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2023
学校
基层党组织
建设
工作
考核
实施
意见
学校基层党组织建设工作考核实施意见
工作考核实施意见
为深入贯彻党的十六大精神,进一步加强和改进党对高等学校的领导,提高高校党的基层组织建设工作水平,根据中国共产党普通高等学校基层组织工作条例和普通高等学校党建工作根本标准,结合我省高校实际,制定XX省普通高等学校基层党组织建设工作考核实施意见及其根本标准。
一、考核指导思想和原那么
高校基层党组织建设工作考核必须坚持以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,坚持贯彻党的根本路线和教育方针,坚持以考核促进建设,着眼于进一步强化党委的领导核心地位,着眼于提高党的工作整体水平,着眼于全面推动高校改革和开展。通过开展高校基层党组织建设工作考核,推进高校基层党组织建设工作科学化、标准化,增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为促进高等教育事业的改革和开展提供坚强的组织保证。
二、考核程序和方法
1、高校自我考核。各高校根据考核根本标准的内容和要求,认真进行自我考核,形成自我考核报告。报告内容包括:近两年来,高校基层党组织建设工作的根本状况、主要成绩和经验体会、存在的主要问题和改进措施、自我考核等级和得分等。
2、专家组考核。由省委教育工委组织专家根据根本标准及1
工作程序,对高校基层党组织建设工作进行全面而又有重点的考核。考核采取听汇报、查阅文档、现场观察、问卷调查、座谈会、个别访谈、综合评议等方法,时间为每校2~3天。
3、省委教育工委审定。省委教育工委根据专家组的考核结果,对所考核高校进行综合评议,审定考核等级、得分及反响意见,并下发反响意见。
4、高校整改。高校根据反响意见的要求,提出整改措施并书面上报省委教育工委。
三、计分方法和等级标准
1、根本标准一级指标为5项,二级指标为23项,总计202300分。
5项一级指标的分值(Mi=M1~5)为:
M1=300分、M2=260分、M3=160分、M4=200分、M5=80分。
23项二级指标的分值(即。N1(1-6)、N2(1-5)、N3(1-3)、N4(1-5)、N5(1-4)),在根本标准中分别列出。每个二级指标的得分将按评分标准把握确定。
2、为鼓励高校积极探索基层党组织建设工作新思路,另设特色工作附加分,总分值为20230分。高校根据本校基层党组织建设工作的突出成绩或经验提出申请,由考核组集体讨论审定,特色分不计入总分,但作为以后评选先进高校党委的重要参考。
3、考核结果的等级标准:
⑴优秀。应同时到达以下两条标准。
①v总≥900分。
②特色工作附加分≥60分。
⑵良好。应同时到达以下两条标准。
①v总≥800分。
②特色工作附加分≥40分。
⑶合格。v总≥700分。
⑷不合格:v总
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