2023年高一班主任工作计划总结.docx

高一班主任工作参考方案总结 　　高一第一学期是他们新的一个开场，从学校、家长、教师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长，正常的开展，不断的超越自我，到达他们理想的境地。 　　高一班主任工作打算总结篇一 　　高一第一学期是他们新的一个开场，从学校、家长、教师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长，正常的开展，不断的超越自我，到达他们理想的境地。作为一个班主任，我深知这个学期关于他们和我是何等的重要，为此我考虑良久，依照高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及本身的条件，我初步制定出以下班主任工作打算： 　　一、指导思想 　　1、深化领会党的教育方针、政策，结合我校的教育理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。 　　2、实行“教育管〞齐抓共进，对学生进展价值观、人生观的教育，与时俱进，以学校组织的教育活动为载体，加强学生的思想道德建立，使学生成为符合时代精神的合格人才。 　　3、秉承尊重、信任、平等、关注的原那么，抓好班级治理工作，树立良好的班风和学风。 　　二、工作目的 　　司马光在资治通鉴中指出：“才者，德之资也;德者，才之帅也。〞这番话对我在制定工作目的时非常有启示意义。 “德〞，是“才〞的方向和灵魂，是“才〞开展的内部动力;“才〞，是人得以开展的成功的根本条件和根底。二者之间，“德〞是首要的、第一位的，必须“以德为先〞。因而，班级的奋斗目确实实是要引领和教育学生在人格、胸怀、修养、才能、打算、规律、效率、成绩几个方面全面开展，不仅要教会学生如何去高效学习，同时也要教会学生如何去做人。 通过努力，和学生共同树造一个和谐融洽的生活集体、一种科学开展的学习习惯、一个发奋追求的班风班容、一种健康积极的精神相貌，争当学校先进文明班集体。 　　三、工作打算 　　1、认识到高一阶段的特别性 　　高中一年级第一学期，学生刚刚脱去初中的懵明白，就要面临紧张的高中学习生活。他们在思想认识上和学习习惯上面要有一些改变。因而，理解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。该阶段环境转换较大，学生不稳定性高。学生要面对新的班级、新的同学、新的班主任和教师，在客观上经历了三个转变过程，作为班主任必须加以注重。首先是新旧同学的转变必定要求处理四周关系的方式转变，假设不能非常好地处理这些转变必定阻碍今后的学习生活;其次是学习内容的转变，从初中对知识的“知其然〞到高中阶段的“知其因而然〞，必定要求学习方法的转变和学习时间的分配;最后是学习环境的转变。 因而，班主任工作中要留意引导学生互相尊重、互相包容、互相协助，构成良好的团队精神。只有如此才能在尊重个体的同时发挥团体的强大凝聚力。其次家庭背景复杂，心理个性特点多。从心理学角度上来讲，家庭条件较差的学生在这个年龄阶段的特点是性格敏感、个性突出、要求被尊重、隐私被保护愿望强烈。作为班主任，本人必须在这一点加强注重和研究，确保学生情绪的稳定，引导学生构成健康的心理。 　　2、充分理解学生的根本情况 　　利用一定的时间对学生的根本情况作一个全面的理解，使以后的教育和班级治理工作能够做到因势利导，针对本班特点，本人将集中利用一定时间与每名学生面对面进展一次深化谈心，并以适当的方式与学生家长进展交流，实在摸请本人学生的性格特征、家庭背景、学习方法、理想抱负。并为每名学生建立学生小档案，通过各种学生能够接受的沟通方式掌握动态，实在做到每名学生根本情况了然于胸。 　　3、宣讲校规校纪，制定班级公约和建立各项班级制度 　　针对刚刚构成新的班级这一特点，作为学生德育工作第一人，本人将充分利用班会等适当时机引导学生明确学校的各种规章制度，确保本班学生能够遵章守纪，不发生任何有违校纪的事情。大到国家，小到班级都是如此，正所谓无规矩不成方圆。为此，本人将把学校的各项治理规定贯穿一直，将结合班级特点完善机制，构成一套合理的治理制度，但同时，本人将留意做到制度贯彻不僵硬让各项制度得到最高效的贯彻落实。 　　4、让学生进一步习惯新阶段的学习生活，养成良好的学习习惯。 　　由于进入高中后的学习方式与之前的学习方法相比之下，发生了较大的变化。因而在学习方法上鼓舞大家多考虑、多讨论、多咨询教师、敢于提出本人的观点、敢于创新。 　　5、擅长抓住时机，深化考虑，因势利导。 　　在本学期初，要狠抓上午、下午上课前的时间进展教育，让广阔同学熟悉这些课程以后是怎么样开设的，学习的目的是什么学习任务是什么怎么样开展学习活动怎么样建立优良的班风学风如何共同建立优秀的班集体等等一系列的学习咨询题。 　　6、讨论、并制定班级学习治理工作打算。 　　通过集体大讨论的方式，借鉴好的学习打算，在全班推行学习。要求每位同学都要依照本人的详细学习情况，以及每周每天的学习时间安排、科目的特点等等，做好适宜本人的学习打算。并按要求认真执行打算方案。 　　7、在班集体中建立得力的班委、团支部，尽量让学生自主治理。 　　通过民主的推荐和自我推荐选举产生班委、团支部成员、各科代表和小组长。然后利用课外时间加强学习和培训班干部，培训的内容包括各个职位的责任，将责任落实到个人。班主任教师在班级治理工作上要大胆在尝试，尽量放手把权力交给学生，让同学自主、民主、科学地自行治理，班主任要做好监视和引导工作。每个月定期地召开一次班干部会议，分析和处理本班存在的咨询题，包括同学们的学习和生活情况。找出切合实际、最正确的治理措施和应急方案。同时，由班会费出资，每学期要进展一次表扬和奖励工作得力的班干部和科代表活动。 　　8、营建争先恐后、紧张、剧烈的竞争学习气氛。 　　(1)班主任教师要经常深化学生群体中，进一步理解和研究学生的学习情况，觉察成绩不太好的学生，要及时地加强教育。 　　(2)对学习成绩好、在课堂或其他方面表现活泼的同学要及时表扬和勉励。除提供学业的指导外，鼓舞他们接着发奋学习，协助他们树立符合实际的远大理想。同时把他们推选给科任教师，给予高度的留意和指点。 　　(3)关于学习成绩较差或较落后的学生，要采取相应的补救措施。鼓舞学习成绩较差的学生给他们以足够的自决心，争取让他们在一定的时间内有一个较大的提高，让中间价层的学生有紧迫感，以到达全面提高全班的学习成绩的目的。 　　9、开展丰富多彩的主题班会学习活动。 　　为了全面培养、开展和提高全体学生的综合素养。班主任要充分利用好每周主题班会时间，要按照原定学习活动打算方案，有效地开展内容丰富多彩的主题班会活动。(如：演讲竞赛、自我开展设计、辩论赛、座谈会、知识讲座、才艺表演、故事会、相声、小品、音乐、写作、诗歌朗读、书法竞赛等等一系列有目的有打算、对学生全面开展有益的主题班会活动。)同时，与其他班级举行一些友谊竞技竞赛，如篮球、足球、排球竞赛等。班主任要加强指导，使集体主义观念深化人心，加强本班的学习凝聚力和工作向心力，把集体利益放在第一位，鼓舞全体同学们为班争光。 　　10、加强学生心理辅导。 　　由于学习任务繁重，在校学习时间有限，同学们在学习上确信会有压力。班主任要做好学生工作，利用下午放学后的一点时间和学生聊聊学习、生活方面的咨询题，及时觉察咨询题、及时处理，让他们养成良好的学习方法、态度和生活习惯等等。 　　11、加强与学生家长以及其它科任教师的联络。 　　亲密联络相家长和科任教师，深化理解学生。针对班上同学的不同家庭情况采取相应的措施和教育手段，加强对个别顽固分子进展批判和教育，诱导他们向良性开展。 　　12、认真学习及时地做好工作总结。 　　严格地要求本人，以身作那么，为人师表，以高度的责任感、荣誉感和社会历史使命感，全面地提高师德和教育工作业务水平。我要主动地和其他有经历的优秀班主任教师学习工作经历，谦虚地向别人学习，及时总结经历教训。 　　总之,新生进入高中后的第一学期对学生的高中生涯非常关键，对一个集体的成长非常关键，对本人做好今后的工作更为关键，因而，本人将刻苦勤奋、研究学习、不断实践、不断进取，努力完本钱人的高中工作阶段所面临的任务。在工作中有缺乏的地点，恳请领导和同事们批判指正，本人将不胜感谢。 　　高一班主任工作打算总结篇二 　　高一新生已经入校，为使同学们尽快进入稳定阶段，在各方面全面开展，充分展示本人的才能，特制定打算如下： 　　一、思想建立： 　　1、高一是青青年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理咨询题，作为班主任，首先任务确实是要想方设法缩短与学生的间隔，为学生排忧解难，让每一位学生都能沐浴在阳光下欢乐成长， 　　。 　　2、要搞好初中到高一的过度阶段，班主任要擅长用心观察，觉察咨询题，及时处理，擅长用一切方法来鼓舞先进，带动后进，力争不让一个学生落伍。 　　3、大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周二的主题班会，班干部组织，集体参与，进展爱国主义教育，团队协作认识的培养。 　　二、组织建立： 　　在班级干部任免中，采纳民主集中制，自我推荐，班主任任命的方法，使一局部热心为大家效劳的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我治理才能。 　　三、制度建立： 　　用“中学生手册〞来要求学生，标准每一位学生的行为。 　　四、学习方法： 　　积极探究素养教育的新途径，配合任课教师，开展各课兴趣小组，培养浓重兴趣，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。 　　以上打算争取落到实处，假设有不妥之处，争取在实践中逐步完善。 　　高一班主任工作打算总结篇三 　　转眼过完了繁忙的一学期，作为高一班主任，我严格按照学校的要求，学生和家长的需要，一切以学生为中心。按照本人所制定的高一班主任工作打算，一丝不苟的工作，尽管在做班主任工作总结时仍有缺乏，但依然满载收获的喜悦， 　　又快到了新的学期，以下是我新的高一班主任工作打算。 　　一、指导思想：深化领会党的教育方针和中学生德育大纲的方向，结合学校“人本、和谐〞的理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。 　　二、奋斗目的：将本班建立具有“团结、严谨、发奋、拼搏〞的班风，争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯，为高中三年打下坚实的根底，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。 　　三、班级根本情况：本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生31人，女生29人;正取生44人，择校生16人;住宿53人;低保户1人。 　　四、本学期班主任工作根本要点： 　　1、加强凝聚力，构成团结、互助互爱的班集体 　　通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建立成为一个团结和谐、发奋进取的团队，构成“同舟共济〞、“共同进步〞、“班荣我荣、班耻我耻〞的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 　　2、民主竞选，建立一支让人服气的、强而有力的班干部队伍 　　通过阅读学生档案、军训几天的观察，内心初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓舞他们勇于挑起重担、为班作奉献，预备好竞选演讲。开学后的第二天，利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感遭到本人的重要性，并非有名无实。 　　3、制定班规，落实每月操行评分细那么的执行 　　国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让学生们明白恪守规矩就能够享遭到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比方副班长负责考勤，科代表负责作业的完成情况，团支书记录班团活动积极参加者，劳动委员负责清洁方面……每天都有值日班干部，并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对本人的工作进展每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月依照操行分评选出三名文明之星。 　　高一班主任工作打算总结篇四 　　班级根本情况：高一(4)班共有学生54人，其中女生28人，男生26人。入学成绩首尾差异非常大，最高成绩664分，最低成绩527分。但从8月21-26日的军训表现来看，绝大局部同学纪律观念和集体荣