2023年4乔宪芳大学习、大调研、大改进学习计划.docx

2023年.4乔宪芳大学习、大调研、大改进学习方案 第一篇：2023.4乔宪芳大学习、大调研、大改进学习方案“大学习、大调研、大改进〞学习方案 汇海小学乔宪芳为深入学习贯彻习近平主席新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，持续推进“两学一做〞学习教育常态化制度化，做到“不忘初心、牢记使命〞主题教育，落实好省市区委开展“大学习、大调研、大改进〞工作要求，根据本人实际，特制订“大学习、大调研、大改进〞学习方案如下： 一、总体要求 ： 通过深化学习讨论、深入查摆、改进提升，进一步深化对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的认识和理解，切实做到学懂弄通做实；引导广阔党员干部进一步牢固树立“四个意识〞、坚决“四个自信〞，做到“四个服从〞，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵、扬起理想之帆；进一步落实新时代党的建设总要求和各项工作部署，着力解决政治、思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题；进一步推动思想再解放、改革再深入、工作再抓实，认清优势、找准弱项，补齐短板，着力增强坚决贯彻落实习近 1平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的自觉性主动性创造性，确保习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神在我的头脑中落地生根，提高教育教学质量。 开展“大学习、大调研、大改进〞工作，从3月份开始，不分阶段、不设环节，同时推开、同步推进。要坚持问题导向，坚持从严从实，把各项要求贯穿起来，要边学边交流，边查摆边改进提升，切实提高自身素质。要与“不忘初心、牢记使命〞主题教育有机衔接，把“大学习、大调研、大改进〞相关要求纳入主题教育总体安排；要与全面整改结合起来。 二、工作原那么： （一）深入教学找问题，对照先进找差距，对照要求找缺乏，紧紧围绕教育教学中心工作自身实际，对存在问题不掩盖、不回避、不推脱，深刻分析原因，制定整改措施，解放思想、攻坚克难，深度改进、提升水平。 （二）研究制定具体化、精准化改进措施，增强工作的针对性和实效性，做到学习内容精准、研究问题精准、深度改进精准、取得成效精准。 （三）对照“信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬〞，充分发挥领导班子、党员模范的 2带头作用，学习在先、整改在先，不搞形式、不走过场。 （四）围绕中心、服从大局，把“大学习、大调研、大改进〞与“两学一做〞学习教育常态化制度化、“不忘初心、牢记使命〞主题教育统筹结合，整体推进；与效劳新旧动能转换重大战略，推进学校改革开展深度融合，切实把“大学习、大调研、大改进〞成效表到达做好学校各项工作上来。 三、扎实推进工作： （一）科学安排好“大学习〞，做好“大调研〞。 1.聚焦学习内容。重点围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，以党的十九大报告、党章、习近平谈治国理政（第一卷、第二卷）为根本学习教材，深入学习党的十九届一中、二中、三中全会精神和全国“两会〞精神，深入学习习近平总书记对山东工作的重要讲话、重要指示批示精神，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，搞清楚、弄明白“八个明确〞主要内容和“十四个坚持〞根本方略的重大创新思想创新观点，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推开工作。 2.细化学习安排。要突出“不忘初心、牢记使命〞主题，坚持全面学与专题学、反复学与跟进学。3-4月 3份，深入学习；建立学习笔记，撰写学习心得。在深化学习的根底上，要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，对照初心使命，对照先进典范，紧密联系各自实际，与其他党员交流讨论。4月底前，深入查摆学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、践行初心使命等方面的差距和缺乏，分析把握自身优势、找准理清短板弱项，明确工作目标和努力方向。 3.配合学校做好调研工作。 （二）深度实施“大改进〞。 1.着力抓好突出问题整改。坚持强弱项补短板，对大学习、大调研中梳理出的问题，认真分析归类，不等不靠、即知即改、立行立改（问题及整改表见附件3）。针对个性化问题，要认真分析原因，明确责任措施，坚决进行整改；针对普遍性问题，要结合实际开展专项整改，切实让师生看到实效；针对新出现问题，要认真分析原因，在今后的工作中加以预防和解决。结合开展“不忘初心、牢记使命〞主题教育，做好专项整改。 2.着力提升自身素质能力。聚焦加强提升政治思想素质和教学能力，进一步强化科学理论武装，着力提高分析问题、解决问题的能力。要进一步解放思想、拓宽视野，提升境界、强化素质，切实解决在政治上、思想 4上、组织上、作风上、纪律上存在的一些深层次问题，努力提升工作部署落实的能力，不断增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学开展本领。 第二篇：大学习大调研大改进学习方案“大学习、大调研、大改进〞 个人学习方案 XX县区唐山镇第一小学 田雨晴2023年3月 “大学习、大调研、大改进〞个人学习方案 为扎实搞好学习教育环节的工作，促进党员干部群众思想灵魂大洗礼，进一步增强党员干部群众践行党的群众路线的思想自觉和行动自觉，根据上级要求，全镇深入开展了“大学习、大调研、大改进〞专题活动，为确保活动的顺利开展，特制定个人学习方案如下： 一、指导思想 认真贯彻落实中央和省、市委深入开展党的群众路线教育实践活动决策部署，以科学开展观为指导，以“入党为什么、为党干什么〞为先导，以“反思〞为抓手，以不怕亮丑、不怕痛的勇气查找差距、解决问题，争做群众贴心人，让群众观点入脑入心，实现灵魂革命，为实现党员干部群众思想作风大改变打下坚实根底。 二、主要内容 学习党的十九大报告、习近平谈治国理政第一卷第二卷；学习中国共产党党章中华人民共和国宪法（新修订）。学习突出“不忘初心、牢记使命〞主题。领会学习习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议山东代表团审议时，对新时代山东工作提出的总要求；对照习近平总书记的谆谆教导，对照习近平总书记对山东工作的重要讲话、重要指示批示精神，对照党的十九大精神，对照初心和使命，对照全镇人民的殷切期盼，对照我镇教育体育现实状况，对照先进典范，紧密联系各自实际，创先争优，树立良好形象，进一步加强党性修养，坚决理想信念。 观看中央宣传部、中央电视台联合制作的六集电视纪录片辉煌中国；结合创立全国义务教育优质均衡开展县、“民生社会建设率先突破〞教育事项等方面要求，分析把握自身优势、找准理清短板弱项，明确工作目标和努力方向。 三、方法步骤 1、加强学习。活动采取先个人自学准备、再集中学习、相互交流的方式，认真学习党章和党的十八大、十九大以及习近平总书记系列讲话精神，重点学习了党的群众路线教育实践活动学习文件选编、论群众路线——重要论述摘编、党的群众路线与群众工作——经典论述摘编，从思想意识上理解、掌握、运用“为了谁、依靠谁、我是谁〞群众观，为开展好“大学习、大调研、大讨论〞奠定思想根底。 2、深入思考。紧密联系个人思想和工作实际，把“群众满意不满意〞作为检验一切工作的最高标准，深刻总结和反思自己对马克思主义群众观点的认识和贯彻党的群众路线的情况。 3、讨论交流。积极参与专题讨论会，结合自身工作深入开展研讨交流，到达提高思想意识、相互促进的作用。 坚持问题导向，对践行群众路线过程中出现的反面典型和案例进行深入剖析，认真查找原因，并举一反三查找工作中的薄弱环节和问题，有针对性的进行整改，增强群众观念，促进作风转变，提升效劳能力和水平。 第三篇：大学习、大调研、大改进“大学习、大调研、大改进〞发言提纲 按照“大学习、大调研、大改进〞专题研讨要求，对照初心和使命、对照民声民心、对照现实状况、对照先进典范，紧密联系各自实际，深入开展研讨对自己存在的问题逐条逐项进行了自查自省，现将问题查摆情况汇报如下： 第一局部：对照检查情况 （一）政治站位方面。本人在日常工作中能够及时坚决的贯彻落实学校部署的工作安排和指示；有一定的政治敏锐性，能够做到不传播小道消息，不发表不当言论。对转发政治段子、歪曲党的历史、损害党的形象以及明显不符合中央大政方针、影响改革开展和社会稳定的言论和行为进行坚决抵抗；对党组决策进行无条件的拥护支持；工作中踏实严谨，积极配合领导和同事工作，积极努力为学校增光添彩，以二中大家庭中的一员为荣；在日常工作生活中时刻谨记自己的党员身份，能够做到小心谨慎不给党组织抹黑。 （二）思想认识方面。看汲取教训是否深刻。学习作风建设的有关规定要求不够积极主动，对上级制定的相关规章制度学习不够深入，认识不够深刻；对通报的典型案例、他人的违规违纪问题主动对照查摆，认真反思相关错误行为积极改造自身；对照检查不够深入，整改措施不够具体；对党组织指出存在的问题能够做到认真对待、态度端正但还是存在问题整改不够彻底的情况。 （三）组织观念方面。看党性锤炼是否过硬。能够做到按要求参加党支部组织生活；党的意识有所淡化没有真正树立为人民效劳的宗旨意识，认为管好自己，干好工作，不让群众有意见就够了；没有正确认识和处理好个人利益与群众利益的关系，存在以个人利益为重和在多做与少做上患得患失的思想；是没有真正树立起虚心向身边老党员和老同志学习的意识，不注意在有经验的老师中汲取丰富的营养，存在盲目自满和自以为是的思想；能够主动及时缴纳党费；对组织忠诚，不敷衍应付、不隐瞒事实情况严肃认真向组织汇报个人有关事项；对其他同志存在的问题提醒不及时，自我批评和批评他人避重就轻、不动真格；发现集体上访苗头时，积极做好群众的思想工作，化解矛盾，说服和帮助群众通过正常的途径解决问题，并将情况及时向组织进行汇报；理想信念坚决，坚决拥护破除封建迷信，不信奉宗教、不参加宗教活动。 对照突出问题清单，逐条剖析原因如下： （一）政治站位方面。 1.原因是思想认识不强，政治觉悟不高。 2.原因是政治觉悟不高。在关键时刻、重要关头不敢亮出党员身份，混淆于一般群众 （二）思想认识，看汲取教训是否深刻1.1.原因是思想认识不够主动性不强，满足于听说了、大体上知道了。 2.原因是对照检查不深不细，整改措施不硬不实，浮在面上，流于形式。 3.原因是对党组织指出存在的问题不认真对待、态度不端正、整改不到位。 （三）组织观念，看党性锤炼是否过硬 1.党的意识缺失，不主动缴纳党费甚至长期不缴纳党费。 （五）作风建设，看执行八项规定是否到位 1.责任担当意识不强，对待工作畏难发愁，遇到难点问题时不积极想法解决，而是过分依赖推脱。推进工作缺乏主动性、积极性，对组织交办的工作讨价还价，敷衍塞责，对工作任务能推不揽，把责任推给其他人；不讲奉献，不愿意加班。 整改措施： 1.按时参加会议，杜绝迟到早退、缺席替会现象； 2.认真执行工作纪律，按时上下班，严格履行请销假制度，不擅离岗位。 3、上班时间坚决遵守工作纪律不玩游戏、看视频、炒股票；严格执行学校家访制度，紧密联系家长及时通报学生在校动态代；责任担当意识不强，遇到难点问题时解决方法不多，而是过分依赖请示领导，推进工作缺乏方法，对组织交办的工作不能高质量的完成；办公用品和工作资料不妥善管理、整理。 4.加强制度意识，发挥个人能动性。