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2023年三年级学年工作计划集锦2.doc
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2023 三年级 学年 工作计划 集锦
三年级学年工作方案2023集锦 为做好学生工作,提高学生的 学习成绩,做好工作方案是少不 得的。今天小编在 这给大家带来三年级学年工作方案,接下来我们一起来看看吧!三年级学年工作方案1__年三(2)…小编为您整理了三年级学年工作方案5篇精选集锦,供您学习参考使用。 为做好学生工作,提高学生的 学习成绩,做好工作方案是少不 得的。今天小编在 这给大家带来三年级学年工作方案,接下来我们一起来看看吧! 三年级学年工作方案1 __年三(2)班小学三年级班主任工作方案 一 班级概况: 本学期本班人数为56人,其 中转出一人,转入一人,整体持平。在 本学期 中,总体的思想是继续保持上个学期 中呈现的好的习惯,好的作风,保持班级的稳定,稳固班级的成果。 二 教育内容和措施 1 文明行为教育: 行动口号“好品德,好习惯,好孩子〞 措施: (1)继续 学习一日常规,小学生日常行为标准,结合“星心擂台〞给表现好的同学以鼓励,表现不 好的以促进。 (2)切实抓好行为标准教育,有 内容 有 方案 有 效果安排晨间早读,语文 成语累积 英 数交替进行,根据班级的特点,落实天天的晨间谈话,班队课的行为标准练习,使行为标准经常化。 (3)以学生开展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为标准为抓手,找出“上课〞“课间〞 “保洁〞 “作业〞等不 足之处,进行自我 小队考核。 (4)合理利用升旗仪式 重大节日,加强学生的德育教育。 (5)充分发挥各项活动 中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心 中有 他人 有 集体。 2 礼貌教育 a 见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。 b. 学习待人接物的根本礼仪。 c利用语文课学的“抱歉〞 “解释〞 “酬谢〞等根本离异运用在 生活 中。 d.在 家尊敬长辈,不 发脾气,校内家里一个样。 3 安全教育 (1)每个同学打算一个专门用来记录安全知识的本子,即“安全知识〞记录本。 (2)在 每个星期的班队课 中,结合本班实际,安排“安全知识讲解课〞。 (3)进行一些防火 地震等灾难来临时候,应变的演习。 4 写教育 (1)全班统一用圆珠笔 水笔做作业,淘汰铅笔。逐步学会使用圆珠笔 水笔,做到迹清晰 干净 错误率少。 (2)结合学校的写课,进行写教学 写比赛。 (3)以写为特色,开展小小书法家。 5 卫生教育 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的 学习环境. (1)个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.。 (2)班级卫生:天天早 中 晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行保护环境和花草的教育。 6 纪律教育 (1)班级纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有 趣,又有 动力,而且可以在 不 知不 觉 中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有 助于学生将文内化为行为。 (2)课间纪律 课间是学生轻松歇息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。 (3)集会做操纪律 为了 让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在 班级开展“路队小标兵〞评比活动,使学生不 仅做到快 齐 静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,天天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。 三 工作安排: 二月份: 1 加强期初行为标准教育 2 四项竞赛开始 3 始业教育 4 假日活动开始 5 校报 班报刊出 6 更新办公平台数据 三月份: 1 “学雷锋 树新风〞主题教育活动 2 庆祝“三八〞妇女节 3 期初班主任工作会议 4 写教学月评(1) 5 植树节活动 四月份: 1 校报 班报刊出 2 校 中高年级竖笛合奏比赛 3 期 中教学质量测试 反响 4 三至六年级排球赛 5 期 中班主任工作会议 6 写教学月评(2) 五月份: 1 一 二 三口算 笔算测试 2 四项竞赛小结 3 校报 班报刊出 4 写教学月评(3) 六月份: 1 庆祝六一儿童节 2 校报 班报刊出 3 写教学月评(4) 4 一二三语文阅读竞赛 七月份: 1 写教学总评 反响 2 期末考试 3 三四五年级英语口语测试(包括完小) 4 休业式 __.2.17 三年级学年工作方案2 一 常规教育方面: 三年级的学生,对于学校的日常生活和 学习已经比拟适应,每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟悉的。但是他们正处在 由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在 日常生活 中能有 序的引导,并且内容要近一点 小一点 实一点,时时处处向学生进行有 针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手: 1 充分利用班队会和晨会的时间 学习[小学生守那么]和[小学生日常行为标准],并在 日常 学习的过程 中让学生知道什么行为是对的,什么是不 对的,使学生养成良好的 学习和生活习惯。并对表现不 够好的学生,及时进行点拨 指导,加强教育。 2 利用升旗仪式 班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在 各种活动和劳动 中学会合作,学会生活。 3 充分发挥各项活动 中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心 中有 他人 有 集体。如:对于学生的书写姿势,我将采纳谁的小树长得最直的活动进行监督,并在 课堂上随时提醒与帮助。 二 班级纪律方面 一个班级,要想有 良好的班风,必须要有 良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1 课堂纪律 首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有 趣,又有 动力,而且可以在 不 知不 觉 中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有 助于学生将文内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。〞 2 课间纪律 课间是学生轻松歇息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。在 大课间活动时,我和学生们一起做操,参加体育活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注重的凶险活动和场地,寓教于乐。 3 午间纪律 我让学生轮流值日管理班级,每周四介绍自己喜爱的书籍,每周五展示写联系写得优秀的作品。天天 中午学生有 的看书,有 的写作业,有 的练,有 的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了 锻炼,又可让淘气的学生感受到管理的不 简单,从而熟悉到自己的不 足。 三 卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的 学习环境。 1 个人卫生:要求衣着整洁,头发整洁,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲。 2 班级卫生:天天早 中 晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动 及时清扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。 四 班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不 够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有 个性的人,使孩子们学会 学习,学会生活,学会合作和学会管理。 五 其他方面 班级管理 中还应注重个体的开展,在 各项活动 中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在 某一方面得到进一步的开展。因此,在 班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选 小书法家 小诗人 数学小博士和爱书人等各种评比活动。在 这些活动 中,大力推出新人 新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报 中的德育阵地,加强管理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去交流,用欣赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在 今后的工作 中,我将不 断地加以改良。 一 班级根本情况 本班共有 33名学生,其 中有 男生20人,女生13人。 二 本学期根本工作要点 1 确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体假设没有 共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有 一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期 中期 近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次鼓励效应,形成强盛的班级凝结力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想 学习 生活实际,制定出本班的奋斗目标。在 实现班集体奋斗目标的过程 中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。 2 在 学生 中培养竞争意识,有 你追我赶的比学风格; ①通过各种方式,端正学生的 学习动机和态度,指导他们掌握科学的 学习方法和良好的 学习习惯。 ②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。 ③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了 解学情,做好协调工作。 3 面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促 中间; 4 要害要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律要害在 教 育好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异常重要; 5 力争做好每位学生的思想工作,使他们提高熟悉,不 断上进。 6 积极参加学校组织的各项活动,使学生在 活动 中受到教育。 7 健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 三年级学年工作方案3 新的学期,我担任三年级三班的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比拟熟悉了 ,对班级的优等生 中等生和后进生都了 如指掌了 ,所以对再次进行综合教育方面有 了 进一步打算。为了 让班级充满活力与创新,为了 能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了 使新学期班级上能有 更新的气息,特制定三年级班主任工作方案如下: 一 常规教育方面: 三年级的学生,对于学校的日常生活和 学习已经比拟适应,每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟悉的。但是他们正处在 由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在 日常生活 中能有 序的引导,并且内容要近一点 小一点 实一点,时时处处向学生进行有 针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手: 1 充分利用班队会和晨会的时间 学习[小学生守那么]和[小学生日常行为标准],并在 日常 学习的过程 中让学生知道什么行为是对的,什么是不 对的,使学生养成良好的 学习和生活习惯。并对

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