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2023
开展
政风
行风
评议
活动
汇报
材料
开展政风行风评议活动汇报材料
一、健全机构、加强领导。
根据教育体育局及锁簧镇政府的统一部署,学校成立了以学校校长为组长、冯杰同志为副组长、其他中层领导为组员的行风评议领导小组,具体负责落实民主评议行风工作安排、组织协调和监督检查;将行风建设列入学校工作日程,责任到人,并联系实际制订详细的工作方案和确实可行、有效的措施,使行风建设与行政、业务工作有机结合;与全体工作人员签订行风建设工作责任书,要求领导干部率先垂范,牢固树立四种意识:责任意识、效劳意识、质量意识和平安意识,努力改进工作作风,提高工作效率,提升教育教学的质量,营造平安、文明、和谐的教育环境。
二、广泛宣传,积极发动。
政风行风评议工作涉及到学校工作的方方面面,涉及到每一位教师。离开了广阔教职工的积极参与,评议工作就难以落到实处。为此,我校重点抓好三项工作。
1、召开发动大会,拉开序幕。在行风评议准备阶段,梁校长亲自组织召开发动大会,使全体教师明确开展此项工作的重要意义、具体内容和要求,理解良好的行风是由每一个教师的努力和形象聚集而成的,增强了加强行风建设的紧迫感。
2、组织教师学习,突出重点。学习是为了进一步统一思想,是为了有的放矢地做好工作。基于这种认识,领导小组认真组织全体老师学习了上级有关文件精神,并将我校讨论制订的锁簧中学民主评议政风行风工作实施方案,让每位教师发表意见和建议,鼓励大家献计献策,形成人人参与的良好气氛。
3、广开宣传渠道,扩大范围。学校及时悬挂开展行风评议活动,办好人民满意教育的宣传标语,设立了行风意见箱,公布了学校接受监督的 号码,通过学生会、家长会和致家长一封信等形式,向社会承诺,广泛接受社会的评议和监督,促进问题的有效整改。
三、落实措施,自查自纠。
要把行风建设抓出成效,就要提高工作的针对性,关键在于找准政风行风建设上存在的问题和薄弱环节,切实进行整改。我校严格按照实事求是、力求实效的原那么,着力查找问题,主动接受评议,边查边改,扎实推进自查自纠。
1、自我对照,开展内部自查。师德乃教师之魂,教师是学校开展之本。为了促进教师整体素质的提升,我校把师德师风建设与民主评议行风工作有机结合起来,开展形式多样的师德师风教育活动,加强教师的政治、业务学习,学习新义务教育法、公民道德建设实施纲要,提高教师思想品德素质和业务素质,引导教师树立现代教育观、质量观、人才观,树立良好的师德师风。要求全校教师必须自觉履行教师法规定的义务和责任,忠诚党的教育事业,遵守教师职业道德标准,端正教学工作态度,做到爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、教书育人、为人师表,为学生树立良好的典范,用自己良好的师德风范来教育和引导学生。继续加强XX县区教师职业道德十不准的学习,让大家自我对照,时时提醒自己,并以书面形式写出自查汇报,重点突出自身的师德表现、敬业精神、爱生态度、业务水平等,对存在的问题和缺乏采取切实可行的措施,力求尽善尽美。
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