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2023
年级
竞聘
演讲
关于年级竞聘的演讲稿范文
时挂在心上,发现问题,及时解决。
如,
一、二年级孩子年龄小,平安问题非常重要。在看到课间纪律很乱时,我根据具体情况以最快的速度制定了“课间纪律整顿方案〞:划分活动区域,各班在自己门前活动,从前门到后门之间,中间不要越过花盆;各班选出五个优秀的学生在自己教室门前轮流执勤,周一到周五每天一个,各自管好自己班的同学;各课间执勤教师继续按时上岗执勤,确保学生平安。这样制定好方案后,我们都严格执行,老师之间、师生之间互相提醒,按时执勤。我不管是否执勤,一有空就在大厅里到处转转。经过一段时间的努力,我们年级的课间纪律有了很大改善。
又如,在期末复习时,我看到大局部新教师不大清楚复习课的具体模式。于是我上了一节拼音总复习的公开课,一二年级的语文老师加上李秀琴老师参加了听课。并结合那堂课开了一二年级语文组会议,让她们给我评了评课。我还制定了上拼音复习课和课文复习课的两个课堂模式,在会上交流、讨论。让老师们以此为参考,带着学生把知识掌握扎实、复习好、周末考出好成绩。
虽然我们组大局部是新老师,但经过一学期的努力,教学上取得了一系列成绩,班级管理也逐步完善。我为拥有这样一个团队而自豪、骄傲。但我深知我工作中还有一些不尽如人意的地方,我会更加完善自己,使自己以后的工作可以开展的更好。我们的团队也还存在很多缺乏,在以后的日子里我们定会更加团结一致,发挥每个人的特长,竭尽所能的为干好各项工作而更加努力。
我想如果我竞聘成功,我将从以下几方面努力做好本职工作:
一、个人建设
1、作为年级组的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。要有集体观念,在个人利益与学校工作冲突时,要全力支持学校工作。率先垂范,无私奉献,同时还要培养亲和力,要效劳每位教师,在人格上尊重教师,心理上接受教师,感情上亲近教师,工作中要以身作那么,注重身教,工作勤奋,任劳任怨。
2、认真完成学校各处室布置的任务
在工作中,要既重感情,又讲原那么,善于上下协调。公正是信任的根底,作为一名年级组长,失去公正就很难让人信服,过于强硬又不便于合作。在工作中既按原那么办事,又要有修养,对事不对人,学校决策的传达、以及其他的事情的布置,年级组长必须善于上下协调,才能把工作抓紧、抓实、抓好。
3、要作到与时俱进,学习先进的教学管理理念,提升自己的工作能力,这样才会获得其他老师的尊重,便于工作的开展。
二、班主任队伍建设
1、有一支过硬的班主任队伍,年级的开展才可平稳。结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识,适时召开班主任会议,不仅传达学校的通知,还能开展班主任工作经验交流,形成向上的工作气氛。
2、在当今竞争剧烈、学校上台阶的大背景下,能使大家心往一处想,劲往一处使,教学上夯实根底,严抓课堂纪律,使整个年级学习、生活和谐有序开展。
3、深入了解本组教师的思想情况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作气氛,共同做好学校各科室交办的工作。
三、年级建设
1、二年级还是低年级阶段,所以要严抓日常管理,重视行为标准。态度决定一切,没有规矩不成方圆,继续从学生身边的小事抓起,结合学校的要求,关注早读、课堂纪律、升旗早操的出勤、室内外卫生,学生的考勤、课间文明休息,标准学生文明行为,配合德育处做到有要求、有催促、有总结、有表扬,持之以恒,常抓不懈。为良好学习气氛的养成打下坚实的根底。
2、本着关心保护全体学生的原那么,尊重学生的人格,对学生严格要求,耐心教导,促进学生全面、主动、健康开展
3、重视养成教育,养成良好的学习习惯。
4、每学期按学校的方案组织好年级家长会,让家长充分了解学生的在校的学习情况,从而更好地配合教师进行教学。
5、关心本年级各班的班级建设、班级面貌。可适当组织班级管理经验交流,并及时做好改进工作。
以上是我的一些不成熟的想法,还请大家批评指正。最后,我想说的是,学校让我快速的成长,那么在学校提升的过程中,想承担更多的责任,来尽自己的一份微薄之力,为学校的开展添砖加瓦,是我应尽的责任,作为竞聘上岗的参与者,我由衷的希望得到大家的支持,获得成功,但我也决不会回避失败,不管结果如何,我都将一如既往认认真真工作,踏踏实实做人。谢谢大家。
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