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2023
小学
数学
一级
教学工作
计划
小学数学一年级教学工作参考方案
小学数学一年级教学工作打算
一、工作总目的
我马上开场为期一个学期的支教学习工作,在此,我打算了如下的支教打算。希望能使这段时间内的支教实习工作更有效率,打算性和目的性。
1、服从支教学校的安排,积极参与学校教育工作之中。
2、与同期支教教师齐心协力、互相协助。与指导教师沟通交流,尽全力的协助集体,学校。
3、温顺可亲、有耐心的对待学生,主动融入到学生当中,学会理解他们,协助他们。
4、对待支教工作认真负责,一丝不苟。希望能认真对待每一天的工作,每一天都能擅长自省和进步!
二、教材简析
我将任教小学一年级数学上册,对教材的分析有助于我以后的教学,因此在此列出教材简介。
本册教材包括:数一数、比一比,10以内的认识和加减法,认识图形,分类。11~20各数的认识,认识钟表,20以内进位加法,用数学实践活动。这一册的重点教学内容是10以内的加减法和20以内的进位加法。
三、教学目的纯熟的数出20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读,写0~20各数。
2、初步明白加、减法的含义和加、减法算式中各局部名称,初步明白加法和减法的关系,比较纯熟的计算一位数的加减法;会处理一些实咨询题。
3、初步学会依照加减法的含义和算法处理一些简单的实际咨询题。
4、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。
5、初步认识钟面,会认识整时和半时。
6、认识符号"="、""、"",会使用这些符号表示数的大小。
7、初步理解分类的方法,会进展简单的分类。
8、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的决心。
9、认真作业、书写整洁的良好适应。
10、通过实践活动体验数学与日常生活的亲密联络。
四、教学重点与难点会读写20以内的数
2、纯熟地掌握10以内各数的组成,纯熟地口算20以内的加减法。
3、理解20以内各数的组成,初步领会"个位"和"十位"的含义。
4、20以内的退位减法。
五、教学措施
1、努力表达自主探究、合作交流的学习方式。
2、尽量留意创设的情境为探究数学咨询题提供丰富的素材或信息。协助学生建立学好数学的决心。
3、时常留意强调学生认真做作业、书写整洁的良好的适应。
4、课堂教学与家庭教学实践相结合。
5、对思维活泼、学习才能强的学生要拓宽知识面。
6、注重学困生的补课工作。
六、教学安排
单 元
教 学 内 容
课 时
一单元
数一数
1课时
二单元
比一比
3课时
三单元
1至5的认识
3课时
加减法的初步认识
5课时
0的认识和有关0的加减法
2课时
四单元
认识物体和图形
3课时
五单元
6-10的认识和加减法
17课时
六单元
11-20的各数的认识
20课时
七单元
认识钟表
2课时
八单元
20以内的进位加法
15课时
九单元
整理和复习
4课时