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2023
年幼
大班
工作计划
天道酬勤
幼儿园大班工作参考方案_0 (2)
一、班级情况分析
本学期我们班在原来的根底上增加了一名幼儿。通过大班上个学期的在园生活与学习,小孩们的常规动手才能有了非常大提高,在上课及活动的时候,都明显明白事了非常多,但是不可否认,一日生活中的各环节中仍然存在着非常多的咨询题:比方上课做小动作,坐姿随意,不肯动脑筋;小孩之间缺乏互相关心,互相理解的良好风气……因而本学期将在这几个方面加以重点培养。
二、详细目的
(一)体能( 根本动作、运动器械的操作,各类操节)
(1)能立定跳远,跳距不少于40厘米。
(2)能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前腾跃多个高40厘米,宽15厘米的障碍。
(3)能手脚纯熟的在攀登架上爬上爬下。
(4)能纯熟的在垫子上前滚翻和侧滚翻。
(5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。
(6)能两人相距2―4抛接大球。
(7)能精神的做操,做到动作到位。
(8)明白得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、恪守规那么,保护公物、有较强的集体观念。
(二)生活卫生适应
(1)能主动饮水,少吃冷饮。
(2)能保持良好的作息适应,能安静的入睡。
(3)养成留意个人卫生和环境卫生的良好适应。
(4)坚持饭前便后洗手,并明白要节约用水,洗完后及时关水笼头。
(5)有自我操纵饮食的初步认识和才能。
(三)学习适应及自我保护
(1)能在活动中一直保持正确的看书和写字,画画的姿态。
(2)保护学惯器具,能本人整理学惯器具。
(3)明白生疏人不可轻信的道理。
(4)不玩火,不接触煤气,不触摸电器及其开关的良好适应。
(四)认知
1、语言
(1)在游戏中学习正确运用反义词,量词和连词等,并能说完好的合成句。
(2)不断提高幼儿倾听的适应,迅速把握和理解游戏中比拟复杂的多的指令。
(3)能在愉快的环境中学习一些构造简单的汉字,并对其产生浓重的兴趣。
(4)明白图画书画面和文字的对应关系,开场有兴趣阅读图画书中的简单的文字。
2、感知与操作
(1)能在老师的协助下归纳,概括有关的数学经历;学习从不同的角度、不同的方面观察与考虑咨询题;能通过观察、比拟、类推、迁移等方法处理简单的数学咨询题。
(2)能积极主动的参加数学咨询题的讨论;学习有条理的拜摆放、整理活动材料。
(3)能较长时间的参与科学活动能主动探究四周自然界并能觉察咨询题、提出咨询题、寻求答案、能关心、保护自然环境。
(五)艺术活动
(1)能进一步学习更多品种的打击乐器的根本奏法,在老师的指导下学习制造简单的乐器,在集体演奏活动中,能按指挥的手势迅速、精确的作出反映。
(2)引导幼儿依照画面的需要,恰当的运用各种颜色,学习色彩的搭配,培养幼儿对色彩的敏感性,引导幼儿学习平衡,对称的安排画面。
(3)引导幼儿学习使用多种绘画材料,运用本人的技法表现本人独特的思想,能依照本人的需要,恰当的运用各种颜色,引导幼儿合理的安排画面。
(六)德育
(1)培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让,主动协助微小的小孩。
(2)引导幼儿初步学会操纵本人的情感和行为。
(3)引导幼儿理解本人所在的幼儿园,初步明白得要热爱幼儿园,培养幼儿的集体荣誉感和责任感。
(七)情感个性
(1)引导幼儿初步理解我国的民族,主要物产,激发幼儿爱祖国的情感。
(2)引导幼儿使用正确的礼貌用语,以恰当的方式与别人进展交往。
(3)引导幼儿初步区分是非,初步明白得应该向好的典范学习,激发幼儿初步的爱憎感。
(4)引导幼儿了初步理解家乡的自然环境和人文景观,初步理解我国的主要资源和人文景观,印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步认识。
(5)引导幼儿初步感知世界著名的人文景观以及优秀的艺术精品,培养幼儿对世界文化的兴趣。
(八)家长工作
(1)认真作好家长工作,办好家长园地,与家长亲密联络。
(2)召开家长会,听取家长意见,即时改正工作中的缺乏。
(3)热情接待每一位家长,对家长询咨询耐心解释。
(4)在期中召开家长开放日,请家长参加幼儿的一日活动。