2023年党建工作促进文明和谐社区建设的思考.doc

党建工作促进文明和谐社区建设的思考 。随着社会的不断进步，人们对物质文化生活的需求也不断提升，建设和谐社区，让广阔职工群众共享改革开展成果，显的尤为必要，也是摆在各级领导面前的重要任务。我们所要建设的和谐社区，应当是居民自治、管理有序、效劳完善、治安良好、环境优美、文明祥和的社区。要想实现这一目标，必须在社区党组织的领导下，坚持以“三个代表〞重要思想为指导，用科学开展观统领建设和谐社区的各项工作；必须坚持以人为本、效劳居民，始终把广阔居民群众的根本利益作为各项工作的出发点和落脚点。 关健词：党建；学习型党组织；党员效劳社；和谐社区 社区是社会的根本单元，是社会的窗口和缩影，它是聚居在一定地域内居民群众的社会生活共同体。社区不是行政单位，不是经济组织，也不是社会组织，社会性是它的本质属性。我们胜利油田作为国有大型企业，实行了企业自管，有别于其他社区体制，我们社区的主体、管理机制、效劳水平也亟待完善和提高。和谐社会与和谐社区紧密相联。和谐社区是和谐社会的重要基石，和谐社会是由无数个和谐社区联结而成，建设和谐社会必先构建和谐社区。 今天，社区已经成为各种社会群体的聚焦点。当前生活在社区中的各种人都会对构建和谐社会产生重要影响。党的十六届六中全会决定从构建社会主义和谐社会的战略高度，对推进社区建设的意义、目标、内容、要求等进行了明确阐述，为在实践中进一步加强社区建设、构建和谐社区指明了方向。我们所要建设的和谐社区，应当是居民自治、管理有序、效劳完善、治安良好、环境优美、文明祥和的社区。要想实现这一目标，必须在社区党组织的领导下，坚持以“三个代表〞重要思想为指导，用科学开展观统领建设和谐社区的各项工作；必须坚持以人为 本、效劳居民，始终把广阔居民群众的根本利益作为各项工作的出发点和落脚点。 一、当前建设和谐社区存在的问题： 第一、油田社区物业管理水平较比市场化、专业化物业管理水平低，提升较慢，管理效劳较难满足小区居民的需要。 第二、社区建设观念落后，社区居民参与意识较差。越来越多的居民面向市场，公民意识增强，但对社区的依附性参与性较弱。 第三、油田各单位分布较为分散，各社区退休人员越来越多，流动党员、离退休党员和年龄过大过不上组织生活党员越来越多，而社区是党在城市执政的重要根底。这就要求我们高度重视社区党组织建设工作，只有把每一个社区的工作都做扎实了，使社区在密切党和人民群众的关系上发挥好桥梁作用，构建和谐社会的各项任务才能真正落到实处。 二、社区党建与实现社区和谐的内在关系与作用 社区是社会的根底，是人们生活相处的最根本的社会细胞，要构建和谐的社会，必须要有稳定和谐的社区。因此，加强社区党建思想政治工作，我们必须高度重视和共同关注，必须采取有力的措施，在宏观上重视，在微观上引导，在实践中落实。构建和谐社区，涉及到各个方面，千头万绪、错综复杂。从总体上来说，要以科学开展观为统领，实现加快开展。 第一、发挥学习型党组织作用，为和谐社区建设筑牢根基。 党组织抓学习培训。提高职工的整体素质，目前物业管理还是一项专业化程度很高的劳动密集型行业，这要求社区物业管理必须到达一定的专业水准，因此，对物业管理工作人员从思想上、作风上、业务上管理水平上加强培训是非常重要的，从思想教育抓起，引导职工全心全意为人民效劳的思想。我们可以以形势任务教育、文化素质教育、专业技能教育为重点，在社区职工中开展“岗位大练兵〞活动，通过班组培训、班组评比、班组竞赛、导师带徒的方式，实施“日练一题，周学一技，季度一考，半年一评〞活动，以干促学，以学促练，学赛结合，鼓励职工“学理论、学业务、强技能〞，形成“比、学、赶、帮、超〞的良好学习气氛，努力打造学习型团队组织，全面提升为民效劳水平。 党组织抓思想作风。从思想教育抓起，引导职工树立正确的世界观、人生观、价值观，把效劳作为一种敬业精神，关注细节、铸造诚信，理解工作、懂得敬业，不求回报，无私奉献，靠亲情效劳赢得居民信任不断提升为居民效劳质量，铸造诚信效劳品牌，为居民提供贴心贴意的效劳。实施首问负责、即时管理、高效效劳、树立保障居民满意的精神，认真细致为居民提供倾心效劳，关注居民的每一个需求点，通过严格的管理、标准的操作、贴心的效劳，将“精、细、美〞贯穿各项效劳工作的始终，从党和人民的高度加以认识，一丝不苟的做好管理效劳工作。 第二、发扬油田党建创新成果，重力构建和谐社区 和谐社会下的平安稳定观是一种以人为本的平安稳定观，在稳定的目的上他注重的不在于稳定本身，而是对人民根本利益的保护，使广阔人民群众在和谐安定的社会中幸福感得到增强。 建国以来，奋斗在各行各业的共产党员勇挑重担，冲锋在前，敢打硬仗，不怕牺牲，不愧为民族解放，国家建设的先锋队。如今他们中的许多人年龄大了，离开了付出毕生精力的事业、工作，如何关心保护他们，成为中国共产党的理论和实践需要探索的新课题。作为国有特大型企业的胜利油田，党员总数现在已经近10万人，其中非在职党员占到了党员总数的35.3%，非在职党员中，既有离退休职工党员、内退职工党员，也有家属党员和协解人员党员。随着油田的改革开展，形成住宅区居民所属单位高度分散的特点，给局部距离单位较远、尤其年老体弱的非在职党员参加组织生活带来了不便，油田党委副书记、组织部长杨昌说：我们提出了建立党员效劳社的创意，这是我们解决油田非在职党员管理现实问题的破题之举。胜利油田党员效劳社普及各个社区，开展至今有4年多，在维护油区社会稳定，促进社会和谐过程中发挥了巨大作用。 胜北社区党员效劳社工作走在油田的前列，而胜北景安各党员效劳社在和谐社区建设中发挥了巨大作用。 笔者认为将物业管理效劳工作与党员效劳社、老年管理站和老年戏曲茶社工作相结合，积极整合小区公共资源，优化小区文化建设机制，形成同创共建合力，开展丰富多彩的活动，能有效促进社区和谐建设。 一是抓好党员效劳社的创新工作，不断加强在小区内的吸引力和凝聚力。充分调动辖区居民共建和谐景安的积极性，使他们能够共同参与景安和谐建设，党员效劳社以“效劳党员、效劳居民、效劳开展〞为工作主线，目前，景安辖区樱花、桃园、百花、景运四家党员效劳社今年以来勇于创新，不断拓展工作思路，都具备了较为鲜明的自身特色，樱花党员效劳社以管家文化为指导，通过开展系列活动有效的将非在职党员引导到参与小区物业管理工作中；桃园党员效劳社在社区党员效劳社参谋团的指导下也初步酝酿出了养生文化，为下一步工作的开展明确了方向；百花党员效劳社根据亲情文化内涵组织创立了“亲情生态园〞、“亲情书画园〞、“亲情楼道文化园〞三园建设，受到了非在职党员和居民的热烈好评；景运党员效劳社以小红帽文化为指导，积极带着小非在职党员开展了系列小区大家联手建和为小区主营单位提供平安叮嘱等活动。 二、抓好党员效劳社的关心帮扶作用，实现暖人心促和谐。对辖区内生活困难、行动不便的职工家属、非在职党员和居民，每年都在小区进行贫困户摸底调查，并进行了结对子纳入爱心互助帮扶范围，予以帮扶助困。每年力所能及地对他们进行慰问的同时，由党员效劳社牵头定期组织“小蜜蜂效劳队〞和小区志 愿者到困难群体家中，帮助清扫卫生、换水买面等家政效劳，提升广阔居民对党员效劳社和社区的认同感和归属感，有利促进社区和和谐稳定。 三、抓好党员效劳社的文化娱乐作用发挥，实现党群和谐共建。做好根本活动方式和根本活动内容，党员效劳社结合老年管理站、戏曲茶社在辖区内开展“戏迷演唱会唱和谐〞、爱国歌曲大家唱、太极拳、太极剑培训练习、老年卡拉ok演唱赛、乒乓球比赛和健身球表演各类文体活动。在阵地活动的根底上，还应增进辖区单位之间情谊的纽带，向社区居民组织开展“零发案小区推进活动〞和党员效劳社“永远跟党走〞文艺汇演、联谊党课等活动，通过活动的开展，充分发挥社区在展示关爱、熔铸亲情、共享文明、铸造和谐方面的作用，全方位增强职工居民的家园意识、家园认同感和归属感，把社区和谐文化建设不断推向新高潮。 随着社区建设的快速开展，社区和谐进一步深化，社区的文明与和谐，是社会文明进步的缩影，是社会文明开展的需要。党建思想政治工作在社区和谐建设中发挥着龙头作用，为此，我们必须把加强党建思想政治工作作为促进和谐社区建设的重中之重。 参考文献：胜利油田和谐社区文化建设新探索赵冠华，张宁，锡天庆胜利油田党校学报 第二篇：加强文明建设、促进和谐开展加强文明建设促进和谐开展 ——XX县区实验小学创立市文明单位工作总结 我校始建于1905年，现有校本部和幸福里校区两个校区学生4500余名。在岗教师252人，党员58人，其中小高以上教师72人，省、市、县学科带头人12人，省、市、县骨干教师60余人。三年来，我校按照市文明单位创立要求，深刻领会精神实质，真正把文明单位创立贯穿到学校各项工作中，使学校成为和谐校园、幸福校园、文化校园、文明校园、素质校园和阳光校园，学校德育、平安、教学和管理迈上了一个崭新台阶。目前，学校形成和谐开展的良好势头。 一、育人环境和谐温馨 学校的一切是为了学生的一切，关爱学生首先要尊重学生。尊重学生丰富的内心情感，尊重学生的心理开展规律，才能在素质教育不断深化的今天，使学校成为学生的花园、学园、家园、乐园，让学生享受到成长的快乐，使其生命的光辉在成长的喜悦中闪亮。 在校园物质文化设计中，我校将美化、趣化、和谐的理念融入其中，如今校园内，红花绿草、紫瓦白墙、假山天桥、壁画橱窗、展示平台，共同组成了真善美的人性化世界，给学生以美的熏陶，受到潜移默化的教育。 宏观上在教学楼醒目的位置，突出“和乐、和美、和洽、和谐〞的“四和〞文化主题理念；微观上在走廊、楼道、教室门前等地方做标语牌时时提醒学生言行和谐，如“以和为贵〞、“与人为善〞、“言语温和〞、“老实守信〞、“学会宽容〞、“学会谅解〞、“助人为乐〞、“团结合作〞、“我为人人、人人为我〞以及礼貌文明用语、八荣八耻、新“四好〞少年的内容等。通过“和谐教室〞、“和谐办公室〞的评比活动的开展，激发了师生的创造热情，催生了师生的合作意识，发挥了师生的创新才能，让教室、办公室布置既健康活泼，又大方雅致，寓教育与美丽与一体，熔和谐与环保于一炉""无不折射出匠心独运、以人为本的和谐文化。 在这和谐温馨的校园里，学校的每一面墙壁都会说话，每一个角落都有温情，成为处处育人、人人育人的圣地。每个班级门口的橱窗里，新一轮“班级之星〞，正在讲述着自己成长的经历。展示平台上，是学生们灵巧小手的得意“杰作〞正在体味着成功的喜悦。教室里、图书角、科技角、生物角，应有尽有，每一处都激发出新奇和童趣，充满着让学生愉快健康茁壮成长的气息。班级是学生学习的场所，成 长的摇篮，学生在班主任的引领下，学文化、学管理、长知识、增才干、练本领。“和谐小天使〞“优秀学生干部〞、“优秀学生〞的评比和表彰，让学生获得成功的满足，体验成功的喜悦。“小论坛〞“小播送〞“七彩阳光电视台〞“春蕾文学社刊〞给了学生们自由发言的时间和空间。 清晨播放校歌小花、小鸟，师生伴着轻松愉快的音乐走进校园；课间播放歌曲课间十分钟，让欢快的音乐伴着师生，在操场上放飞心情，健体游戏；放学时播放音乐回家，让温馨送师生走出校门。 每天早上由值周校长、值周老师带着红领巾礼仪队员佩带绶带站立在学校大门的两边，面带笑容迎接师生的到来，让人们从早晨一进校园就仿如春风扑面，心灵愉悦、神清气爽。上下午的大课间活动，组织开展文体活动，师生同参与，广阔师生在丰富多彩的文体活动中，舒缓了心理压力，一同享受生活的美好和谐。 二、常规管理科学标准小学是义务教育的根底阶段，培养学生良好的行为习惯是小学阶段重要的任务。万