2023年教师第二学期个人工作总结优选例文3篇.docx

最新教师第二学期个人工作总结优选例文三篇 　　最新教师第二学期个人工作总结优选例文三篇 　　总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回忆和分析的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才是正确的呢下面是小编帮大家整理的最新教师第二学期个人工作总结优选例文，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　最新教师第二学期个人工作总结优选例文三篇 　　本学期我担任了生活委员一职。我每天早晨都坚持把晨检表交到卫生室，那已经成为我生活的一局部。检查好每位同学的个人卫生，保持良好的班级风貌也是我的职责。 　　我还与宣传委员一起负责黑板报的设计与美化。为了尽量让黑板报展现更多的内容，更丰富的内涵，我们总是利用一切空余时间。课间、午休，放学总能看到我们忙碌的身影，我们乐在其中。 　　在本次“六一义卖活动〞中，我作为一名记账员表现优秀。起初有些手忙脚乱，之后就愈渐熟练，变得有条不紊，我与其余几位同学一起把物品全部出售，并把善款交与老师。另外，我还参与了游戏海报的绘制，为班级的游戏节目做宣传。 　　本学期，我积极参与班级的各项工作，出色的完成了老师和同学交给我的各项任务，得到老师和同学赞许和肯定。今后，我将继续努力工作，进一步提供组织管理能力，争取做得更好，为班级做出更多的奉献。 　　最新教师第二学期个人工作总结优选例文三篇 　　一学期即将过去了，能够说老师们紧张忙碌而收获着。总体看，全体数学教师认真执行校园教育教学工作方案，转变思想，用心探索，改革教学，继续实施有效课堂教学；把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，抓好群众备课这一环节，向45分钟要效益，收到很好的效果。现将一学期的工作简单总结如下： 　　一、从新课程理论着手，实践课程改革。 　　本学期我们鼓励老师们采取“多阅读、多反思、多执笔〞的方法，不断促进对课程改革实质资料的进一步领悟，利用好校园的网络资源，经常上网浏览、查阅相关的材料，及时了解课改动态，扩大自身的视野，透过多渠道多方位地提高自身的理论素养，以便更好效劳于课堂实践。课堂教学是主渠道、主阵地，是教学教研工作的重中之重，扎实而有效地开展课堂教学，不仅仅为教师们才能的施展带给了一个自我挑战的舞台，更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。 　　二、群众备课、资源共享 　　为了节省老师的备课时间，发挥每位老师的特点，同仁之间互相学习、互相借鉴，本学期数学组采用了群众分节备课，每位老师在这个根底上，根据自己的特点、风格再进行修改，在教学上表达出自己的个性，教案力求贴合以下要求： 　　1、教学目标应有：认知目标、技能目标和情感教育目标，确定数学思想及数学方法的培养目标，提高学生的思维潜力及创新潜力，透过引导与标准管理，使学生养成良好的学习习惯。 　　2、教学设计应以课程标准为准绳，根据教学目标和本校的学生特点安排教材，要深入理解教材，突出重点、分散难点，对不同层次的学生要有不同层次的教学资料及不同的教法。 　　3、课堂模式百花齐放。 　　三、培养新教师也是组内活动的一个重点 　　老教师指导新老师怎样写教案，怎样批改作业、怎样上课、怎样在课堂上鼓励学生、怎样做学生思想工作、怎样做好一个班主任工作，一招一式地指导，并每人上一节公开课，新教师上公开课前，听试讲、指导、反响，帮助他们一向讲到成功，指导他们怎样备课，怎样上课，调动学生等方法，教给了他们很多自己的珍贵经验，效果很好，新教师的工作也得到了一致的好评。 　　四、认真上好每一节课 　　为了在课堂教学中落实素质教育，从开展的要求看，就不仅仅要让学生“学会〞数学，更重要的是让学生“会学〞数学，具备在未来工作中科学地提出问题、探索问题、创造性地解决问题的潜力，所以我们要求老师在教学过程中要时时思考对学生进行学习指导，本学期重点是学习方法的指导，指导的要点是怎样听课、怎样做作业和怎样复习，为了能更好地表达学生的主体地位，要求教师引导学生参与教学活动，务必给学生自主参与活动的时间和空间。 　　五、用心参加和开展教研活动， 　　我组老师用心参加县，校各级部门组织的教研活动，加大对中青年教师的培训力度，鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。 　　六、课后辅导 　　批改作业是教学工作中的一件繁重的工作，采用的形式是统批、面批、学生互批、讲评等，每位老师还都利用午后午休及下班后的时间针对学习成绩差、有困难的学生进行个别辅导。 　　七、课堂教学案例、课题研究 　　教学案例是改善教学的抓手，是教师专业成长的阶梯，是理论联系实际的中介，本学期催促全体数学教师每人写一份高质量的教学案例。透过活动一方面要学习别人的成功经验；另一方面要结合自己的教学实践，积累反思的素材，调整、优化自己的教学决策和行为，提高课堂教学效益。 　　八、存在的缺乏及今后努力的方向 　　在群众备课这项活动教师还存在人云亦云现象，相互探讨的精神有欠浓烈。教师论文档次不高主要因为平时疲于教学没有很好的积累，理论水平没有到达必须的高度。所以今后在常规教学活动上多多努力，切实注重如何提高课堂教学实效，使我校数学教学水平迈上一个新台阶。 　　下学期工作的设想： 　　1、全组走出去听课〔听名教师的课〕； 　　2、利用本校的资源---信息技术，每位老师上一节公开课，透过开设公开课查找差距和缺乏；个性是青年教师多上公开课； 　　3、每个备课组搞一个课例研究； 　　4、青年教师多上公开课，时机留给年青人； 　　5、全校搞学生错题档案袋、好题档案袋，目的是有针对性提高学生的成绩 　　最新教师第二学期个人工作总结优选例文三篇 　　从开学初制定工作方案以来，一转眼间就走完了高中阶段最后的几个月的历程，学生经历了人生的大考，取得了不错的高考成绩，正满怀憧憬地展望即将到来的大学生涯。回忆这最后的几个月的艰苦历程，我觉得苦乐相伴，付出的汗水获得的收获都是成正比的，这次在连州中学第一次高三教学之旅，不失为我人生漫长历程中的一次珍贵的经历。 　　本学期开始正是春节过后不久，街市上的鞭炮和烟花仍不时回响，年味还没消退，我们全级师生就已经全力以赴地投入紧张的复习备考中。在这近四个月的时间里，我严格按照年级和备课组里的统一指令，结合自己制定的工作方案，认真抓好工作的浇灌落实，从不拖泥带水，完满地完成了各个阶段的工作任务。 　　一、按时完成必修课程的复习，打好扎实根底。 　　今年的高考大纲尽管要在四月份才发下来，但早已有所行动，从去年的考纲中总结出其考察的重难点在哪里。把要考的3500个词汇、常用短语、经典句型都收集整理好，编成系统的复习材料，提供应学生，并定期进行单词听写，短语运用练习，默写句子等活动。经过师生共同取努力，学生的掌握程度根本上比拟理想，从其在写作上表现出来，如其错别字少了、词汇短语运用非富多了、句式表达流畅多了，中式英语少了。所以，打好扎实根底这一方案目标根本上落实到位。 　　二、强化专项训练，提高学生解题能力。 　　在xx一模后，我开展了完型填空、语法填空、阅读理解、信息匹配、根底写作、任务型写作六个项训练，利用英语周报，名师指津和收集到的相关材料来讲解各种题型的考察方向与知识能力要求，出题的考察点所在，解题技巧等。每星二的达成训练以完型填空、语法填空为主，当晚测当晚评讲。每周四的一节阅读课为阅读理解和信息匹配专项训练。通过大训练量和高效的讲解，让学生搞懂如何做好五种阅读题型及如何快速在大量的信息中把相匹配的信息联系起来。经过一个学期以来的训练，学生的成绩有了稳步上升，各题的平均分都有几分的上升成果。 　　三、多方收集信息和资料，打响听说考试开门红。 　　今年的高考英语进行了新的改革，不再考听力，而改成人机对话形式的听说测试。这对我们山区学生来讲是一个全新的挑战。高二下学期看到改革通知时，我们老师都十分迷茫，不知道该找些什么素材进行训练。从高三一开学，我们就多方取经，向珠三角兴旺地区的学校取经学习，并收集到一些有用的训练材料。尽管学校的硬件设备比拟落后，机位紧张，但我们还是克服困难，争取每班隔周都能上机训练一次。经过四个月的训练，大局部的学生不再恐惧人机对话考试，积累了一些经验，树立起信心，在考试中发挥出应有的水平。我教的高三〔11〕班的听说测试平均分有7.146分，在全级22个普通班中排名第三，上10分的同学有16位。高三〔12〕班平均分6.64分，排在第十八名，但有两位同学考到优秀的分数〔12分〕，这在全级的普通班学生中是很少有的。可以说，听说考试取得开门红，对学生以后在6月的大考起到很好的鼓励作用。 　　四、做好学生考前发动和心理辅导工作，送好最后一程。 　　经过xx一模、xx二模和学校自主命题的三模考试，学生对自己的能力已经很了解，自己的目标也比拟明确了。所以，最关键的是其如何以平稳的心态进入考场，正常发挥自己的应有水平。在考前我与班主任一起协作，在学习上、生活上、心理上辅导学生，关注和开导他们，使到一些心事重重的学生能放下包袱，轻装上阵。 　　高考成绩出来后，11班喜获丰收，重本1个，本A7个，本B6个，专A14个，专B13个，上线率达85.42%，在全级普通班中排名第一。12班也有2个本A，3个本B，19个专A，8个专B，上线率是65.31%，也比我刚接手时大有改观，完成年级下达的任务。 　　这一年是十分辛苦的，但是又是十分值得的。作为一位高中教师，不经历过高三备考工作这一关，就不可能成为一名优秀的教师。所以，这次的经历对我来说是一个珍贵的人生财富。从中我也总结出不少的教训。如在方案制定和具体执行过程中总会有不相吻合的地方，如何做是一个让我头痛的问题；落实中的力度不够，学生不积极主动，原因何在，是以后我研究的方向；另外，老师的情绪会感染学生，如何调动学生的激情和斗志，关注每一个后进生，不放弃任何一个人是我要学习提高的地方。我相信经过这次高三教学，我以后在工作中将会创出更大的一片天地。