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2023年双减工作会议上的的发言材料.docx
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2023 年双减 工作会议 发言 材料
关于双减工作会议上的的发言材料范文 双减政策减的是什么呢?一切教育统一于党的教育方针上来,统一到国家的育人导向上来,统一到社会主义核心价值观上来。今日普琼卓薇小编和大家共享的关于双减工作会议上的的发言材料范文,供您参考查阅,感谢! 关于双减工作会议上的的发言材料 减轻义务教育阶段同学作业负担和校外培训负担,是以习近平同志为核心的党中心作出的一项重大决策部署,对于全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、促进同学德智体美劳全面进展具有重大意义。xx市教育体育局深化贯彻习近平总书记关于“双减〞工作重要指示批示精神,严格落实关于进一步减轻义务教育阶段同学作业负担和校外培训负担的意见,坚决扛牢“双减〞工作责任,推动“双减〞各项任务落实落地,着力办好更有高度、更有精度、更有温度、更有力度的教育。 一、强化组织领导,建立“双减〞工作长效推动机制 一是健全工作机构。市委、市政府成立由市委教育工委书记和分管副市长任组长,教育、宣扬、编办、发改、审批效劳、市场监管等部门负责同志任成员的全市“双减〞工作领导小组;成立全市“双减〞工作专班,由市教育体育局主要负责同志任组长,相关分管领导同志任副组长,下设4个工作小组,统筹指导、协调、推动全市“双减〞工作。 二是完善制度体系。先后印发xx市切实减轻中学校生课外负担专项行动实施方案关于建立完善义务教育学校作业管理根本制度的通知、xx市校外培训机构标准管理“十项制度〞等系列文件。目前,xx正结合实际,起草制定xx市“双减〞工作实施方案,拟以市委、市政府“两办〞名义印发,指导全市扎实开展“双减〞工作。 三是深化评价改革。以市委教育工作领导小组办公室名义印发落实深化新时代教育评价改革总体方案工作清单,系统推动教育评价改革。深化中考招生制度改革,坚持“屡次考试、等级表达、综合评价、多元录用〞,促进同学全面健康成长。 四是强化督导考核。将校外培训机构治理、“双减〞工作状况及成效纳入市对县教育综合督导,作为市级督查督办、漠视群众利益专项整治重要内容。对责任不落实、措施不到位的县市区、学校及相关责任人,依法依规严峻 追究责任。 二、守好学校主阵地,着力提升教育教学质量 一是严格落实“五项管理〞要求。印发xx市一般中学校标准办学行为实施细那么19条,制定 、作业、教学用书管理等3个配套文件,坚持学校、学校、高中分段分层设计作业,严控总量,提高质量,完善作业评价制度。 二是大力提高课堂质量。稳步推动一般高中新课程新教材实施国家级示范区建设,深化开展基于课程标准的“教学评全都性〞改良行动;组建“核心争辩共同体〞,成立教学改良行动联盟校,建立市县校三级示范课评比常态化机制;与省教科院共建课程教学改革试验区,乐观探究基于真实情境、问题导向的互动式、启发式、体验式等教学方式,轻负担高质量促进同学全面健康成长。 三是推动教育优质均衡进展。坚持把促进教育公正作为“双减〞治本之策,在x个县市区领先接受义务教育优质均衡县省级评估的根底上,今年力争xx市、xx县、xx市通过义务教育优质均衡县国家验收。连续扩增优质教育资源,深化实施市区根底教育提质扩容工程和乡村教育内涵提升工程。支持城乡一体化进展,高质量推动教育强镇筑基行动,x个省级试点镇、x个市级试点镇和x个县级试点镇全部制定实施方案,保障强镇筑基行动有序实施。 三、深化教育惠民,推动育人效劳提质增效 一是提升课后延时效劳内涵。2023年在全省领先开展课后延时效劳,建立常态化经费保障机制,2023年全市课后延时效劳经费到达xxx万元,开设课后延时效劳课程xx万节,参与同学xx万人,解决了xx万名同学在校午餐午休问题,实现义务教育阶段学校全掩盖、有需求的同学全掩盖。我市将进一步提升课后延时效劳质量,健全完善“学段延长+时段拓展+内容延展〞全环节效劳、“制度建设+风险管控+公开考评〞标准化推动、“政府主导+学校主体+社会参与〞立体式保障三大机制,提升课后延时效劳品质和水平。 二是创新开展暑期免费托管效劳。在全国领先出台免费暑期托管效劳实施细那么xxx条,印发工作底线清单xx条,重点效劳平常家中无人照管的双职工、外来务工和中低收入等家庭子女,全市xxx所学校开放图书室、阅览室、体育馆等各类场馆xx个,合理支配课外阅读、体育、书法、文艺、创客等素养类课程xxx门,同学全部自愿、免费参与,为近万个家庭减轻负担。 三是强化家校育人合力。在全国领先推出“xx好家长标准〞,将“双减〞内容纳入家长职责清单;在全国领先创新设立社区教育效劳岗,严格选聘社区教育协调员,整合各类资源,建设协同育人阵地;进一步健全常态化家校学情会商、家校育人课程超市、家校权责清单等制度,引导家长切实履行教育责任;依托“家长接送区〞,搭建家校经常性沟通平台,提高家长科学育子理念,合力推动“双减〞工作落地。 四、坚持从严治理,全面标准校外培训行为 一是全面摸排集中整治。自7月7日开头,教育、市场监管等8部门联合开展全市校外教育培训机构暑期专项治理行动,进一步落实省教育厅等三部门关于开展“证照不全〞培训机构专项治理要求,做好存量学科类校外培训机构摸排,逐一登记造册建立台账。目前,已排查校外培训机构xxx家,觉察无证无照机构xxx家,无证有照机构xx家,证照齐全但存在违规办学问题和平安隐患的机构xx家。对无证机构已全部关停,对无证有照和违规办学问题目前正在进行集中整改。 二是创新完善管理机制。全市xx个县市区全部停止学科类培训机构审批,乐观引导现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构。组建校外培训机构治理社会监督员队伍,对无证机构实行重奖举报。健全网格化巡查机制,将“网格员+责任督学〞的监管责任落实到校外培训机构治理的“神经末梢〞。完善“镇街吹哨,部门报到〞的工作机制,对镇街网格巡查觉察的问题开展联合执法。用好综合效劳信息平台,充分发挥互联网信息技术手段优势,破解校外培训机构效劳和监管难题。 三是强化党建引领和行业自律。推动县市区建立民办教育综合党委,实现校外教育培训机构党建工作全掩盖,发挥党组织的政治核心引领保障作用。鼓舞县市区成立校外培训机构协会组织,强化行业自律,自觉履行社会责任。 四是做好风险防范。利用综合效劳平台探究校外培训机构预收费风险管控,不断完善风险防控机制,重点关注培训规模较大、存在经营风险的校外培训机构,准时风险化解,妥当处置各类负面舆情苗头和突发状况,保障“双减〞工作稳妥推动。 五是提升标准治理法治化水平。坚持依法治理,乐观探究加快地方立法步伐,将校外培训行为标准治理纳入xx市人民政府2023年立法工作调研储藏项目和2023年市人大立法工作,强化综合施策法治保障,推动校外培训行业持续标准进展。   关于双减工作会议上的的发言材料   大家好! 把“双减〞作为一项重要政治任务抓紧抓好,多措并举提升校内教育教学质量: 一是抓好课堂主阵地,教师上好每一节常态课。做到每节课预备充分、学问储藏丰富、力量教育到位,打造布满“掌声、笑声、辩论声〞的生命高效课堂,向课堂40分钟要效率,保证同学“吃饱〞“吃好〞。 二是加强课后效劳,满足同学共性化需求。学校发挥本校教师自身优势,丰富课后效劳供给,开展丰富多彩的德育、体育、美育、劳动教育和科学实践,丰富同学的校内生活,挂念家长解决放学后接送同学的实际困难。 三是完善作业管理,深化评价改革。形成并完善学校作业系统,削减作业总量,提升作业质量。同时,探究探究性、实践性、综合性、跨学科作业。 感谢大家!   关于双减工作会议上的的发言材料   日前,中共中心办公厅、国务院办公厅印发关于进一步减轻义务教育阶段同学作业负担和校外培训负担的意见,简称“双减政策〞。减轻同学作业负担、开展丰富多彩的课后效劳、提升教师教学质量新学期,新变化,在“双减〞政策下,我校在新学期的教学支配上做了多项调整,推动“双减〞政策全面落地。 今年的秋季开学,我市教育部门也是全面落实国家的“双减〞政策,要求学校减轻同学课后作业负担,同时也削减课外培训负担。 新学期开头,“双减〞新政落地,将让中学校的办同学态发生巨变,学校教育主阵地地位增加,教师肩上的责任无疑更重,专业性要求更高。“双减〞新政给老师带来了哪些影响?“双减〞之下,如何让教育回归,让幸福回归。作为一名教师,该如何乐观应对“双减〞下的新挑战呢? 一、理解“双减〞的目的:实现义务教育高质量进展。 “双减〞工作是民心所向,是维护教育公正和教育生态的关键举措,是打造共同富有示范区县域样板的题中之义。各地各部门思想生疏要高度统一,站在讲政治的高度,以更强的决心扎实开展“双减〞工作。工作举措要精准有效,切实处理好“数量〞与“质量〞“力度〞与“温度〞“治标〞与“治本〞三对关系。工作推动要握指成拳,强化责任落实,健全工作机制,营造深厚气氛,以更强合力确保“双减〞工作取得实效。 要想理解“双减〞,就要理解国家要培育什么样的人。长期以来,功利化、短视化的教育评价观念及传统应试教育模式导致同学学业负担过重,各种压力过大,身心受到严峻损害。毫无疑问,早日将“双减〞落实落地,切实把“双减〞工作落到实处,就必定能够使宽敞中学校生腾出更多的时间和精力,在确保身心健康状况下,“野蛮〞体质,文明精神,完善自我,真正实现义务教育高质量进展,为中华民族宏大复兴中国梦奠定重要的人才根底。 二、“双减〞需要教育综合改革才能得到很好地落实。 我们要提高课堂的教学效率和领导力,可以让孩子们在课堂当中消化了很多;其次个就是作业分层次设计,针对不同的孩子,不同的学科,我们确定要削减一些抄抄写写的作业,分层对不同层次的孩子进行一个作业的设计。 为了真正让“双减〞政策落地,其实还将之前始终实施的周三无作业日连续,彻底地减轻同学的课业负担;其次个增加亲子沟通,“千师访万家〞活动,既能够增加家校沟通,更能够让同学和老师之间增加一种情感。 国家推行“双减〞政策,让学科教育回归学校和课堂,禁止校外培训机构超前补课,这政策是好的,可是家长有不少是焦虑的,孩子放学没人管怎么办?今年,我校全面推行课后代管效劳,不仅解决了家长接送难的问题,与此同时,同学也不用再奔波各种补习班,全部学习难题是校内解决,花式课程,促进同学们身心健康。 三、每一位教师都要切实落实好课堂教学,做到应教尽教。 同学在校时间,教师在课堂上要引导到位、点拨到位、教育到位、提升到位,不仅让同学吃得饱,吃得好,还能让有潜力的同学找到跳一跳的感觉;不要为一己利,做有损师德的事情,也不给课外培训机构以可乘之机。 在此需要特殊强调的是,确定要对同学完成书面作业的时间有一个总量把握一一依据“双减〞和“五项管理〞要求,确保学校一、二班级不布置家庭书面作业,学校三至六班级书面作业平均完成时间不超过60分钟,学校书面作业平均完成时间不超过90分钟。 今年秋季开学后,义务教育学校课后效劳将实现全掩盖,结束时间与上班族下班时间相连接,并为有需求的孩子供给延时效劳,切实解决家长接送难的问题。课后效劳主要内容是指导同学认真完成作业,并对学习有困难的同学进行辅导答疑,开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、心理辅导、科普爱好小组及社团活动,为孩子供给多样化的学习需求。 “双减〞外表上是要全面减轻同学负担,降低考试压力,但根本之策在于深化教育教学改革,提升课堂教学质量,优化教学方式,同时鼓舞支持学校开展各种课后育人活动,满足同学的多样化需求。所以双减更深层的规律根底那么是老师必需爱教育,学校必需爱老师,惟其如此,才能强化学校主阵地作用,做到应减尽减,应教尽教。 课后效劳的内容主要以作业辅导为主,也就是我们说的1+n,1就是作业辅导,n就是挖掘学校教师的潜能,琴棋书画,吹拉弹唱等艺体类方面,尽可能地拓展同学视野,为老师搭建这样的平台,也为同学共性化效劳供给这样的平台。活动中体现了自我,放飞了自我,而且共性也得到了张扬。 依据国家的双减政策要求,学校每周五天时间都要效劳,而且是每天效劳至少两个小时。今年,市教育部门不但推行课后效劳,同时也开展课前效劳,可以说切实解决家长

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