温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023
学年
河南
许昌市
适应性
调研
考试
数学试题
解析
2023学年高考数学模拟测试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.若复数满足,则( )
A. B. C. D.
2.在中,角、、所对的边分别为、、,若,则( )
A. B. C. D.
3.已知函数的图像与一条平行于轴的直线有两个交点,其横坐标分别为,则( )
A. B. C. D.
4.已知角的顶点与原点重合,始边与轴的正半轴重合,终边经过点,则( )
A. B. C. D.
5.给出下列三个命题:
①“”的否定;
②在中,“”是“”的充要条件;
③将函数的图象向左平移个单位长度,得到函数的图象.
其中假命题的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
6.等差数列中,已知,且,则数列的前项和中最小的是( )
A.或 B. C. D.
7.设、分别是定义在上的奇函数和偶函数,且,则( )
A. B.0 C.1 D.3
8.以下四个命题:①两个随机变量的线性相关性越强,相关系数的绝对值越接近1;②在回归分析中,可用相关指数的值判断拟合效果,越小,模型的拟合效果越好; ③若数据的方差为1,则的方差为4;④已知一组具有线性相关关系的数据,其线性回归方程,则“满足线性回归方程”是“ ,”的充要条件;其中真命题的个数为( )
A.4 B.3 C.2 D.1
9.二项式的展开式中,常数项为( )
A. B.80 C. D.160
10.某个小区住户共200户,为调查小区居民的7月份用水量,用分层抽样的方法抽取了50户进行调查,得到本月的用水量(单位:m3)的频率分布直方图如图所示,则小区内用水量超过15 m3的住户的户数为( )
A.10 B.50 C.60 D.140
11.某几何体的三视图如图所示,三视图是腰长为1的等腰直角三角形和边长为1的正方形,则该几何体中最长的棱长为( ).
A. B. C.1 D.
12.已知某口袋中有3个白球和个黑球(),现从中随机取出一球,再换回一个不同颜色的球(即若取出的是白球,则放回一个黑球;若取出的是黑球,则放回一个白球),记换好球后袋中白球的个数是.若,则= ( )
A. B.1 C. D.2
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.在中,,,,则__________.
14.三个小朋友之间送礼物,约定每人送出一份礼物给另外两人中的一人(送给两个人的可能性相同),则三人都收到礼物的概率为______.
15.将函数的图像向右平移个单位,得到函数的图像,则函数在区间上的值域为__________.
16.已知关于x的不等式(ax﹣a2﹣4)(x﹣4)>0的解集为A,且A中共含有n个整数,则当n最小时实数a的值为_____.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)已知函数
(1)求函数的单调递增区间
(2)记函数的图象为曲线,设点是曲线上不同两点,如果在曲线上存在点,使得①;②曲线在点M处的切线平行于直线AB,则称函数存在“中值和谐切线”,当时,函数是否存在“中值和谐切线”请说明理由
18.(12分)已知在中,角、、的对边分别为,,,,.
(1)若,求的值;
(2)若,求的面积.
19.(12分)已知椭圆的焦距为2,且过点.
(1)求椭圆的方程;
(2)设为的左焦点,点为直线上任意一点,过点作的垂线交于两点,
(ⅰ)证明:平分线段(其中为坐标原点);
(ⅱ)当取最小值时,求点的坐标.
20.(12分)已知函数,.
(1)若函数在上单调递减,且函数在上单调递增,求实数的值;
(2)求证:(,且).
21.(12分)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为菱形,PA⊥底面ABCD,∠BAD=60°,AB=PA=4,E是PA的中点,AC,BD交于点O.
(1)求证:OE∥平面PBC;
(2)求三棱锥E﹣PBD的体积.
22.(10分)在中,.
(Ⅰ)求角的大小;
(Ⅱ)若,,求的值.
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、C
【答案解析】
把已知等式变形,利用复数代数形式的除法运算化简,再由复数模的计算公式求解.
【题目详解】
解:由,得,
∴.
故选C.
【答案点睛】
本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数模的求法,是基础题.
2、D
【答案解析】
利用余弦定理角化边整理可得结果.
【题目详解】
由余弦定理得:,
整理可得:,.
故选:.
【答案点睛】
本题考查余弦定理边角互化的应用,属于基础题.
3、A
【答案解析】
画出函数的图像,函数对称轴方程为,由图可得与关于对称,即得解.
【题目详解】
函数的图像如图,
对称轴方程为,
,
又,
由图可得与关于对称,
故选:A
【答案点睛】
本题考查了正弦型函数的对称性,考查了学生综合分析,数形结合,数学运算的能力,属于中档题.
4、A
【答案解析】
由已知可得,根据二倍角公式即可求解.
【题目详解】
角的顶点与原点重合,始边与轴的正半轴重合,
终边经过点,则,
.
故选:A.
【答案点睛】
本题考查三角函数定义、二倍角公式,考查计算求解能力,属于基础题.
5、C
【答案解析】
结合不等式、三角函数的性质,对三个命题逐个分析并判断其真假,即可选出答案.
【题目详解】
对于命题①,因为,所以“”是真命题,故其否定是假命题,即①是假命题;
对于命题②,充分性:中,若,则,由余弦函数的单调性可知,,即,即可得到,即充分性成立;必要性:中,,若,结合余弦函数的单调性可知,,即,可得到,即必要性成立.故命题②正确;
对于命题③,将函数的图象向左平移个单位长度,可得到的图象,即命题③是假命题.
故假命题有①③.
故选:C
【答案点睛】
本题考查了命题真假的判断,考查了余弦函数单调性的应用,考查了三角函数图象的平移变换,考查了学生的逻辑推理能力,属于基础题.
6、C
【答案解析】
设公差为,则由题意可得,解得,可得.令 ,可得 当时,,当时,,由此可得数列前项和中最小的.
【题目详解】
解:等差数列中,已知,且,设公差为,
则,解得 ,
.
令 ,可得,故当时,,当时,,
故数列前项和中最小的是.
故选:C.
【答案点睛】
本题主要考查等差数列的性质,等差数列的通项公式的应用,属于中档题.
7、C
【答案解析】
先根据奇偶性,求出的解析式,令,即可求出。
【题目详解】
因为、分别是定义在上的奇函数和偶函数,,用替换,得 ,
化简得,即
令,所以,故选C。
【答案点睛】
本题主要考查函数性质奇偶性的应用。
8、C
【答案解析】
①根据线性相关性与r的关系进行判断,
②根据相关指数的值的性质进行判断,
③根据方差关系进行判断,
④根据点满足回归直线方程,但点不一定就是这一组数据的中心点,而回归直线必过样本中心点,可进行判断.
【题目详解】
①若两个随机变量的线性相关性越强,则相关系数r的绝对值越接近于1,故①正确;
②用相关指数的值判断模型的拟合效果,越大,模型的拟合效果越好,故②错误;
③若统计数据的方差为1,则的方差为,故③正确;
④因为点满足回归直线方程,但点不一定就是这一组数据的中心点,即,不一定成立,而回归直线必过样本中心点,所以当,时,点 必满足线性回归方程 ;因此“满足线性回归方程”是“ ,”必要不充分条件.故 ④错误; 所以正确的命题有①③.
故选:C.
【答案点睛】
本题考查两个随机变量的相关性,拟合性检验,两个线性相关的变量间的方差的关系,以及两个变量的线性回归方程,注意理解每一个量的定义,属于基础题.
9、A
【答案解析】
求出二项式的展开式的通式,再令的次数为零,可得结果.
【题目详解】
解:二项式展开式的通式为,
令,解得,
则常数项为.
故选:A.
【答案点睛】
本题考查二项式定理指定项的求解,关键是熟练应用二项展开式的通式,是基础题.
10、C
【答案解析】
从频率分布直方图可知,用水量超过15m³的住户的频率为,即分层抽样的50户中有0.3×50=15户住户的用水量超过15立方米
所以小区内用水量超过15立方米的住户户数为,故选C
11、B
【答案解析】
首先由三视图还原几何体,进一步求出几何体的棱长.
【题目详解】
解:根据三视图还原几何体如图所示,
所以,该四棱锥体的最长的棱长为.
故选:B.
【答案点睛】
本题主要考查由三视图还原几何体,考查运算能力和推理能力,属于基础题.
12、B
【答案解析】
由题意或4,则,故选B.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13、1
【答案解析】
由已知利用余弦定理可得,即可解得的值.
【题目详解】
解:,,,
由余弦定理,
可得,整理可得:,
解得或(舍去).
故答案为:1.
【答案点睛】
本题主要考查余弦定理在解三角形中的应用,属于基础题.
14、
【答案解析】
基本事件总数,三人都收到礼物包含的基本事件个数.由此能求出三人都收到礼物的概率.
【题目详解】
三个小朋友之间准备送礼物,
约定每人只能送出一份礼物给另外两人中的一人(送给两个人的可能性相同),
基本事件总数,
三人都收到礼物包含的基本事件个数.
则三人都收到礼物的概率.
故答案为:.
【答案点睛】
本题考查古典概型概率的求法,考查运算求解能力,属于基础题.
15、
【答案解析】
根据图像的平移变换得到函数的解析式,再利用整体思想求函数的值域.
【题目详解】
函数的图像向右平移个单位得,
,
,
.
故答案为:.
【答案点睛】
本题考查三角函数图像的平移变换、值域的求解,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力、运算求解能力,求解时注意整体思想的运用.
16、-1
【答案解析】
讨论三种情况,a<0时,根据均值不等式得到a(﹣a)≤﹣14,计算等号成立的条件得到答案.
【题目详解】
已知关于x的不等式(ax﹣a1﹣4)(x﹣4)>0,
①a<0时,[x﹣(a)](x﹣4)<0,其中a0,
故解集为(a,4),
由于a(﹣a)≤﹣14,
当且仅当﹣a,即a=﹣1时取等号,
∴a的最大值为﹣4,当且仅当a4时,A中共含有最少个整数,此时实数a的值为﹣1;
②a=0时,﹣4(x﹣4)>0,解集为(﹣∞,4),整数解有无穷多,故a=0不符合条件;
③a>0时,[x﹣(a)](x﹣4)>0,其中a4,
∴故解集为(﹣∞,4)∪(a,+∞),整数解有无穷多,故a>0不符合条件;
综上所述,a=﹣1.
故答案为:﹣1.
【答案点睛】
本题考查了解不等式,均值不等式,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1)见解析(2)不存在,见解析
【答案解析】
(1)求出函数的导数,通过讨论的范围求出函数的单调区间即可;
(2)求出函数的导数,结合导数的几何意义,再令,转化为方程有解问题,