2023年深入开展党的群众路线教育学习邓庆荣2.docx

深入开展党的群众路线教育学习邓庆荣2 心得体会 社坑小学邓庆荣 根据县教体局、乡中心学校党支部部署安排，我利用党支部班子集中学习和自学的方式，认真学习了习总书记在党的群众路线教育活开工作会议上的重要讲话以及有关材料内容。通过学习，我深刻休会到，要开展好教育实践活动，必须深刻领会习总书记指出的“三个必然要求〞的内涵，严格按照上级党委和学校的部署要求，结合学校工作实际，对照自己负责的工作，逐一分析，理解和把握精神实质并贯穿到工作中的各个环节中，找出问题和缺乏并加以整改。通过自查剖析，自己在“四风〞方面都不同程度地存在问题，具体如下：一是群众观念不强，宗旨意识淡化，效劳意识不强，不能做到积极、主动及时地为群众效劳，为师生效劳。二是存在精神不振的状态，存在庸懒散慢，不思进取。三是表现在工作中不注重调查研究，不注重下村庄、下班级接地气。四是学风不够严谨，不能潜下心来学习，存在急躁不扎实现象。五是工作中存在怕失败，怕承担责任，遇到问题绕着走，不能勇于面对困难，拿出踏石有印，抓铁留痕的气魄落实工作。六是理想信念要再加强，要不断加强世界观，人生观、价值观的再修养。七是生活工作中存在拈轻怕重、讲排场等不正之风。这次群众路线教育实践活动正是恰逢良机，通过照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，对自己存在的问题和缺乏进行一次大排查、大扫除，最终到达整改目标。 为此，从以下几方面入手： 一、教育实践活动中不断提高思想认识，增强党的群众路线的自觉性。按照“照镜子〞的要求，深刻查找自身的问题，从思想认识上解决“为了谁，依靠谁，我是谁〞的问题。不断增强贯彻群众路线的自觉性和坚决性。 二、认真学习群众路线教育活动一系列文件精神，要原原本本地读，吃透精神实质，对照本人存在的问题逐一列出整改目标并加以落实。 三、率先垂范，做好表率。用自己的实际行动，按照校党委的统一部署，带头学习、带头听取意见，利用座谈会，上门走访等形式，广泛听取师生建议。 四、搞好结合，相互促进，把教育实践活动和自己的本职工作紧密结合，做到“两手抓〞、“两促进〞、“两不误〞，以教育实践活动地深入开展为契机，推动学校各项工作再上新水平。 第二篇：深入学习党的群众路线教育深入学习党的群众路线教育 实践活动心得体会 作为一名党员，通过深入学习党的群众路线教育实践活动的开展，使我充分认识到：只有树立群众观点、站稳群众立场、增进群众感情，深入宣传党的群众路线，自觉践行党的群众路线，才能真正把以人为本、执政为民的理念落实到我们各项工作之中。经过近一段时间的学习，结合小额贷款担保工作实践，使我对群众路线教育实践活动重大意义有了更加深刻地认识，深感小额担保贷款事业的崇高，深感肩上担子的沉重。倾听民情，效劳基层，改进作风，政策惠民，成为我作为一名小额担保贷款工作者的根本工作方针和方法。 思想上想群众之所想。全心全意为人民效劳是党的根本宗旨，群众路线是党的生命线。在小额担保贷款工作中，要深入了解群众对小额担保贷款的期盼，努力践行“立党为公、执政为民〞理念，真正做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众，一切从群众利益出发，多为群众办实事、办好事。要进一步大力推进小额贷款担保工作建机制、提效率、上水平。同时，继续认真贯彻国家、省、市小额担保贷款政策，把惠民政策落到实处。 工作上经得起群众检验。我们共产党人是主观与客观的统一论者。工作决策对不对，成效大不大，是否到达了预期目的，必须通过一定的标准来检验，这个标准就是实践标准、历史标准，说到底是群众标准。我们要不断通过地深入基层走访调研，结合实际，创新模式，扩大小额担保贷款政策覆盖面，进一步加大对小企业小额担保贷款的扶持力度，大力支持县域经济开展，积极探索实行“集中商圈批量贷款〞新模式，以达小额担保贷款“贷得出、用得好、收得回〞的逾期效果。 效劳上主动细致认真。通过党的群众路线实践路线学习，清楚的认识到我们就是为群众效劳的，因此，在今后的工作中，我们要进一步简化办事程序，对符合贷款条件人员随到随办；认真修订完善各项制度及效劳手册，确保为就业创业人员开展创造更宽松的环境，提供更便捷的效劳。 作风上务实永葆本色。作风表达党风政风，作风表达形象品质。作风要务实，就是求真务实、真抓实干，发扬好理论联系实际之风，坚决反对形式主义；作风要节俭，就是要谦虚谨慎、勤俭节约，发扬好艰苦奋斗之风，坚决反对奢靡之风。我们为人民效劳是天经地义的，我将从自身做起，抓班子，带队伍，接地气，通下情，坚守共产党员精神追求，努力在群众路线教育实践活动上取得更加实在的效果，在解决作风不实上取得更加实在的效果。 第三篇：学习党的群众路线教育实践活动2学习党的群众路线教育实践活动 心得体会公仆意识是现实和具体的，见之于每名共产党员的言行举止。确立公仆意识，才能真正摆正仆和主的关系，知道公务人员消费的是劳动者创造的财富，领取的是纳税人提供的俸禄，知道民众是公务人员的衣食父母；确立公仆意识，才能接地气、转作风，及时了解民情，集中民智，反映民意，真心实意为群众排忧解难，作民众的“孺子牛〞；才能在“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病〞的过程中，解决自身存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，增强为民、务实、清廉的政治自觉。深入开展党的群众路线教育实践活动，增强公仆意识，转变作风，根本目的是推进工作，效劳人民。而能否提升工作能力和水平，提高工作效率和质量是检验活动成效的硬指标。当前，中央在全国开展党的群众路线教育实践活动，这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型效劳型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。作为一名基层党员，我再次认真学习了党章，对党的群众路线教育实践活动有了更深的感触。 作风是一面镜子，作为一名基层干部的党性观念、工作态度、工作方法，无一不表达在作风上。作风问题关系到领导干部的形 象问题。领导干部作风好，那么形象就好，领导干部作风不正，形象也就不好。中国共产党是代表中国最广阔人民的根本利益的无产阶级政党，和人民群众密切联系在一起，坚决不移地把群众路线贯穿到我们工作的始终，这是党对领导干部工作作风的根本要求，也是转变领导作风的关键。 坚持群众路线把对党负责和对人民负责统一起来。从群众中来，到群众中去和马克思主义认识论的实践、认识、再实践、再认识的认识路线是一致的，和对上负责与对下负责是一致的。不能把二者割裂开来，甚至对立起来。即不能片面强调“对党负责〞“对上级负责〞，唯上级之命是从，不从实际出发，不体察群众情绪，不考虑客观因素，也不能片面地理解贯彻上级决议，甚至违背群众利益搞瞎指挥和命令主义;当然也不能片面地强调“对群众负责〞“对下级负责〞，把某些群众的局部利益当作人民群众的整体利益，为了满足一些群众的要求，不顾党和国家的全局利益而当群众的尾巴，搞什么“上有政策，下有对策〞，损害党和国家的利益。毫无疑问，这两种倾向都是错误的。作为领导干部，只有摆正党与人民、公仆与主人的关系，把对党负责和对人民负责、对上负责与对下负责统一起来，认认真真、扎扎实实地为人民群众办实事、办好事，才能真正赢得群众的信赖和拥护。这次党的群众路线教育实践活动，是党在新形势下对全体党员，特别是对党的领导干部开展的一次生动的，也是深刻的教育实践活动。这次活动的目的就是要再一次增强党的创造力、凝聚力、战斗力，保 持党的先进性和纯洁性，夯实党的执政根底，稳固党的执政地位。要到达这次活动的目的，必须做到真学实学，真改实改，真干实干。 开展“群众路线教育实践活动〞，就是要乘着“创先争优〞活动的势头和东风，通过系列方法举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁〞;借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确“依靠谁〞;加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁〞。通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位臵。 “一切为了群众，一切依靠群众，一切效劳群众〞这一群众路线主题教育活动，集中表达了党的群众路线、群众立场和群众观点。“坚持为了人民、依靠人民，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取智慧和力量，始终保持党同人民群众的血肉联系〞。这些表述充分表达了我们党对人民主体地位的尊重，表达了我们党同人民群众的血肉联系是党生存开展的根本，表达了我们党把人民放在最高位臵的宗旨信念。 第四篇：深入开张党的群众路线教育活动学习心得体会深入开展党的群众路线教育活动学习心得体会 鑫峰煤业张长香 党的十八大指出：在中国共产党成立20230周年时全面建成小康社会，在新中国成立20230周年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。党的十八大后，以习近平同志为总书记的党中央对提出实现中华民族伟大复兴的中国梦。实现党的十八大确定的奋斗目标和中国梦，要求全党必须有优良作风，始终走在时代前列。这一号召增强了全党、全国人民的信心。一个政党，一个政权，其前途命运最终取决于人心向背，如果我们脱离群众，失去人民的关切期待、失去人民的拥护和支持，最终也会走向衰败甚至失败，更谈不上实现中华民族的伟大复兴，实现中国梦。作为一名党员干部，在学习的过程中深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党开展壮大的历程，是一部依靠人民群众，发动人民群众，密切联系群众的生动历史。党长期执政的历程，是一部为了群众、效劳群众的生动鲜活历史。正因为我们党始终坚持全心全意为人民群众效劳的根本宗旨，并且创造性的贯彻干革命，建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作，全部活动中，我们党才得到了全国广阔群众的真诚拥护和爱戴，广阔人民群众才于我们党同命运、共呼吸。在党的坚强领导下，建设伟大美好的未来。 但是随着社会经济的开展，物质财富的丰富，生活质量的提高，办公环境的改善，执政环境的优化，艰苦奋斗思想被淡化，有的党员干部发生角色错位，由“公仆〞变为“主人〞，自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众，从根本上脱离了群众；有的党员干部看不起群众，认为群众无知、野蛮，不讲理、是刁民，怕接触群众、对话群众，从心理上拒绝了群众；有的党员干部不关心群众，对群众反映的问题漠不关心、久拖不办，从感情上伤害了群众；错伤了群众的创造性、主动性和积极性，虽然这些现象仅在少数党员干部身上，但这些行为，严重损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀着党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。在开展和改革面临拐点的关键时刻，党中央看到了问题所在，及时地开展自我教育活动，自我净化，自我校正。果断强有力的在全党开展“群众路线教育活动〞十分及时，十分关键，表达了党中央的政治眼光，群众情怀，忧患意识。表达了我们的党是伟大的党，是人民群众依靠的党、信赖的党。 开展“群众路线教育活动〞，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁〞。借助有效活动载体，让党员干部走基层，接地气，转作风，始终与群众在一起，明确“依靠谁〞。加强作风建设。将深入基层，走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁〞。 通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民群众放在心中最高位置，把党中央制定的反“四风〞长期反到底、反到位，根本上铲除腐败迹象及行为，让群众看到我们执政党的伟大形象，让我们的党带着广阔群众实现我们共同的中国梦。 第五篇：深入开展党的群众路线教育实践活动学习方案深入开展党的群众路线教育 实践