小学社团的活动总结范文【篇一】小学小记者社团是在潍坊日报临朐小记者站支持下成立的，社团采取理论学习和课外实践相结合的方式开展社团活动，学习内容有：新闻采写、社会调查、实践采访等，主要是培养学生的写作能力。让小记者在学习的过程中养成主动学习、积极思考、互相合作、探索实践，乐于交流的学习品质。本学期小记者社团开展的校外实践有：环保小卫士，社区公益行;畅游冶源老龙湾，爱我家乡美;五井石林秀，华艺雕塑真;潍坊杨家埠风筝年画研学一日游通过活动。丰富多彩的校外实践活动拓宽了小记者们视野，积累了写作素材，提高学生的自身修养和整体素质。潍坊日报临朐小记者站的专业教师为社团的小记者上课，大大提高了小记者社团教学质量，在此表示感谢!本学期工作赢得家长及学校的一致好评。通过这一学期丰富多彩的小记者活动，学生们各方面能力得到了全方面的提高，许多家长都快乐地告诉老师，这一学期的小记者活动使孩子得到了充分的锻炼，孩子从原来不留心身边及周围发生的事变成了小观察家，从原来不爱说话变成了新闻播报员，从原来不爱写作变成了写作小达人了。小记者社团一学期以来，有收获，也有缺乏，我们将不断总结经验，创新教育思路，把小记者社团打造成学生喜爱的社团之一。【篇二】为促进社团品质的提升，我们制订了社团活动方案，社团活动章程明确各社团的成果展示方式：一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示，集中展示指组织开展社团活动，展示社团风采和学生个人成果，为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的开展，出台了社团评比方法，根据各社团一学期“的活动情况及目标达成度评选优秀社团，优秀小社员。本学年我校的xx合唱““团〞高年级美术绘画〞低年级美术社团〞手工制作。“本学年我校的xx“““合唱团〞高年级美术绘画〞低年级美术社团〞低年级手““工制作〞社团被评为学校社团一等奖。〞中高年级播音主持社团〞、桌式足球“““社团〞、英语会话社〞、低年级写字社团〞、低年级合唱社团〞、被评为学校的二等奖。另有局部社团也同时受到好评。回忆社团的工作，推进扎实有序，孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生，我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践，是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展，开展了学生的兴趣特长，提高了学生的实践技能，初步转变了学生的学习方式，促进了学生的全面开展。梦想没有止境，xx小学正以一种昂扬的姿态勇于实践，勤于反...
