贫”政策前的年均脱贫率的( ) A.倍 B.倍 C.倍 D.倍 11.设,分别为双曲线(a>0,b>0)的左、右焦点,过点作圆 的切线与双曲线的左支交于点P,若,则双曲线的离心率为( ) A. B. C. D. 12.已知函数,将的图象上的所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标保持不变;再把所得图象向上平移个单位长度,得到函数的图象,若,则的值可能为( ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.设命题:,,则:__________. 14.若关于的不等式在时恒成立,则实数的取值范围是_____ 15.已知无盖的圆柱形桶的容积是立方米,用来做桶底和侧面的材料每平方米的价格分别为30元和20元,那么圆桶造价最低为________元. 16.在中, ,,则_________. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(12分)2019年12月以来,湖北省武汉市持续开展流感及相关疾病监测,发现多起病毒性肺炎病例,均诊断为病毒性肺炎/肺部感染,后被命名为新型冠状病毒肺炎(CoronaVirusDisease2019,COVID—19),简称“新冠肺炎”.下图是2020年1月15日至1月24日累计确诊人数随时间变化的散点图. 为了预测在未釆取强力措施下,后期的累计确诊人数,建立了累计确诊人数y与时间变量t的两个回归模型,根据1月15日至1月24日的数据(时间变量t的值依次1,2,…,10)建立模型和. (1)根据散点图判断,与哪一个适宜作为累计确诊人数y与时间变量t的回归方程类型?(给出判断即可,不必说明理由) (2根据(1)的判断结果及附表中数据,建立y关于x的回归方程; (3)以下是1月25日至1月29日累计确诊人数的真实数据,根据(2)的结果回答下列问题: 时间 1月25日 1月26日 1月27日 1月28日 1月29日 累计确诊人数的真实数据 1975 2744 4515 5974 7111 (ⅰ)当1月25日至1月27日这3天的误差(模型预测数据与真实数据差值的绝对值与真实数据的比值)都小于0.1则认为模型可靠,请判断(2)的回归方程是否可靠? (ⅱ)2020年1月24日在人民政府的强力领导下,全国人民共同采取了强力的预防“新冠肺炎”的措施,若采取措施5天后,真实数据明显低于预测数据,则认为防护措施有效,请判断预防措施是否有效? 附:对于一组数据(,,……,,其回归直线的斜率和截距的最小二乘估计分别为,. 参考数据:其中,. 5.5 390 19 385 7640 31525 154700 100 150 225 338 507 18.(12分)已知在中,角,,的对边分别为,,,的面积为. (1)求证:; (2)若,求的值. 19.(12分)(选修4-4:坐标系与参数方程) 在平面直角坐标系,已知曲线(为参数),在以原点为极点,轴的非负半轴为极轴建立的极坐标系中,直线的极坐标方程为. (1)求曲线的普通方程和直线的直角坐标方程; (2)过点且与直线平行的直线交于,两点,求点到,的距离之积. 20.(12分)已知A是抛物线E:y2=2px(p>0)上的一点,以点A和点B(2,0)为直径两端点的圆C交直线x=1于M,N两点. (1)若|MN|=2,求抛物线E的方程; (2)若0<p<1,抛物线E与圆(x﹣5)2+y2=9在x轴上方的交点为P,Q,点G为PQ的中点,O为坐标原点,求直线OG斜率的取值范围. 21.(12分)如图,平面四边形为直角梯形,,,,将绕着翻折到. (1)为上一点,且,当平面时,求实数的值; (2)当平面与平面所成的锐二面角大小为时,求与平面所成角的正弦. 22.(10分)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且b(a2+c2﹣b2)=a2ccosC+ac2cosA. (1)求角B的大小; (2)若△ABC外接圆的半径为,求△ABC面积的最大值. 2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析) 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、B 【答案解析】 先求出向量,的坐标,然后由可求出参数的值. 【题目详解】 由向量,, 则, , 又,则,解得. 故选:B 【答案点睛】 本题考查向量的坐标运算和模长的运算,属于基础题. 2、C 【答案解析】 求出,直接由复数的代数形式的乘除运算化简复数. 【题目详解】 . 故选:C 【答案点睛】 本题考查复数的代数形式的四则运算,共轭复数,属于基础题. 3、D 【答案解析】 ①通过证明平面,证得;②通过证明,证得平面;③求得三棱锥体积的最大值,由此判断③的正确性;④利用反证法证得与一定不垂直. 【题目详解】 设的中点为,连接,则,,又,所以平面,所以,故①正确;因为,所以平面,故②正确;当平面与平面垂直时,最大,最大值为,故③错误;若与垂直,又因为,所以平面,所以,又,所以平面,所以,因为,所以显然与不可能垂直,故④正确. 故选:D 【答案点睛】 本小题主要考查空间线线垂直、线面平行、几何体体积有关命题真假性的判断,考查空间想象能力和逻辑推理能力,属于中档题. 4、C 【答案解析】 先用诱导公式得,再根据函数图像平移的方法求解即可. 【题目详解】 函数的图象可由向左平移个单位得到,如图所示,在上先递减后递增. 故选:C 【答案点睛】 本题考查三角函数的平移与单调性的求解.属于基础题. 5、B 【答案解析】 根据程序框图列举出程序的每一步,即可得出输出结果. 【题目详解】 输入,不成立,是偶数成立,则,; 不成立,是偶数不成立,则,; 不成立,是偶数成立,则,; 不成立,是偶数成立,则,; 不成立,是偶数成立,则,; 不成立,是偶数成立,则,; 成立,跳出循环,输出i的值为. 故选:B. 【答案点睛】 本题考查利用程序框图计算输出结果,考查计算能力,属于基础题. 6、B 【答案解析】 由目标函数的最大值为9,我们可以画出满足条件 件为常数)的可行域,根据目标函数的解析式形式,分析取得最优解的点的坐标,然后根据分析列出一个含参数的方程组,消参后即可得到的取值. 【题目详解】 画出,满足的为常数)可行域如下图: 由于目标函数的最大值为9, 可得直线与直线的交点, 使目标函数取得最大值, 将,代入得:. 故选:. 【答案点睛】 如果约束条件中含有参数,我们可以先画出不含参数的几个不等式对应的平面区域,分析取得最优解是哪两条直线的交点,然后得到一个含有参数的方程(组,代入另一条直线方程,消去,后,即可求出参数的值. 7、A 【答案解析】 根据复数乘除运算法则,即可求解. 【题目详解】 . 故选:A. 【答案点睛】 本题考查复数代数运算,属于基础题题. 8、C 【答案解析】 根据题意,由函数的奇偶性可得,,又由,结合函数的单调性分析可得答案. 【题目详解】 根据题意,函数是定义在上的偶函数,则,, 有, 又由在上单调递增,则有,故选C. 【答案点睛】 本题主要考查函数的奇偶性与单调性的综合应用,注意函数奇偶性的应用,属于基础题. 9、B 【答案解析】 考点:程序框图. 分析:分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环求S的值,我们用表格列出程序运行过程中各变量的值的变化情况,不难给出答案. 解:程序在运行过程中各变量的值如下表示: S i 是否继续循环 循环前 1 1/ 第一圈3 2 是 第二圈7 3 是 第三圈15 4 是 第四圈31 5 否 故最后当i<5时退出, 故选B. 10、B 【答案解析】 设贫困户总数为,利用表中数据可得脱贫率,进而可求解. 【题目详解】 设贫困户总数为,脱贫率, 所以. 故年的年脱贫率是实施“精准扶贫”政策前的年均脱贫率的倍. 故选:B 【答案点睛】 本题考查了概率与统计,考查了学生的数据处理能力,属于基础题. 11、C 【答案解析】 设过点作圆 的切线的切点为,根据切线的性质可得,且,再由和双曲线的定义可得,得出为中点,则有,得到,即可求解. 【题目详解】 设过点作圆 的切线的切点为, , 所以是中点,, , . 故选:C. 【答案点睛】 本题考查双曲线的性质、双曲线定义、圆的切线性质,意在考查直观想象、逻辑推理和数学计算能力,属于中档题. 12、C 【答案解析】 利用二倍角公式与辅助角公式将函数的解析式化简,然后利用图象变换规律得出函数的解析式为,可得函数的值域为,结合条件,可得出、均为函数的最大值,于是得出为函数最小正周期的整数倍,由此可得出正确选项. 【题目详解】 函数, 将函数的图象上的所有点的横坐标缩短到原来的倍,得的图象; 再把所得图象向上平移个单位,得函数的图象,易知函数的值域为. 若,则且,均为函数的最大值, 由,解得

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