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省独立学院学生创业意向与创业行为的调查研究工商管理专业.doc
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省独立学院学生创业意向与创业行为的调查研究 工商管理专业 独立 学院学生 创业 意向 行为 调查研究 工商管理 专业
摘要 创业对于经济发展具有重要的作用。近年来,面对越来越严峻的就业形势,越来越多的大学生选择创业作为实现就业的主要途径。独立学院作为异军突起的新型院校,如何在与其他高等院校的激烈竞争中,更多、更好的实现毕业生的就业,也成为独立院校亟待解决的问题之一。本文以江西省独立院校为研究对象,在此基础上探讨了大学生的个体资源情况以及外部环境对于其创业意向与创业行为的影响,并建立了个体资源状况、社会环境、大学环境以及创业教育与创业意向、创业行为之间的理论假设模型。在此基础上,设计了调查问卷,进行实证研究,搜集数据进行统计分析,对研究构思进行了假设与修正。根据实证研究的结果,有针对性地为加强独立院校的创业教育,培养创业品质,提高学生的创业意向与创业能力提供了参考意见与帮助,对于推动大学生实现自主创业,为社会提供更多的就业岗位有重要意义。 关键词:创业;独立学院;创业意向;创业行为;创业教育 ABSTRACT Venture for economic development plays an important role. In recent years, with more and more severe employment situation, more and more college students chose to start up a business comes as the main way to achieve the employment. Independent colleges as the rise of the new type of colleges and universities, how to with other institutions of higher learning in the fierce competition, more and better realize the obtain employment of graduates, and became an independent colleges is one of the problems to be solved. Based on the independent colleges and universities in Jiangxi province as the research object, based on this, probes into college students' individual resource condition and external environment for their entrepreneurial intention and the influence of entrepreneurial behavior, and to establish the individual resource condition and social environment, university environment and entrepreneurship education and entrepreneurship, entrepreneurial behavior intention between theoretical hypothesis model. On this basis, designed questionnaire, carries on the empirical research, collecting data statistical analysis, the research thought for the hypothesis and correction. According to the results of empirical study, a series of independent colleges and universities to strengthen business education, to develop their quality, improve the students' entrepreneurial intention and ability to provide a reference opinions and help to promote college students' realization start their own businesses, and for the community to provide more jobs have important significance. Keywords: Venture; Independent colleges; Entrepreneurial intention; Entrepreneurial behavior 目 录 摘要 I ABSTRACT II 第一章 绪论 5 1.1 研究背景与研究意义 5 1.2 独立学院学生的特点 6 1.2.1 独立学院的学生具有强烈的创业诉求 6 1.2.2 独立学院的学生具有一定的创业实践经验 6 1.2.3 独立学院的学生创业方式相对稳定 6 1.3 研究内容与研究结构 7 1.4 采用的研究方法 8 第二章 本文相关概念及研究综述 8 2.1 独立学院 8 2.1.1 独立学院的产生、发展 8 2.1.2 独立学院的发展现状 9 2.2 创业、创业意向、创业行为 10 2.2.1 创业 10 2.2.2 创业意向 11 2.2.3 创业行为 12 2.3 国内外关于创业意向、创业行为的研究现状 12 2.3.1 创业意向研究的综述 12 2.3.2 创业行为研究的综述 15 2.3.3 国内外相关研究综述 16 2.3.4 已有研究中存在的不足分析 17 第三章 创业意向与创业行为的现状及其影响因素调查 18 3.1 研究目的 18 3.2 关于创业意向影响因素的研究假设 19 3.2.1 人口学变量 19 3.2.2 人格特质 20 3.2.3 个人资源 20 3.2.4 校园环境 21 3.2.5 社会环境 21 3.3 研究方法 22 3.3.1 研究工具 22 3.3.2 研究对象 22 3.3 研究结果 24 3.3.1 创业意向的总体水平 24 3.3.2 独立学院学生的创业意向在人口学变量上的差异分析 25 3.3.4 个体在校园创业环境感知上的差异 34 3.3.5个体创业区域及行业偏好的描述性统计 36 第四章 研究结果分析与讨论 38 4.1 大学生创业意向的现状 38 4.2 大学生创业意向的特点 38 4.2.1 大学生创业意向的性别差异 38 4.2.2 大学生创业意向的年级差异 39 4.2.3 大学生创业意向的生源地差异 40 4.2.4 大学生创业意向的专业差异 41 4.2.5 大学生创业意向的打工经历差异 42 4.2.6 大学生创业意向的创业经历差异 43 4.2.7 大学生创业意向的父亲职业差异 43 4.2.8 大学生创业意向的母亲职业差异 44 4.2.9 研究假设是否成立的讨论 44 4.2.10 校园创业环境感知的差异 44 4.3 访谈结果总结与讨论 45 4.3.1人格特质会影响创业意向与创业行为 45 4.3.2 个人资源会影响创业意向与创业行为 47 4.3.3 校园创业环境影响创业意向与创业行为 48 第五章 结论与展望 49 5.1 研究的结论 49 5.2 对江西省独立学院创业教育的展望 50 5.2.1 江西省独立学院创业教育实施情况 50 5.2.2 对江西省独立学院创业教育的改进意见 50 5.2.3 研究的不足之处 52 第一章 绪论 1.1 研究背景与研究意义 近几年来,我国连续几年的扩招,导致高校毕业生总数与日俱增,就业形势日趋严峻,毕业生面临着巨大的就业压力,这也成为制约高等教育发展的一个重要问题。2010年全国高校应届毕业生约为630万,2011年高校毕业生总数约为660万人,而2010年仅江西省的普通高校应届毕业生就高达26.3万人,外省回赣就业的毕业生1.1万人,往届毕业生5.7万人,全年需要实现就业的大学毕业生将超过33万人。此外,金融危机以来,我国经济由于多米诺骨牌效应,增长较为缓慢,实现就业的能力减弱。越来越突显的就业难题开始让许多毕业生选择自主创业,逐渐认识到创业对于实现就业的重要意义。 独立学院作为异军突起的学院类型,在管理、教学、发展方面有很多尚未脱离母体院校,如何增强大学生自身的竞争力,更好地实现就业与创业是亟待解决的问题之一。目前国内外有不少关于大学生创业、创业意向的研究,但是对于独立学院大学生的创业意向与创业行为的研究却不是很重视。 本文把研究对象确定为独立学院的大学生,研究他们作为潜在创业者的个体资源状况以及所处的外部环境,并分析这对于他们自身的创业意向及创业行为的影响,并通过实证研究进行分析。通过研究,对先前所做的假设进行验证,了解和总结影响大学生创业意向及行为的因素,从学校的角度出发,提出有针对性的改进措施,如完善课程设置、开设创业类课程,举办各类创业设计大赛以逐渐形成浓厚的创业氛围,为学生创业提供各种支持,加强创业教育、培养学生的创业心理品质、增强创业信心等,促进自主创业,这也有利于不断的进行改进和完善学校的管理与教育。就业率的提高对于独立学院的发展是大有裨益的,不仅能够吸引更多的学生、师资力量,也有利于提高学校的知名度与硬件实力,为学院向普通本科学校转变提供基础。 1.2 独立学院学生的特点 1.2.1 独立学院的学生具有强烈的创业诉求 随着毕业生的人数日趋增加,大学生的就业越来越困难,许多大学生都萌发了创业意识,将创业作为解决就业困难的有效途径之一,会在条件允许的情况下进行一些创业实践。江西财经大学现代经济管理学院在对学院学生进行创业调查时,发现有创业意愿的学生高达69.71%,江西农业大学南昌商学院也有67.56%的学生表达了创业意愿。这说明,独立学院的学生表现出越来越强的创业诉求与创业意向,希望通过创业来实现就业,实现个人抱负,这也是选择独立学院的学生来研究创业意向与创业行为的最主要原因。 1.2.2 独立学院的学生具有一定的创业实践经验 由于独立学院的课程设置以及教学方式与社会、市场的关联性比较大,学生会主动将理论联系实际,积极进行创业或者是工作实践,或是有创业意向的学生也会积极参与实践,为创业积累经验。在对江西农业大学南昌商学院的215名学生的调查研究中,超过半数的同学都有过实习、打工甚至是创业实践,包括摆摊儿、进宿舍推销、进企业实行等,这些实践活动在很大程度上锻炼了学生的沟通能力、理论与实践相结合的能力、组织协调能力等等,为创业积累了一定的经验。 1.2.3 独立学院的学生创业方式相对稳定 独立学院的学生在创业方式上表现的相对稳定,主要有以下几个方面:(1)依托专业优势来创业,运用自己所学的专业技能,如IT、法律、管理等知识来进行创业;(2)结合自身的兴趣创业,兴趣是最好的老师,将自己的兴趣、学到的管理技能与即将从事的工作与事业相结合;(3)受父母、朋友影响创业,独立学院的学生中很多都是家人或亲朋有企业或是生意,这在很大程度上促使了创业意向的萌生,也学习和积累了一定的创业实践经验;(4)在实践中摸索创业方向,部分学生有着非常强烈的创业意向,但并未想好创业方向,他们对积极地抓住各种机会进行实践,积累经验,为创业做好准备。 1.3 研究内容与研究结构 本文

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