2023年陕西省课改实验区中考初中化学.docx

202323年陕西省课改实验区中考 化学试卷 〔总分50分〕 可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 S—32 Cu—64 一、选择题〔每题2分，共14分，每题只有一个选项符合题意〕 1．以下过程中不涉及化学变化的是〔 〕 2．以下做法不符合“节能减排〞这一要求的是〔 〕 A．推广使用以氢氧燃料电池提供动力的客车 B．综合利用化石能源 C．在田野里大量燃烧秸秆 D．随手关闭电源开关，关紧水龙头 3．今年四月因遭受“倒春寒〞导致局部地区小麦生长发育不良，出现了叶片枯槁等病症，对此专家提出使用KH2PO4溶液喷洒小麦叶片。以下说法中正确的选项是〔 〕 A．KH2PO4由三种元素组成 B．KH2PO4属于氧化物 C．KH2PO4中含有氢分子 D．KH2PO4是一种复合化肥 4．北京2023年奥运会火炬“祥云〞，外体用轻薄高品质铝合金和优质有机材料加工而成，内部使用的燃料丙烷〔C3H8〕燃烧后不会对环境造成污染，表达了“绿色奥运〞的理念。以下有关“祥云〞中使用的说法不正确的选项是〔 〕 A．铝合金质轻且延展性好 B．铝合金比纯铝的硬度小 C．燃料丙烷完全燃烧后生成二氧化碳和水 D．火炬外体的制作材料均可回收的环保材料 5．根据你已有的化学知识和生活经验判断，以下说法正确的选项是〔 〕 A．生石灰可以用作食品包装袋内的枯燥剂 B．利用活性炭可以使硬水软化 C．羊毛、棉花、腈纶都不得是天然纤维 D．儿童患佝偻病是因为体内缺乏微量元素碘 6．以下除杂质的方法不正确的选项是〔 〕 选项 物质〔括号内为杂质〕 除杂方法 A N2〔O2〕 通过灼热的铜网 B NaOH溶液〔Na2CO3〕 参加适量的Ca〔OH〕2溶液，再过滤 C H2〔水蒸气〕 通过浓硫酸 D Fe〔Fe2O3〕 参加过量稀盐酸，再过滤 7．比拟归纳是化学学习中常用的一种方法。以下是C、CH4、CO三种物质转化为CO2的转化关系，即：①C→CO2 ②CH4→CO2 ③CO→CO2，对它们的比拟归纳正确的选项是〔 〕 A．三种转化发生的都是化合反响 B．三种物质都只能跟氧气反响转化为二氧化碳 C．三种物质都可以在点燃条件下转化为二氧化碳 D．三种转化所有的生成物在常温下都是气体 二、填空及简答题〔共5小题，计19分〕 8．〔3分〕Ⅰ、Ⅱ两题只选做一题，如果两题全做，只按Ⅰ题计分。 Ⅰ．现在人们一年四季都可以吃到新鲜的瓜果蔬菜，这是“大棚种植〞给我们的生活带来的益处。请答复以下问题： 〔1〕塑料大棚用的塑料属于 〔填“有机物〞或“无机物〞〕。 〔2〕塑料大棚中要定期补充CO2，这样做有利于植物进行 作用。 〔3〕蔬菜中所含的营养素主要是 。 Ⅱ．旅游是人们休闲度假的一种方式。请答复以下问题： 〔1〕去高海拔地区旅游，有的人感到呼吸困难，这时需要补充 。 〔2〕篝火晚会上，常将燃着的木柴架空，其理由是 。 〔3〕篝火晚会结束时，必须将火熄灭，可采用的一种方法是 。 9．杨凌农科城使用的某种无土栽培营养液中含有硝酸钾。硝酸钾受热易分解，发生的反响是： KNO3 2KNO2 + O2↑ 〔1〕在上面方框中填上化学计量数。 〔2〕KNO2中氮元素的化合价是 。 〔3〕氧分子由氧原子构成，氧原子的原子结构示意图为 其最外层有 个电子。 〔4〕根据KNO3的性质推测，其贮存方法应为 。 10．Cu、Fe、Al、Ag、Au是生产生活中常用的金属。下面是某学习小组关于这几种金属的学习交流。请你参予交流并答复以下问题： 〔1〕李明同学在对上述金属分类时，他根据金属的某种化学性质相同，将“Au、Cu、X〞划分为一类，你认为X是 。 〔2〕请你写出上述一种金属与AgNO3溶液反响的化学方程式 。 〔3〕王亮同学查阅到以上五种金属还能开采年限〔根据储存量和目前消耗速度确定〕的统计数据〔如图〕。请你结合图示，提出一条金属资源开发利用的合理化建议： 。 11．2006年8月25日，一辆装载大量浓烧碱溶液的槽罐车在某一水库上游坠桥，局部烧碱泄入河道。有关部门迅速向被污染的水域内参加稀盐酸，进行科学合理的处理。 〔1〕事故处理过程中发生反响的化学方程式为 。该反响属于 反响。 〔2〕处理过程中要不断地检测河水的PH，你所知道的测量溶液PH的操作方法是 。处理后，作为饮用水源，河水中生成的盐无需从水中别离出来，原因是 。 12．如图为KNO3、NaNO2〔亚硝酸钠〕、NaCl的溶解度曲线，请分析图象答复以下问题： 〔1〕60℃时，KNO3饱和溶液中溶质的质量分数 〔填“大于〞、“等于〞、“小于〞〕NaNO2饱和溶液中溶质的质量分数。 〔2〕NaNO2因外观与NaCl相似，经常会出现误食中毒的事件。20℃时，取这两种固体各50g，分别参加到100g水中充分搅拌后，没有溶解完的固体是 ，固体完全溶解的溶液属于 〔填“饱和〞或“不饱和〞〕溶液。 三、实验及探究题〔共2小题，计12分〕 13．以以下图是实验室用一氧化碳复原氧化铁的实验装置图，试答复： 〔1〕仪器③的名称是 。 〔2〕实验过程中仪器①中的现象是 ，仪器②中发生反响的化学方程式是 。 〔3〕实验过程中的尾气不能直接排入大气中的原因是 。 14．学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO2后残留的废液。小红同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并答复以下问题： [提出问题]废液中的溶质是什么物质？ [做出猜测]小红认为废液中报溶质只有CaCl2。你认为还可能含有的溶质是 〔填化学式〕。 [查阅资料]CaCl2溶液呈中性。 [实验与结论]①小红取少量CaCl2溶液分别参加到2支试管中，并向其中分别滴入无色酚酞试液作比照实验，结果两试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜测是正确的。 ②你认为小红的实验 〔填“能〞或“不能〞〕证明他的猜测，理由是 。 ③如果要证明你的猜测是正确的，你选择的试剂是 ，实验中可以看到的现象是 。 [拓展与应用]①假设实验证明你的猜测是正确的，想要处理废液只得到CaCl2溶液，应向废液中参加过量的 ，反响完成后过滤。 ②通过以上探究，你认为实验室的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是 〔写一条〕。 四、计算与分析题〔5分〕 15．化学课外活动小组的同学在实验室测定某电渡厂所用CuSO4溶液中溶质的质量分数。取该CuSO4溶液50g向其中参加某未知溶质质量分数的NaOH溶液40g，二者恰好完全反响，生成Cu〔OH〕2沉淀4.9g。 〔1〕计算CuSO4溶液中溶质的质量分数。 〔2〕根据质量守恒定律分析：反响后所得溶液的质量 = g。