2023年2班班风学风建设方案新编.doc

第一篇： 2.2班班风学风建设方案高二（2）班班风学风建设方案 ------主题“加强班风学风建设，铸就学生辉煌人生〞 班主任：王文博 根据我班实际情况，结合学校关于“班风、学风建设月〞的精神，为了进一步标准学生的行为，提高学生文明素质，形成良好的班风学风，铸就学生辉煌人生，促进我校德育水平的提高，特制定本方案。 一、指导思想 1.以班风学风建设活动月为契机，以文明修身为主题，塑造中学生讲文明、守标准、知荣辱的校园文明形象。要做到文明气氛全面提升，教学区、宿舍区、食堂、操场等公共场所内的学生行为标准、文明礼貌。 2.以中学生守那么中学生日常行为标准为重点，加强对我班学生的教育和管理，创立文明、和谐、竞争、有序的良好集体。 二、建设目标 通过加强班风学风建设，强化标准教育，进一步促进学生养成良好的生活、行为习惯，营造严谨、平安、舒适的学习生活环境；通过加强班风学风建设，提升班级凝聚力，形成比、学、赶、帮、超的学习风气。使学生真正做到“入室即静，入座即学〞；“自习守纪，行为标准〞；“抵抗诱惑，拒用 〞；“文明礼貌，干净整洁〞。积极营造“团结互助、活泼进取、严谨求实、勇于创新〞的良好班级气氛，有效促进“勤学好问，积极向上〞的良好学风的形成。同时，着力消除学生中存在的不思上进、不思学习等不良现象，促进学生全面开展。 三、应着力消除的不良现象 １、班级学习环境差。教室中午、课间和其他休息时间，学生喜欢疯打吵闹，声音嘈杂。 ２、学生学习习惯差。早读无精神；中午作业时间及自习课，不能自主安排学习任务；课堂不发言，喜欢讲小话；学习有疑问，不是积极请教老师、同学，而是随便放过。 ３、学生学习态度差。上课不听讲，不做笔记；作业敷衍塞责，不按时完成，不独立完成；学习全凭兴趣，三天打鱼两天晒网，成绩波动大。 ４、主动学习能力差。自习时间无老师在与有老师在两个样；双休作业质量低；课余不能充分利用时间，一有空闲就谈天说地。 ５、学习心理素质差。学习稍遇挫折就放弃，整天抱怨，怨天尤人；成绩下滑却不能及时调整情绪，或妒嫉他人，或烦躁不安。 ６、学生进取意识差。不服从班级管理，不接受老师教育；学习无目标，整天无所事事；无文明习惯，经常到处游逛，违纪次数多。 四、组织机构 成立班风学风建设小组，负责建设活动的组织协调、催促、检查和总结工作。机构如下：组长：王文博 副组长：乌文升、王意晴、韩世玉、李嘉怡、冯龙杰、张子萱。成员：全体班干部及班级同学 五、活动安排 （一）筹备、发动阶段 1.召开班风学风建设的发动大会，积极鼓励学生能融入到这个发奋向上的队伍中。 2.召开以“浓学风，正班风，树考风〞为主题的班会，让学生体会班风学风的重要性。 3.各班组织学生观看新时期青少年文明礼仪（校园礼仪视频，贴近生活地告诉他们应该怎么做 4.要求各班学生进行自我反思与批评活动，找出自身存在的问题，并召开主题班会，明确努力方向，确定本班班风学风，形成文字材料交学生科进行审定。 5.召开全体班干部会，发动班干部提高认识，积极带头辅助班主任强化班级管理和教育，明确今后工作重点。 （二）组织实施阶段 开展“人人齐参与，建设良好班风学风〞活动。 1.建立本班可操作性的规章制度。主要内容包括。卫生制度、出勤制度、上课要求、作业要求、考试纪律、课间标准、文明礼貌的要求、保护公物的要求等。经全班同学讨论同意后打印成文字材料交学生科审核。 2.学生科及班级课任教师要对班级规章的执行落实情况进行监督、检查，遇到问题提出建议。 3.加强校园文化建设，通过播送、板报等加大宣传力度，营造气氛。 4.召开班干部、团员会议，宣传开展班风学风建设活动的目的和意义，号召全体学生干部投入到班风学风建设中，成为班风学风建设的积极分子。 5.组织品学兼优的学生介绍学习经验，营造浓厚的学习气氛。以他们为典范带动全体学生。 （三）总结提高 总结活动中好的经验和作法，进行学习推广。对工作成绩突出的、效果良好的个人进行表扬。全班上下写一份总结反思，剖析自己，为今后的言行树明方向。 第二篇：2023-2班学风建设方案平安工程2023级2班学风建设方案 学风建设是班级建设不可或缺的一局部，是衡量和评价一个班级学生素养，班级环境以及班集体是否优良的重要标志，是学生成长的根底和前提。对一个刚刚步入大一的新生来说，有一个优良的学风作保障是必不可少的。 为进一步加强学风建设，为同学们创造一个良好的学习环境，不断激发学生学习的积极性和主动性，保证同学们的学习成果，平安工程2023级2班借院学风建设月契机，结合实际，制定本学期学风建设方案。 一、总体目标 积极营造浓厚的学习、学术气氛和生动活泼、健康上进的良好风气。将同学们从迷茫中引入学习的正轨，防止局部同学因自制力缺乏而出现落伍，挂科现象，使我们班向着一个有实力的优秀班级而努力。 二、具体方案 1、学风建设发动会。开展一班会，进行全面深入发动。在班会上集思广益，收集大家对班级学风建设有建设性的意见。 2、建立集体自习制度：通过全班同学协商作出规定，每周周二晚7：00-9：00为我们班级的集体自习时间，在考试周前两周增加为每周两次（增加周日晚7：00-9：00），学习委员提前十分钟点名并记录出勤情况。 3、建立学习汇报制度。学习委员和各寝室寝室长要深入了解学生动态，在每四周的班会上向班级汇报班级学习情况。 4设立学习兴趣小组：将全班同学按寝室分成五个学习小组，在学期末评出学习小组优秀奖和学习小组进步奖，并发奖状奖品以资鼓励。（评选方法：考试平均成绩x70%+未挂科率x20+出勤率x10） 5、建立班委监督制度。班委成员下寝室与同学们交流，督察学风建设的实施情况。 6、设立班级信息员和负责人。班长和学习委员为信息员，班委为负责人，信息员应及时传递学生动态信息，班委负责纠正违纪现象。 7、加强班委团支部的建设增强其工作能力与效率，树立典型，为其他班级成员起到较好的带头作用。 8、每月组织一次班级集体活动，增强班级凝聚力。活动以户外拓展和集餐为主，视具体情况进行适当调节。 9、积极组织班级成员参加学生会和学院组织的各类比赛，增强班级成员的集体意识。 10、学习方面严格按照平安工程2023级2班学风建设方案组织班级成员开展学习，号召全体成员冲击“优良学风班级〞。 11、要求全体成员按照平安工程2023级2班自治条例行使自己的权利和义务。三，本方案为班委进行班风建设的指导方向，每位班级成员都应积极参与到班委依据具体方案开展的各项活动中，全体班级成员一起创立本班的良好学风。 平安工程2023级2班2023年10月18日 第三篇：班风学风建设方案篇一：班级学风建设实施方案 2023年上学期班级学风建设实施方案 学风，特别是大学的学风，近些年来，一直为社会所诟诘。何谓“学风〞。狭义讲，是指学生的“学习之风〞，教师的“学术之风〞；广义说，乃为学校的“为学之风〞，国家的“办学之风〞。学风是学校治学精神、治学态度和治学原那么的综合表达，是形成良好校风的根底和前提，是培养高素质人才的关键。学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所学校的气质和灵魂，也是一所学校的立校之本。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。而班级是学生的第一家园，加强班级学风建设，才能为学生的成长成才营造良好的育人环境，增强学生学习的积极性和主动性，促进学生的健康成长和综合素质的全面提高。建设和谐班级那么要以人为本，管理亲和于人，打造广泛的学生根底，“不战而屈人之兵为上上策〞，收服人心是工作顺利开展的必要条件，人心齐，泰山移。 大学班级学风建设是学生生活和生命意义的创造和生成。 体验，把教育看作是为学生未来职业生活的准备。现代的教育观那么认为：教育即生活，生活即教育，两者应该是相辅相成的。将教育过程视为学生素质提高、人格建构、生命体验和生活意义创造与实现的生成过程。 一、目标： 二、指导思想： 坚持以“端正教风、培养学风、整治班风〞科学开展观为统领，形成“勤学、善学、乐学〞的良好学风。 三、目前班级“学风〞方面存在的主要问题 1、局部同学自制力欠佳，沉迷于电玩； 2、很多同学学习目标不明确，学习目的就为通过考试， 学习不认真； 3、由于大学的宽松式管理，导致许多学生自由散漫， 时间观念淡薄， 学生的日常行为习惯、文明礼貌、良好品德的形成还需加强。 四、“学风〞建设的具体按排 习上的具体表达，是学生学习过程中表现的风貌，是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合表达。 为了促进我们的学风建设，目前以及今后的时间中，各班在以下几方面加强工作： 1、思想方面： （1）大力宣传学风建设，让同学们在思想上对此重视起来，让大家树立起“争做文明礼仪大师、创立优秀班级集〞的学习目标； （2）加强班级的管理工作，促进文明催促工作，维持学习和生活的秩序，帮助同学们养成良好的自律意识和自主学习的习惯， （3）让同学们清楚地认识到：学风正、班风好、凝聚力强，能给学生多方面的正面教育和积极影响，对培养学生的集体主义精神、遵纪守法意识、文明行为习惯及团结、勤奋、互助、坦诚、自信、乐观、豁达的优良品质都有良好的促进作用. 2、学习方面 （2）尤其做好学业后进学生的日常监督与促进工作；开展互帮互学大比赛，鼓励同学努力学习 （3）抓好本班学生干部的带头作用，不定期进行学困生互帮互学成效检查、 （4）经常与各任课老师交流，了解同学们的学习状态和要求 具体安排 a、任课教师布置作业后，课间及时的把作业记录在作业本上 篇二：班风、学风建设方案 陈仓区赤沙镇初级中学2023-2023学年度第二学期 “班风学风建设月〞活动安排 班风、学风是立校之本、治学之基。 一、指导思想 建设良好的班风学风是深化教育教学改革，实施素质教育，全面提高教育质量和办学效益的前提。学校以班风学风建设活动为契机，以文明修身为主题，组织学生学习文明标准，塑造中学生讲文明、守标准、知荣辱的校园文明形象。 二、建设目标 三、组织机构 组长：王纪平 副组长：王录科毕恒荣 赵社勃王六信、谢林强各班班主任、 年4月份 2会。 5音乐播放器。 6治。 7纪律整治。 8纪律整顿。 与总结 对各班工作落实情况进行检查与监督。 1一项需要全体师生员工积极参与的重要工作。 赤沙镇初级中学 十日 篇三：大学班级学风建设方案方案[1] 大学班级学风建设方案方案 成 员：姚建强 四、活动时间：201 3五、活动安排