2023年幼儿园中班下学期班务工作计划月10日.docx

幼儿园中班下学期班务工作参考方案2023年03月10日 中七班下学期班务工作打算 XX年3月——6月 新学期我们班三位老师将加强政治学习，提高本人思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康开展。以纲要和规程精神为指导，恪守园里的规章制度，服从领导安排，做好本职工作，关注幼儿的成长与开展，结合实际开展主题活动、区域活动、特色活动、家长观摩等活动。针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的才能。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习适应，促幼儿情感、态度、才能、知识、技能等方面的开展。通过方式多样的活动，促进幼儿全面素养的开展。积极探究教育教学新方法，关注幼儿不同的开展特点和潜质，关注幼儿不同的开展需要和才能倾向。用母亲般的爱暖和、保护每个小孩，促进小孩身心健康、富有个性的开展。 　　一、班级情况 　　本学期我班幼儿人数为 38人，男孩 19名，女孩 19 名。其中一名幼儿去上学前班，我班将添加一名幼儿。 　　我班三名老师，保育老师将换为薛老师。 　　通过近两周的观察，小孩们都明显的明白事了，对老师提出的常规要求根天性完成，对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望，能在生活、学习的过程中大胆与老师表达本人的意愿，接受才能强有初步的责任感。交往才能提高许多，乐于做“值日生〞工作，乐于协助别人，学会了分享，喜爱运动〔活动量偏大〕。特别喜爱游戏，且特别投入，因此从第一周开场的每周五为玩具日和劳动日，劳逸结合让小孩们把周五称为“欢乐的一天〞。依照上学期对幼儿的评估，找出了小孩在园与家中的区别。如特别简单的一件事情：穿脱衣服，在幼儿园小孩们都能做好本人的事情，可反响过来的却是要家长协助才能完成。做家长的是不是要反思一下呢？还有小孩在家看电视、打时间过长，家长却无计可施，那么责任在谁呢？个别家长反映小孩在园吃不饱，我们作为老师能够让你完全放心，在幼儿园会让每个小孩吃饱吃好。咨询题是你要配合我们，回家不要再喂小孩吃东西，小孩过饱咨询题就接踵而来，造成积食、发烧。喝水是家长不断以来特别关心的咨询题，个别家长感受小孩喝水量不够，事实上老师会科学合理的安排小孩的饮水量。还有个别家长咨询我：幼儿园为什么不教小孩识字、写字？识字到中班后已经开场进展，是在游戏中进展，学习认识一些简单的字。至于写字，教育者明确表示杜绝幼儿园小学化。 　　二、教育教学 　　本学期初我们将把才能培养作为重点，让小孩学做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解根本的社会行为规那么，学习自律，树立规那么认识。创设健康、丰富的环境，强化一般话的学习，以环境促教育，保证幼儿的开展。关注幼儿社会性的开展，促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作，面向全体幼儿，促进全面开展。结合日常生活，开展平安教育，提高自我保护的认识和才能。能较纯熟听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节拍做徒手操和轻器械操。喜爱并能积极参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的适应。团结友爱、保护公物，具有一定的集体认识。对科技活动有主动探究的愿望。学期初开展的庆“三八〞亲子主题活动，小孩们与家长动手动脑制造的作品，充分展现了智慧、才能等的升华。这不单单是玩，重要的是在玩中学到了知识，在玩中得到了乐趣，语言等才能相应的也得到了开展。初步构成良好的生活和学习适应，愿意关爱微小者，有爱心和同情心。大胆地表达本人的愿望、主动与人交往，愿意理解社会生活、保护动植物和四周环境的情感与行为。促进幼儿和谐开展，结合幼儿园工作打算制定科学合理的班级工作打算，注重打算的可操作性和有用性，掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商，促进幼儿语言才能的提高。加强对幼儿进展平安教育。 　　a、生活常规的培养： 　　1、欢乐入园、主动咨询早咨询好、配合医生晨检、主动报告本人的身体情况。 　　2、能够有序上下楼梯，守秩序上下楼梯右行、不拥堵、不推小朋友。不玩危险游戏，不去危险地点。明白平安的根本常识及自我保护方法，会处理可能遇到的简单危险。 　　3、 饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。 　　4、 安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。 　　5、 安静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置；起床后能本人穿衣服、叠被子，自我检查手、足有无异常。 　　6、学会处理一些力所能及的小事情，团结、合作、有集体认识。 　　7、引导幼儿用适当的表达方式，用不大不小的声音与人交谈，恪守公共秩序，保护公共卫生。 　　8、在公共场所靠右侧行走，不占用、破坏盲道。 　　9、明白天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。 　　b、教育教学常规： 　　1、积极参加早锻炼活动，加强体质。 　　2、锻炼后能安静的在各区域有序的进展活动。 　　3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出本人的见解。运用故事活动、儿歌活动〔绕口令〕、谈话活动等多种方式，培养幼儿的语言开展才能。培养幼儿大胆、英勇的质量，鼓舞幼儿能发表本人的意见及建议。激发幼儿对四周事物、现象的兴趣，能用多种感官探究四周环境。 　　4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。〞，引导幼儿用本人的方式来与伙伴交流、沟通。 　　5、积极参加户外体育活动，玩运动器械时不争不抢，保护体育器械。开展“一物多玩〞为基点的幼儿体育活动，组织幼儿晨练，保证幼儿2小时户外活动。 　　6、 游戏活动中能按本人的意愿选择游戏，和同伴友好、协商一起玩。 　　7、引导幼儿明白阅读图书的方法，明白保护图书，学会本人修补图书。 　　8、爱祖国、爱国旗，升旗时，明白不讲话；明白祖国的传统节日。明白为集体争光，不做损害班级的事情。 　　9、做好值日生工作，做好老师的小帮手。 　　10、学习跳绳，掌握跳绳的技能。 　　11、每周五定为玩具自带日和劳动日，让幼儿快乐、欢乐的与小朋友分享。 　　三、卫生保健 　　1、严把好晨检关，做好全日观察及家园联络册的记录工作，防止传染病的传播。加强检查、指导。 　　2、严格执行卫生消毒保健制度，对照消毒制度来进展幼儿园一日生活。 　　3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识。 　　4、做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。 　　四、家长工作 　　1、定期召开家长会、家长委员会、班会，反响家长对园工作的建议、意见，协助幼儿园共同搞好家园联络工作，促进幼儿园工作的进一步开展，同时对幼儿园治理，保教工作起监视、促进作用。 　　2、提高家长育儿知识，沟通家园联络，到达家园同步教育，促进幼儿全面的开展。 　　3、及时与家长理解幼儿在家情况，反响幼儿在园情况，觉察咨询题及时处理，完全处理家长的后顾之忧，明确教育目的要求，到达家园教育一致。搞好家园联络，促学园工作全面开展；亲密家园联络，构成有效教育合力。 　　4、丰富幼儿平安的相关知识，提高家长和幼儿的平安认识。 　　5、通过家长学校和家长会的专题内容，与家长讨论教育话题，达成教育共识。 　　五、月工作安排 　　二、三月份工作安排 　　1、清扫卫生，做好开学前的各项预备工作，创设整洁、温馨的环境。做好消毒工作，开窗通风，记录好幼儿联络册，预防手口足病与甲流。加强幼儿一日生活常规及课堂常规的培养。 　　2、热情欢送幼儿返园，和幼儿一起搜集、自制开展区域游戏的材料、玩具。制造区域活动和角色游戏的材料，每周定期开展角色游戏和区域活动。 　　3、创设具有班级特色的主题环境，为幼儿营建温馨的港湾。 　　4、开展三八节主题活动我的小巧手，与父母一起利用废旧物品进展小制造。 　　5、预防春季流行病的感染，做好消毒工作，教育幼儿留意个人卫生。 　　6、丰富自然角，并填写观察记录表。 　　7、在教育教学活动中应加强对幼儿良好行为适应、语言表达才能的培养。 　　8、召开本学期家长会，宣读并讲解本学期幼儿园平安打卡打算。召开班会，制定班级工作打算。 　　四月份工作安排 　　1、结合主题活动“春天〞，引导幼儿留意观察春天的变化，体验春天的气息。结合季节进展春种，并做好观察记录。 　　2、预防春季流行病的感染，做好班级消毒工作，教育幼儿留意个人卫生，严格进展班级检查和幼儿自检相结合，杜绝传染病的发生。 　　3、及时丰富桌面玩具材料，定期更新角色游戏和区域活动的内容。 　　4、以“4月22日地球日〞、“爱鸟周〞为主题，开展保护地球妈妈、我为小鸟搭歌台等环保教育系列活动。 　　5、观察“春天的变化〞，进展晨练和“一物多玩〞活动。学习跳绳的技能。 　　五月份工作安排 　　1、节日平安教育及谈话活动，开展节日主题活动。开展半日开放活动。 　　2、教育幼儿本人的事情本人做，愿意为大家效劳，提高幼儿的独立生活才能。 　　3、接着抓好一日常规教育。 　　4、预备庆“六一“主题活动的预备工作。 　　六月份工作安排 　　1、开展庆“六·一〞主题活动，感受节日的愉快气氛。 　　2、对幼儿进展夏季卫生保健教育，明白得一些避暑的常用方法。 　　3、带着幼儿参观大班幼儿的学习情况，和大班幼儿交流，激发幼儿做大班小朋友的愿望。 　　4、做好放假前的各项工作：写评语，填写幼儿身心开展评价表、上交班级各类总结等。 　　在今后的工作中，我们班三位老师要以树立“以幼儿为本〞的教育理念，让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地开展。让小孩在干净的乐土上健康、欢乐的成长！