2023年党支部班子专题组织生活会对照检查材料二.doc

党支部班子专题组织生活会对照检查材料二 　 2023党支部班子专题组织生活会对照检查材料二 　 XX关于召开 　 2023 　 年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知安排部署，XX 　 党支部围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，围绕推进“两学一做〞常态化制度化和“不忘初心、牢记使命〞主题教育要求，紧密结合思想和工作实际查摆了六方面存在的突出问题，并从严从实进行党性分析，形成了班子对照检查材料。一、存在问题〔一〕在政治功能强不强方面总体看，党支部班子成员能都把党建工作放在重要位置，有效推动党建与业务工作互融互通，但距离成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结发动群众、推动改革开展的坚强战斗堡垒尚有一段距离。在理论学习上，主要是推动“两学一做〞学习教育常态化制度化不全面，仅仅满足与先学一步、学深一层，无视了做的实践，在搭建党支部与群众的平台方面还存在缺乏。在解决问题上，主要是研究问题的主动性、能动性不强，存在抓党建不如干工作的错误思想，使得党组织弱化倾向尚未完全扭转，一些支部转换升级没有高标准完成。在工作创新上，主要是平时落实规定动作多、创新自选动作少，存在应付上级检查考核的错误思想，不能创造性地开展工作，也未创出党建品牌。〔二〕在“四个意识〞牢不牢方面虽然班子成员都能够牢固树立“四个意识〞，但还没有将其内化于心、外化于行。在政治意识方面，虽然能旗帜鲜明讲政治，但仅满足于管好自己，未及时向社会上和身边的不当言论亮剑发声。在核心意识方面，虽然能够坚决维护习近平总书记全党和党中央的核心地位，但落实到工作上还不够坚决彻底。比方对习近平关心的脱贫攻坚工作，党支部就存在次数少、措施不实的问题。〔三〕在“四个自信〞有没有方面绝大多数都能够坚决“四个自信〞，但应用转化不够，特别是理论自信转化为生动实践较为欠缺，不能很好地做到“不离上级谱、唱活地方戏〞。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想方向，有的同志学的不深、理解不透，仅能粗浅理解“八个明确〞和“十四个坚持〞。有的同志未能弘扬马克思主义学风，不善于领导新思想的战略思维、底线思维，使得学习浮于外表。〔四〕在工作作风好不好方面近些年，虽然班子成员能够严格执行廉洁自律准那么，坚决贯彻中央八项规定和实施细那么精神，但实事求是地看,“四风〞问题仍然树倒根存。比方，有的同志抓落实不够，口号喊得响、决心吓得大，落实起来高举轻放、浮皮潦草。比方，有的同志搞“盆景〞调研，不能全面了解基层实际情况。比方，有的同志习惯以会议落实会议，以文件落实文件，使得基层疲于应付，等等、〔五〕在发挥作用好不好方面虽然班子成员都能围绕中心、效劳大局，但从横向和纵向两方面来看，都存在一些问题，使得作用未充分发挥。横向看，在班子内中，班子成员或多或少存在好人主义，该批评不批评，该建议不建议，使得党内政治生活出现庸俗化现象。纵向看，班子成员党风廉政建设责任制还没有履行到位，对身边的不当言行或者违纪现象，听之任之、放任不管，致使今年出现被上级通报的情况。〔六〕在“自我要求严不严〞方面班子成员能够明白自我要求的重要意义，能深刻认识到全面从严治党的现实条件，能够很好要求自己。但严的要求仍处于不敢，尚未形成不想的自觉。还有的同志在大是大非面前，能够做到头脑清醒，立场坚决，但小事小节不够，防范“围猎〞还没有嵌入骨髓。二、问题产生的原因〔一〕理想信念不够坚决一方面，有的同志总是以工作繁忙为借口，逐步产生了以干代学、应急补课的思想，不能及时补“钙〞，导致理论修养和思想境界不能与时俱进。另一方面，有的同志较为年轻，没有经受过战争年代血与火的洗礼，缺乏直接经受重大政治风浪考验的经历，思想上容易受到社会各方面思潮的影响。这是问题的根源所在。〔二〕宗旨观念不够牢固个别同志虽然对群众有着深厚而朴素的感情。但由于工作繁忙，不自觉地疏忽了与群众的关系，也没有花更多时间直接接触基层群众，对群众所思所想所盼不尽了解，慢慢就与人民群众有了距离，没能与人民群众很好地打成一片，并设身处地为群众着想，帮助群众解决实际困难和问题。〔三〕党性修养有所放松有的同志自我认为工作任务重、压力大，花时间和精力解决实际问题更为重要，便较少花时间去学习理论知识，以致政治理论素养提高不快。特别是思想上认为受党教育多年，经受过一定的考验，党性是没有问题的，对党性修养和党性锻炼没有以前重视了，从而产生了一些不良问题。〔四〕政治纪律要求不严尽管在大是大非的重大问题上，班子成员的立场和态度是鲜明的坚决的，但在一些具体事情上还有个别同志自我要求还不高。对一些同志不良作风的斗争不坚决，对社会上一些违反社会主义道德的言行也未能坚决批判。同时，在组织纪律方面，还有执行得不到位的情况，如有时没有按规定履行书面请假制度手续，只是口头请假。三、整改措施和努力方向〔一〕持之以恒加强学习教育，坚决理想信念认真组织开展“不忘初心，牢记使命〞主题教育，深入推进“两学一做〞学习教育常态化制度化，扎实做到“规定动作〞，确保各项规定要求落到实处；精心谋划“自选动作〞，增强学习教育效果。牢牢抓住“关键少数〞，认真落实党组理论学习中心组学习制度，建立个人学习档案，丰富学习内容，活化教育载体，全面提升班子成员的理论水平和党性修养。深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持重点学与一般学相结合，集体学和自学相结合，全面学和具体学相结合，全面领会和把握“八个明确〞和“十四个坚持〞的精髓内涵，筑牢理想信念根基。〔二〕持之以恒严明纪律规矩，强化责任担当严格按照新修订的党章以及准那么条例要求，进一步强化党纪意识，用党纪党规严格标准自身言行，把规定要求有效落实在工作和生活的细节之中。继续强化规矩意识，坚持重大事项请示报告制度，做到遵循组织程序，不越级越权，坚决批评和执政自行其是、欺上瞒下、弄虚作假等行为。深入贯彻中央八项规定和实施细那么精神，开展新“四风〞问题专项整治，着力发现和解决突出问题，坚决遏制“四风〞特别是形式主义、官僚主义反弹回潮。坚持工作原那么，勇于责任担当，做到敢抓敢管，以踏石留印，抓铁有痕的劲头推进全面从严治党纵向延伸。〔三〕持之以恒加强组织建设，锤炼先锋队伍严格执行决策制度，认真落实“三重一大〞“末位发言制〞等规定，充分发扬党内民主，严守组织纪律，严格按照程序办事、按规矩办事，确保科学决策、民主决策、依法决策。严肃党内政治生活，参加好双重组织生活，主动接受教育管理监督，发挥好表率作用。认真落实交心谈心制度，领导班子成员之间、班子成员与分管部门党员干部之间开展经常性交心谈心，把心谈通，把话谈透，消除隔膜，化解矛盾，增强凝聚力和战斗力。〔四〕持之以恒加强党风廉政建设，保持清正廉洁全面落实从严治党“两个责任〞，进一步细化工作措施，严格督导考核，确保各项规定要求落到实处。班子成员认真履行“一岗双责〞，切实把党风廉政建设和业务工作同安排、同部署、同检查、同考核，着力解决抓党风廉政建设不够常、不够细，不够长的问题。加强党纪党规和反腐倡廉教育，从严抓好纪律约束和思想防范，切实做到防微杜渐。继续实行干部约谈、诫勉谈话等制度，着力解决苗头性、倾向性问题。 　 民主生活会对照检查材料按照部党委常委专题民主生活会安排，根据开展“学党章党规、学习列讲话，做合格党员〞学习教育对照检查分析要求，我汇报三个方面问题:一是存在的主要问题及原因分析和整改措施，二是对班子其他成员的意见建议，三是对党委班子建设和党委工作的意见建议。 　 一、存在的主要问题及原因剖析和整改措施“两学一做〞学习教育开展以来，通过认真学习党章、习主席系列重要讲话精神以及中国共产党廉洁自律准那么和中国共产党纪律处分条例等文件指示和规章制度，联系自身思想实际反思，对照规章制度要求检查，总的感到，自己在思想道德上严格要求，在遵纪廉政上能够自律，在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到，自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。一是理论学习不够深入。突出表现在:对创新理论学习和理解还……(一)精神状态与党员干部要求还不够适应。任中队指导员以来，能与同志们团结共事，兢兢业业，保持了较好的精神状态，较好地完成了各级首长交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量，感到还有三个方面问题比拟突出:一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于事务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲缺乏，有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的，在工作任务繁重、头绪多的情况下，有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高，遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比拟高，遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。(二)素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中，我坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务，特别是在中队这个爱学习的班子里共事，在党支部悉心帮带下，自己理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准，素质能力还有较大差距:一方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲，自己对提高自身能力素质是有危机感的，也下不不少功夫，日常工作也注意从书本、从他人和首长、工作实践中汲取营养，增长才干。但因为恒心毅力不够，深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热，凭经验抓工作，导致素质能力与科学开展观不相适应。从整体情况看，自己与自己比有进步，但与别人比，感到差距还不小。另一方面根底不够牢实。对理论问题的内涵知之不全，学得不深、悟得不透，表现在实际工作中用理论指导实践有时感到方法不多，事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事，但有时想问题、提建议，办事情，对自己分管的工作想得更周全，办得更缜密，对分管以外想得多，积极想方法、出主意，有时感觉建议虽对上了路，但操作性还不太强。军事知识学习钻研不够，军事知识储藏缺乏，适应部队正规化建设的能力还不强。(三)工作方法与党员干部要求还不够适应。这半年以来，对分管工作的特点、规律和部队教育管理有所理解和把握，但系统学习、研究和探索自己感觉还很不够，运筹谋划工作上，有时凭经验、凭情绪，研究落实推开工作的招法还不多，有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺方法的现象。新形势下部队管理工作出现了许多新情况新问题，对基层在贯彻落实条令条例中从严治军和以人为本相结合出现的一些问题，自己平时有所思考，但往往思考多，自觉运用指导实践少了一些。有时局限于某地某时抓管理，着眼大局统筹工作还不够，站立点还不够高。任务来得急时，方案安排、组织指挥、部队管理还缺乏精准性，个别时候有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。存在的原因:一是学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比拟多，主动学、深入学、持久学少。满足于“屡次学过，大概掌握〞，在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够;有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去〞，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象;有时还“学归学，用归用〞，不注重运用理论武器改造主观世界，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、方法和措施，以致学用脱节。 　 二是进取精神有所弱化。随着军龄和职务的晋升，思想上求稳，固守传统和囿于经验的时候更多，有时感到上面有首长，下面有中队战士，交任务多，自己动手有所减少，紧迫感不太强，自我加压不够经常，进取意识有所弱化，一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。三是创新精神不够强。由于有求稳思想，有时认为现在部队事务繁杂，创新顾不过来，能按部就班就行了;有时存在满足思想，认为现在部队千头万绪，不出事就不错了;有时存在畏难思想，认为制约部队开展的因素多，创新意识不强，干工作思前想后、患得患失。下一步措施:一是不断提高党政理论素养。党的理论知识，更是部队工作的指南，自觉把学习当作履行职责的内在动力，当作提升自己全面素