中班教育随笔《我和孩子的点滴惊喜》.doc
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我和孩子的点滴惊喜
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中班教育随笔《我和孩子的点滴惊喜》
今学期，我们幼儿园实行全日制，幼儿离开父母生活在幼儿园里，我们老师要随时注意他们的外表和情绪的点滴变化，关心他们的生活需求，及时的给予引导和帮助他们。
今天早上，我看到班里的志豪没有洗脸，如果强令他洗脸，就可能会导致他抵抗、哭叫，即使听从老师的话，心里也不情愿，极易刺伤孩子敏感的自尊心，我端了几盆水，从抽屉里拿出一面小镜子对孩子们说：小镜子愿意和最干净的孩子交朋友，我们都来洗一洗，看看谁是小镜子最干净的朋友。说完，我第一个带头洗了起来，孩子们争着做小镜子的好朋友，就欢叫着奔向脸盆。看志豪先是露出欣喜的目光，然后红着脸扭捏着走向脸盆，当知道确实没有人看他的时候，小手才伸进水里，放心的和别的孩子一样开心地洗起来。自然，孩子们都做了小镜子的好朋友。
看到孩子们露出的笑脸，我无比的欣慰，因为我相信，在我的不懈努力下孩子们会变得更乖更懂事更讲卫生。
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