2023年学校安全管理方面的意见和建议.docx

学校平安管理方面的意见和建议 [平安管理工作的建议] 一、目前在平安管理方面存在的一些问题 1、平安管理存在重罚款、轻教育现象， 平安管理工作的建议。近年来，我们在企业管理方面，突出一个“严〞字，严格管理、严格考核，对一切不平安现象一律出重拳、罚重金，这本身是一种好现象。但是，在生产现场，有些领导和平安管理人员在执行制度过程中，方式简单，态度粗暴，对员工的不平安行为和现场不平安因素，常常是一罚了事。有的单位还对各级管理人员下达了抓“三违〞指标，规定一天或一个月抓多少个“三违〞人员。尽管这种冷冰冰的方式在外表上让员工身上暴露出的“三违〞行为少了，可员工与平安管理人员之间的关系也随着一张张罚款单日渐疏远。现在有些员工将平安管理人员“下现潮称作“狼来了〞。“狼来了〞，规规矩矩;“狼走了〞，我行我素。员工这种潜意识里排斥平安管理人员的现象无疑为平安工作埋下了更深的隐患。 2、平安教育存在走形式、轻实效现象。目前，在平安教育中，存在这样一种现象，一说起教育，就是管理人员照本宣科地读一些规章制度或平安管理方面的文件，听者不疼不痒，无动于衷。最近，笔者随领导到基层检查平安工作时，在某个单位听说了这样一件事：在一次平安活动中，该单位组织员工平安学习，管理人员花时间宣读两个平安管理方面的规章制度，在宣读过程中，员工看起来听得很认真，但是，当宣读完毕，管理人员向大家提问刚刚所读两个规章制度的题目时，在座的几十名员工只有两人举手。在答复时，只有一人说对了，另一人答复错了。这可以说是对这种教育的极大挖苦。还有如果检查员工对平安知识学习效果时，就出一些试题，连同答案一起发给员工，让参加教育的员工自己抄抄填填上交了事。更有捉刀代笔者，以致于几十份答卷均出自一人之手。这种走形式的教育方式在企业各单位不同程度的存在。可以说，管理者花了不少时间和精力，但是平安教育的效果却不甚理想。对管理者而言是渎职、是犯罪;对员工来说，是走过尝自欺欺人，对企业的平安生产起不到任何作用，反而助长了形式主义。这种情况任其延续下去势必后患无穷，害人害己。会对企业的平安工作造成很大的隐患。 3、安管人员存在重理论、轻实践现象。近年来，一些二级单位在平安管理人员的配备上，通过理论考试的方式选拔一些员工到管理岗位，造成许多文化知识欠缺，但实践经验丰富、责任心强的同志从平安管理岗位退下来， 一些文化水平高，但实践经验欠缺，甚至不懂平安的人员走上平安管理岗位。以至于这些安管人员在进行平安检查时，不能对症下药，不能及时、深层次查出不平安因素和隐患，效果大打折扣，给平安工作造成被动。平安检查存在早通知、做准备的现象。平安检查应该实行突击检查，这样才能真正查出所检查单位的平安状况，确保平安生产。但是，在一些企业里，每次要进行平安检查时，都是大会小会的通知，被检查单位提前将一些平安设施不全的电源电器进行配备安装。这样造成了一些电气维修人员平时不注重检查电源电器的平安运行状况，只有在平安管理人员来检查时才仓促检查，忙于应对，给平安工作造成了不好的影响，让员工认为只有平安检查时，才进行平安隐患的整改。有推一推、转一转的现象存在。 二、对搞好平安工作的几点建议 1、平安管理“温情〞操作。在平安工作中，平安管理人员在态度“强硬〞的同时，也应适当地进行一下“温情〞操作。要做到“无情考核，有情操作〞。在按制度进行考核的同时，应将思想政治工作渗透到平安管理工作中，多找被考核、被处分的员工谈谈心，听听他们的想法，要通过相互沟通来化解员工对平安考核制度以及平安管理人员的排斥心理，到达员工思想上的真正转变。员工只有真正从思想上认识到平安工作的重要性，才能在工作中时刻提高平安警惕。也只有这样，才能做到平安管理人员在与不在一个样，真正遵章作业，杜绝平安事故发生。 2、平安教育防止“做秀〞。平安教育对员工来说至关重要，只有员工真正受到教育，从思想上提高平安意识，才能保证其在工作中按规章办事，杜绝“三违〞现象的发生。因此，在平安教育工作中，各级管理人员要以对企业负责，对员工负责的态度，克服形式主义，力戒弄虚作假，切切实实把“平安第一〞的思想落实在行动上，创新平安教育的方式方法和内容，认真抓好各类平安培训，从而赢得平安生产工作的主动权，实现企业稳步健康开展。 3、安管人员配备要强调综合素质。平安管理人员在一个单位的平安工作中所起的作用举足轻重，这是众所周知的事。因此，在配备平安管理人员时，要强调综合素质，要选拔任用技术全面、责任心强、有丰富的平安知识和经验的人员，而不能将一些只有书本理论，而无实践经验或专业技术的人员放到平安管理岗位上。检查平安工作与一般的检查卫生、检查劳动纪律等不同，它不但需要有很强的责任心，而且检查人员必须具备丰富的专业技术知识和平安工作经验，有发现问题和隐患的火眼金睛，这样才能及时查出不平安因素和隐患，并使问题得到快速处理。不然的话，事故隐患、不平安问题就在面前，也会熟视无睹，发现不了。 上一篇：大班家长会意见和建议下一篇：对教育工作的意见和建议 第4页 共4页